《机械设计基础期中考试卷及答案2套.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机械设计基础期中考试卷及答案2套.docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、机械设计基础期中考卷1一、单项选择题。(每小题2分,共16分)1 .曲柄摇杆机构中,摇杆为主动件时,()为死点位置。A.不存在B.曲柄与连杆共线时C.摇杆与连杆共线时D.曲柄与机架共线时2 .为保证四杆机构良好的机械性能,()不应小于最小许用值。A.压力角 B.传动角 C.极位夹角D.啮合角3 .()决定了从动杆的运动规律。A.凸轮转速 B.凸轮大小 C.凸轮形状D.凸轮轮廓曲线4 .平面四杆机构无急回特性时(),行程速比系数()。A.压力角a=0, kl B.传动角0=0, klC.极位夹角0=0, k=0 D.极位夹角0=0, k=l5 .在双曲柄机构中,已知三杆长度分别为a=80mm,
2、b= 150mm, c= 120mm,则d杆长度 应为()oA. 110mm B. 110mmd190mm D. 2006 .凸轮机构中,基圆半径是指凸轮转动中心到()半径。A.理论轮廓线上的最大B.实际轮廓线上的最大C.实际轮廓线上的最小D.理论轮廓线上的最小7 .凸轮机构中的压力角是指()间的夹角。A.凸轮上接触点的法线与从动件的运动方向8 .凸轮上接触点的法线与该点线速度C.轮上接触点的切线与从动件的运动方向D.以上均不对8. 一标准直齿圆柱齿轮的周节(齿距)P=15.7mm,齿顶圆的直径为d=400mm,则该齿轮 ( )oA. 82 B. 78 C. 80 D. 76二、填空题。(每空
3、1分,共14分)1.两构件之间为()接触的运动副称为低副,引入一个低副将带入()个约束。机械设计基础期中考卷2参考答案一、判断题。(每小题1分,共10分)1.X; 2.7; 3.4; 4.x; 5.X; 6.X; 7.7; 8.x; 9.4; 10.4。二、填空题。(每空1分,共14分)1.构件,最短杆,整周回转;2.主动件,从动件;3.凸轮轮廓曲线,12; 4.依据,正 比;5.法面,法面,螺旋箱,相反;6.头数,正切;7.直接接触,联接;8.曲柄摇杆,最 短杆;9.1三、问答题。(每小题5分,共15分)1 .什么叫标准齿轮?为什么要限制齿轮的最少齿数?两轴相互平行的情况下采用什么 类型的齿
4、轮传动,并叙述其优点。答:1)压力角20。,模数为标准值,分度圆齿厚等于齿槽宽的齿轮为标准齿轮;2)范成 法加工齿轮齿数低于17发生根切,所以需限制最少齿数;3)直齿圆柱齿轮和斜齿圆柱齿轮, 其优点是传动平稳、承载大。2 .带传动中,打滑和弹性滑动有何不同?答:传动带是弹性体,受到拉力后会产生弹性伸长,伸长量随拉力大小的变化而改变。 带由紧边绕过主动轮进入松边时,带的拉力由Fi减小为F2,其弹性伸长量也由81减小为82o 这说明带在绕过带轮的过程中,相对于轮面向后收缩了一无),带与带轮轮面间出现局部相 对滑动,导致带的速度逐步小于主动轮的圆周速度,这种由于带的弹性变形而产生的带与带 轮间的滑动
5、称为弹性滑动。弹性滑动和打滑是两个截然不同的概念。打滑是指过载引起的全面滑动,是可以避免的。 而弹性滑动是由于拉力差引起的,只要传递圆周力,就必然会发生弹性滑动,所以弹性滑动 是不可以避免的。3 .摆动导杆机构有无急回特性?在什么情况下凸轮机构的从动杆才能得到运动的停歇? 答:有急回特性因其极位夹角不等于零;2)向径、高度无变化时。四、分析与计算题。(每小题11分,共55分)1.有一对标准直齿圆柱齿轮,m=2mm, a=20 , zj=25, Z2=50,求:1)如果i=960r/min, n2=? ; 2)中心距 a=?; 3)齿距 p=?解:1) Zi2=ni/n2=Z2/zi=50/25
