《《细胞世界》课程教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《细胞世界》课程教学大纲.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、细胞世界课程教学大纲课程基本信息(Course Information)课程代码(Course Code)*学时*学分BI041,、32,、2(Credit Hours)(Credits)*课程名称(Course Name)细胞世界The world of the cell课程性质(Course Type)公共选修课程授课对象(Target Audience)非生物专业学生授课语言(Language of Instruction)中文*开课院系 (School)生命科学技术学院先修课程 (Prerequisite)无*课程简介(Description)本课程是面向非生物学专业学生开设的课程。从
2、普及生物学知识的角度，介 绍细胞是如何工作的。“一切生命的关键问题都要到细胞中去寻找”。细胞的生命活动与人一样， 有“生、老、病、死”，要了解生命，首先要了解细胞。高等生物的细胞也是高 度“社会化”的。了解一个活细胞是如何工作的，即细胞是如何生存繁殖和衰老 的，才能理解多细胞个体是如何发育的、癌变又是如何发生的，这也是认识各种 生命现象和解决各种疑难问题的基础。本课程将从细胞形态的维持、细胞的运动、细胞内物质的运输，细胞的增殖 衰老等方面进行讲解，了解它们在生命活动中发挥什么样的作用，以及哪些步骤 发生变异或损伤会导致人类的疾病等问题。本课程用丰富的图片和动画演示等来解释细胞的结构和功能。课堂
3、上鼓励同 学积极参与讨论。通过该门课程的学习，期望学生能掌握细胞的基本知识、了解 我们生活中与细胞有关的问题以及细胞研究的最新进展。这就是我们开设本课程 的宗旨。*课程简介(Description)This course is for students of non-biological majors. To introduce how cells work from the perspective of popularizing biological knowledge.“The key problem of every living organism must finally be sou
4、ght in the cell” The life of a cell is the same as that of human beings: Birth, aging, disease and death”. In order to understand life, we must first understand the cell. Cells of the higher organism are high socialization”. Knowing of how living cells work, or how a cell survival and reproduction a
5、s well as aging, we can understand how the individual cells are developed and how cancer occurs. This is the basis of understanding the various phenomena of life and solving various problems.This course covers the maintenance of cell shape, cell movement, transport, proliferation, aging etc. Student
6、s can radically be aware of how cells play a role in life.Rich pictures and animations used in this course, to explain the functions and structures of cell. We encourage students to participate actively in the discussion in class. By the course of learning, we hope that students could grasp the basi
7、c knowledge of the cell, and understanding the problems related to the cell in our life, as well as the latest progress in cell research. This is the aim of the course.课程教学大纲(Course Syllabus)*学习目标(Learning Outcomes)1 .掌握科学研究的基本的方法论（A5.3）。2 .掌握扎实的生物科学知识。理解生物科学认识世界的基本思路和 方法，正确认识生物科学作为现代生活物质基础学科的重要性和潜在
8、 的发展能力。（A5. 4-5.6）3 .熟练运用各种现代媒体技术获取科学研究信息的能力（B7）；4 .较宽背景学科的综合素养（C6）。*教学内容进度安排及要求（Class Schedule &教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式细胞研究的 内容与发展 简史2讲授习题掌握Requirements)细胞的同一性与多样性2讲授习题掌握开卷如何研究细 月包2讲授习题掌握开卷生物膜与物 质的转运3讲授习题掌握染色体与细 胞核3讲授习题掌握开卷细胞骨架与 细胞的运动3讲授习题掌握开卷细胞通讯3讲授习题掌握开卷能量的产生 赋予细胞动 力3讲授习题掌握开卷细胞的增殖 和周期控制3讲授习题掌握开卷细
9、胞的社会 性2讲授习题掌握开卷细胞衰老与 死亡2讲授习题掌握开卷细胞与疾病2讲授习题掌握开卷干细胞、细胞 的全能性2讲授习题掌握开卷*考核方式(Grading)平时20% +作业10%+讨论10% +开卷60%*教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials)细胞生物学精要艾伯茨等，丁小燕等译，科学出版社，2012, ISBN 9787030330154Essential cell biology，Alberts,4e, Garland Routledge. 2013, ISBN 9780815344544细胞生物学(第4版)翟中和等，高等教育出版社,2011, ISBN 9787040321753其它(More)备注(Notes)