2022年组织委员工作总结三篇.docx

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1、2022年组织委员工作总结各位领导、各位党员同志、老师们:2007年我校党支部进行了换届选举,我担任学校党支部 统战委员。2009年9月因汪娴凤同志工作调动,经支部决定 由我担任支部组织委员,具体负责学校党建工作,虽然工作 忙了一些,但给了我更多的学习和锻炼机会。现就本人担任 支委三年来的工作情况向大家作一个简要的汇报,请同志们 批评指正。一、分管工作情况首先谈谈担任支部统战、组织委员的工作情况。作为支 部组织委员我能在党支部的集体领导下,认真履行以下的工 作职责:(1) 了解和把握支部的组织状况,根据实际情况,及时 划分和调整好党小组。每次党员活动及时通知到人,认真做 好会议的预备工作和记录

2、工作。(2) 了解把握党员的思想状况,配合宣传委员、纪检委 员,对党员进行思想和纪律教育。(3)负责做好发展党员工作。平时注重引导思想表现好、 工作积极肯干的老师向党组织靠拢,及时了解把握积极分子 的情况,并负责培养、教育和考察,按照党员发展工作方针 和原则,有计划地提出发展党员的意见,规范及时地完成好 组织发展过程中的材料上报、公示等程序。具体办理接收新 党员和预备党员转正的手续。(4)接转党员组织关系,收缴党费,定期向党员公布党 费收缴情况。(5)做好党员和党组织的统计工作,及时上报 党员花名册。另外,还能认真做好支部台帐的搜集、整理、 完善等工作。其次谈谈行政分管德育和后勤工作情况。20

3、06年8月我 担任总务主任,负责学校后勤工作,在校长室的直接领导下, 作了以下工作:(1)07年四项配套工程创建工作。(2)08年校园改造工程和创建区域教育现代化工程。(3)09年创建无锡市义务教育阶段高位均衡示范学校通过连续三年的创建活动,使学校面貌发生了根本性的 变化,教育技术装备更加完善,办学条件和水平得到更高提 升,但与上级要求和教育发展形势相比,还需做更多工作。 2009年8月开始分管学校德育工作,主要做了以下几项工作:第一、加强对德育工作的领导。组织成立了学校德育工 作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责 具体落实执行。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政 教处、团

4、委、学生会、年级组、班主任、政治科任教师、各 科任老师、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的 各个层面,重点抓好班主任工作。第二、建立德育长效机制,把德育工作落到实处。一年来,我大力整合德育资源,形成德育工作良好氛围。 坚持先进班主任的评选和文明班级的评比活动制度,坚持每 月有一个主题教育内容,坚持各班举办主题班会活动制度, 营造德育工作良好氛围,定期召开家长会,建立了学校、家 庭、社会三位一体的教育网络。同时积极开展江阴市德育先 进学校和“廉政文化进校园”达标学校创建活动,进一步提 高全校师生对德育工作的认识水平,加强教师师德教育,杜 绝不正之风,规范师生行为,提高学生养成教育水平。第

5、三、加强德育队伍建设,提高德育管理水平。教师是德育工作的直接践行者,开展的好坏直接关系到 学校教育教学的质量和效果,教师的一言一行对学生思想品 德形成和发展有重要影响。为此,我校确立人人是德育工作 者的观念,坚持做到教书育人、管理育人和服务育人。充分 利用各种时机对全体教职工进行学习培训指导,提高他们的 思想认识水平,进一步改进工作方法,针对不同的教育对象, 采取相应的工作策略,切实提高工作的实效性。针对当前学生教育管理中和青年教师成长发展中存在 的突出问题,组织举办了 “网络环境下,如何做好学生思想 政治工作的班主任论坛会通过大家的相互交流和讨论, 对做好学生思想政治工作的重要性,达成了共识

6、,也为今后 的学校德育工作开创新局面打下了基础。组织举行青年教工 论坛会,畅谈“我的成长故事”,确立共同发展理念,即教 师个人成长发展必须与学校的发展、学生的成长紧密联系在 一起,在追求品味与成功时,要有更强的责任意识,有更大的发展动力,将优秀教师凝聚到党组织之中。 二、加强学习,提高思想认识水平。三年来,认真学习党的报告和二十届会议精神,坚持学 习党的教育理论。通过不断地学习和实践,建立了科学的世 界观。坚持正确的政治方向,坚定了正确的政治立场,树立 了正确的政治观点,严守党的政治纪律,提高了政治鉴别力, 增强了政治敏锐性。学会了用的立场、观点和方法分析熟悉 问题,从根本上提高了辨别是非的能

7、力。用客观的标准去熟 悉社会,用正确的态度去对待人生,用严格的法律去约束行 为。时刻以党和集体的利益为重,不断增强事业心和责任感。 特别是在参加学习实践科学发展理念活动后,树立了科学发 展理念思想。通过学习,认识到科学发展理念第一要义是发展,核心 是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹 兼顾。认识到科学发展理念是促进学校教育教学工作又好又 快发展的根本世界观和方法论。学校的一切教育教学活动应 以学生发展为本,帮助学生树立远大理想,培养学生良好的 道德品质、创新精神和实践能力。我能切实转变思想观念,牢固树立了 “人为本,德为先” 的办学理念,确立“进步就是成功”的质量观。在工作中,

8、 做到言行一致、表里如一和始终如一。既“讲学习、讲政治、 讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献:有强烈的事业心 和责任心,工作有冲劲和干劲,作风果断,做事公道,为人 谦虚。能正确处理好与各方面的关系,尊重上级领导,能提 出自己的合理化建议,及时汇报分管工作完成情况,对待下 级,能坦诚相待,以理服人,以人格影响他人。我希望并努 力营造一个健康、祥和、有序,团结、奋发、高效的学习工 作环境。三、努力方向1、进一步加强学习,不断提高理论水平和政策水平, 进一步完善和落实学校各项制度,加强教师队伍建设。2、进一步引导思想表现好、积极肯干的老师向党组织 靠拢,争取更多的老师向组织递交申请。3、不断提高自

9、己改革创新意识,加大教育教学的改革 力度。回顾三年工作,有很多的感慨,三年的工作,有得也有 失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自 己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜 负全体同志的信任。我于20x月通过招考分配到义幼儿园工作,回顾这半年 来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和 同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色 转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。 现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇 报:一、学习方面当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于 一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这

10、种被动 的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应 环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变, 在不断学习幼儿教师业余理论的同时,虚心向四周经验丰 富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰 富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑 的能力。二、工作方面半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子, 为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立 足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的 每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出 现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经 历也让我不断成熟,在处理各种问题时考

11、虑得更周全。三、生活方面在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认 真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦 相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人 无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家 长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师 学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,领导 给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和 饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一 起展望美好的未来。#190004我毕业于义学校幼师业余,还未毕业时,我就在x幼儿 园开始实习了直到现在已经上了三

12、个多月的班了。时间虽然 很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发 出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校 时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这 里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想 要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的 主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课, 我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这 样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从 头开始学起。刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉, 琐碎的事

13、情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪 些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千 万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经 验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教 的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每 月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清 楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对 工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互 助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大 一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。这几历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因 为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生 观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。#189979

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