6、=2,贝lj: n2=ni/zi2=960/2=480 r/min;2) a=0.5m(zi+Z2)=0.5x2x(25+50)=75mm;3) p=7nn/2=3.14x2/2=3.14mm。2 .某传动装置中有一对渐开线标准直齿圆柱齿轮(正常齿),大齿轮已损坏,小齿轮的齿数zi=24,齿顶圆直径dai=78mm,中心距a=135mm,试计算大齿轮的主要儿何尺寸及这对齿 轮的传动比。解:1)计算模数 m: dai=78=m(24+2),则:m=3;2)计算大齿轮齿数 Z2: a=0.5m(zi +Z2)= 135=3/2(24+Z2),则:Z2 =66;3)计算大齿轮相关参数:da2=3*6
7、6+2*3=204, dn=3*66-2* 1.25*3= 190.5;4)计算传动比:,=66/24=2.75 o3 .计算自由度图1机构的自由度,如机构中有复合钱链、虚约束、局部自由度,请在图 中先指出,并判断机构是否具有确定运动,给出判断理由。图1机构自由度的计算解:图中G处为局部自由度,E、F之一为虚约束,B处为复合较链;活动件数片6,低 副尸尸8,高副Ph=1,则:F=3n2Pl Ph =3x62x8 1 = 1;且机构中只给定了一个原动件凸轮,机构自由度为1,原动件数等于机构的自由度,故机 构具有确定运动。4 .在图2所示轮系中,已知zi的转速ni=1440r/min,各轮齿数为z
8、产Z3=Z6=18, z2=27,Z4=Z5=24, Z7=81,试求齿轮7的转速117的大小,并说明口7与n转向是相同还是相反;如有 惰轮请指出,并给出理由。图2平面定轴轮系解:该轮系为平面定轴轮系,可依据圆柱齿轮外啮合的齿数来判定转向,同时由定轴轮 系传动比计算式可得:i1)3 Z2XZ4XZSXZ72| X z3 X z4 X z627x24x81 _ 918x18x18 - :负号说明117与g的转速相反。在该轮系中,齿轮4同时与两个齿轮相啮合,故其为惰轮。5 .在图3所示的钱链四杆机构中:1)试述钱链四杆机构曲柄存在的条件;2)根据图中 所注尺寸判断图3(a)和(b)是曲柄摇杆机构、
9、双曲柄机构、还是双摇杆机构,写出判断过程。(a) (b)图3较链四杆机构解:1)较链四杆机构曲柄存在的条件:最长杆与最短杆的长度之和小于或等于其余两杆 之和,并以最短杆或其相邻杆为机架。2)图3(a)中:30+70 Z3=2(右),当a轴旋转100圈 时,b轴转4.5圈,求Z4=?图1机构自由度图2题3的轮系4 .某变速箱中,原设id一对直齿轮,其参数为?=2.5mm, zi=15, Z2=38;由于两轮轴孔 中心距为70mm,试改变设计采用斜齿轮传动,以适应轴孔中心距。试确定一对斜齿轮的主要 参数(模数、齿数、压力角、螺旋角),并判断小齿轮是否根切。5 .如图1所示轮系中,已知各轮齿数为:Z
10、kZ2=Z3=15, Z2=25, Z3=Z4=30, Z4=2(左旋), Z5=60, Z5,=20 (m=4mm)若m=500r/min,转向如图3所示,求齿条6的线速度v的大小和 方向。3图3题5的轮系机械设计基础期中考卷1参考答案一、单项选择题答案。(每小题2分,共16分)1. B; 2. B; 3. D; 4. D; 5. B; 6. D; 7. A; 8. Do二、填空题。(每空1分,共14分)1 .面,2; 2.等加速等减速,简谐运动;3.分度线,分度圆,分度线,节圆,相等, 不等(小齿轮高);4.双曲柄机构,曲柄摇杆机构;5.大,小。三、问答题。(每小题5分,共15分)2 .加
11、大四杆机构原动件上的驱动力,能否是该机构越过死点位置?为什么?答:不能。根据机构死点的概念,因此时传动角为0。,驱动力有效分力为0,机构无法 运动。加大驱动力后,传动角仍为0。,驱动力有效分力仍为0。2. 一对标准直齿轮,安装中心距比标准值略大,试定性说明以下参数变化情况:1)齿 侧间隙;2)节圆直径;3)啮合角;4)顶隙。答:1)齿侧间隙增加;2)节圆直径变大;3)啮合角变大;4)顶隙变大。3. 移动滚子从动件盘形凸轮机构若出现运动失真,可采取什么改进措施?答:修改从动件的运动规律,增大基圆半径,或减小滚子半径。五、分析与计算题。(第13小题,每小题9分,其余每小题各14分,共55分)1 .
12、 一对外啮合齿轮标准直齿圆柱挂齿轮传动,测得其中心距为160mm,两齿轮的齿数分 别为zi=20, z2=44,求两齿轮的主要几何尺寸。解:m=5, di = l()(), d2=220dai=l()()+10=110, da2=220+10=230dfi=l 00- 12.5=87.5, df2=220 12.5=207.5p=3.14x5= 15.7, s=e=p/2=7.852 .计算如图1所示机构的自由度,并判定其是否具有确定运动,绘有箭头的构件为原动 件,给出判定理由。解:F=3x6-2x8-l = l具有确定运动3 .如图2所示轮系,己知zi=18 Z2=20、Z2,=25、z3=
13、25 z.=2(右),当a轴旋转100圈 时,力轴转4.5圈,求Z4二?解:zi6=(20x25xz4)/( 18x25x2)= 100/4.5,得:Z4=404 .某变速箱中,原设一对直齿轮,其参数为z=2.5mm, zi=15, Z2=38;由于两轮轴孔 中心距为70mm,试改变设计采用斜齿轮传动,以适应轴孔中心距。试确定一对斜齿轮的主要 参数(模数、齿数、压力角、螺旋角),并判断小齿轮是否根切。解:mn=2.5mm, zi=15, Z2=38, a“=20;.二%(4 + z?)2 cos 4也(Z+Z) 2.5x(15 + 38)cos/7 = =0.9462a 2x70因为:Zmin
14、=ZvC0S3p=17C0S318.8= 14.4, zi=15 Zmin=14.4;所以,小齿轮改为斜齿轮后不会根切。5.如图1所示轮系中,已知各轮齿数为:Z1=Z2=Z3=15, Z2=25, Z3=Z4=30, Z4=2 (左旋), Z5=60, Z5,=20 (m=4mm)0若i=500r/min,转向如图3所示,求齿条6的线速度v的大小和 方向。3图3题5的轮系图3题5的轮系解:fi5=2L= z2-r-4-5 =25 x 30 x 30 x 60Z| Zy Z#15x15x15x2=20 ,得:n1 500场=可=而=2.5r/min =九5,2 叫 mzs.v = G7S. -
15、n. = x =6022)xZ5 *= 10.5刀 / s = 0.01/n / s60齿条6速度方向向下。机械设计基础期中考卷2一、判断题。(每小题1分,共io分)1 .运动副是联接,联接也是运动副。2 .机构都是可动的。3 .曲柄的极位夹角。越大,机构的急回特性也越显著。4 .在平面连杆机构中,连杆与曲柄是同时存在的,即有连杆就有曲柄。5 .在实际生产中,机构的“死点”位置对工作都是不利的,处处都要考虑克服。6 .凸轮转速的高低,影响从动杆的运动规律。7 .分度圆上压力角的变化,对齿廓的形状有影响。8 .外啮合槽轮机构,槽轮是从动件,而内啮合槽轮机构,槽轮是主动件。9 .速比公式i2=n/
16、ni=Z2/z不论对齿轮传动还是蜗杆传动都成立。10 .在任意圆周上,相邻两轮齿同侧渐开线间的距离,称为该圆上的齿距。二、填空题。(每空1分,共20分)1 .机器或机构()之间,具有确定的相对运动;在曲柄摇杆机构中,如果将()杆作为机架,则与机架相连的两杆都可以作()运动,即得到双曲柄机构。2 .曲柄摇杆机构产生“死点”位置的条件是,摇杆为()件,曲柄为()件。3 .凸轮机构能使从动杆按照(),实现各种复杂的运动;双圆销外啮合槽轮机构,槽轮有6条槽,要使槽轮转两圈,曲柄盘应转()圈。4 .模数是齿轮的主要参数,是齿轮各部分几何尺寸计算的(),齿形的大小和强度与它成()。5 .标准外啮合斜齿轮传
17、动的正确啮合条件是:两齿轮的()模数和()都相等,齿轮的()角相等而旋向()。6 .规定蜗杆()与螺旋升角的()之比,称为蜗杆特性系数。7 .运动副是指能使两构件之间既能保持()接触,而乂能产生一定的形式相对运动的()。8 .在()机构中,如果将()杆对面的杆作为机架时,则与此相连的两杆均为摇杆,即是双摇杆机构。9.平面连杆机构当行程速比K()时,机构就具有急回特性。三、问答题。(每小题5分,共15分)1 .什么叫标准齿轮?为什么要限制齿轮的最少齿数?两轴相互平行的情况下采用什么 类型的齿轮传动,并叙述其优点。2 .带传动中,打滑和弹性滑动有何不同?3 .摆动导杆机构有无急回特性?在什么情况下
18、凸轮机构的从动杆才能得到运动的停歇?四、分析与计算题。(每小题11分,共55分)1 .有一对标准直齿圆柱齿轮,m=2mm, a=20 , z)=25, Z2=50,求:1)如果i=960i7min, ii2=? ; 2)中心距 a=?; 3)齿距 p=?2 .某传动装置中有一对渐开线标准直齿圆柱齿轮(正常齿),大齿轮已损坏,小齿轮的齿 数Z.24,齿顶圆直径da尸78mm,中心距a=135mm,试计算大齿轮的主要几何尺寸及这对齿 轮的传动比。3 .计算自由度图1机构的自由度,如机构中有复合较链、虚约束、局部自由度,请在图 中先指出,并判断机构是否具有确定运动,给出判断理由。图1机构自由度的计算4 .在图2所示轮系中,已知zi的转速ni=144(h7min,各轮齿数为z1=Z3=Z6=18, z2=27,Z4=Z5=24, Z7=81,试求齿轮7的转速117的大小,并说明口7与转向是相同还是相反;如有惰轮请指出,并给出理由。图2平面定轴轮系5 .在图3所示的较链四杆机构中:1)试述钱链四杆机构曲柄存在的条件;2)根据图中还是双摇杆机构,写出判断过程。还是双摇杆机构,写出判断过程。所注尺寸判断图3(a)和(b)是曲柄摇杆机构、双曲柄机构、(a) (b)图3校链四杆机构