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1、人教部编版五年级语文下册期末考试模拟题（一）（根据部编版语文五年级下册教材编写）（时间：90分钟 分值：100分）姓名：班级：等级：一、积累运用。（45分）1 .读拼音，写汉字。（12分）ling dangling dangnao sai2 .猜字谜。（5分）池中没有水，地里没有土。（池中没有水，地里没有土。（）林字多一半，别当森字猜。（宋字去盖，勿做木猜。（宋字去盖，勿做木猜。（一点一横长，两点一横长。（千字头，木字腰，太阳出来从下照。（）3 .选词填空。显然明显（1）天空乌云密布，（）要下雨了。（2）事情很（），任何人都动摇不了他援藏的决心。因为因而（3）（）猴子知道水手们拿它取乐,所以更
2、加放肆起来。（4）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）4 .在括号里填上“看”的近义词。（填的字不能重复）（4分）仰（）参（）检（）（）梢博（）（）觉东（）西（）5 .品味探究，选择正确的答案。（4分）“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说四、略。人教部编版五年级语文下册期末考试模拟题（三）（根据部编版语文五年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）姓名:班级：等级：卷面分：3分。一、积累运用。（41分）.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分） 熠揩躇额怔碣( )2.读拼音，写汉字。（12分）2.读拼音，写汉字。
3、（12分）3.给下面加点字选择合适的意思。（4分）绝：A.断绝 B.完全没有穷尽C.走不通的，没有退路D.死亡，消失E.独一无二的F.极、最G.绝对.H独特的，少有的，没有人能赶上的。（1）刷子李有一手绝（）活。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）（2）最让人叫绝（）的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝（ 没有一个白点。现在这门手艺已经绝（）迹了。4 .选词填空。（3分）渴望 指望）着回祖国的怀抱。渴望 指望）着回祖国的怀抱。盼望（1）我的外祖父日夜（2 ）没有钱，小明想买汽车模型是没有（）的。（3）小刚（）得到一辆电子小汽车。5 .解释加点的字义。（4分）（1 ）昼出耘田夜绩麻（ 2）草满
4、池塘水满陂（）6 .在括号里填上合适的关联词。（3分）（1）（）身上有白点，（）白刷不要钱。（2）他（）给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，（）如同升 天一般美。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）（3）（）刷子李技艺高超，（）曹小三很佩服他。7 .读句子，写出下列句子运用的人物描写的方法。（6分）（1）小胖墩儿跳起来，立刻后退两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰。（ ）（2）赵氏慌忙揩揩眼泪，走进上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓 得你的意思！”（）（3）他暗想：这次考试我一定要细心点，争取成为全年级第一。（）8 .按要求写句子。（6分）（1）唯独书房里那一幅墨梅图，他分为爱惜，家人
5、碰也碰不得。（仿写） ，分外 O（2）整个村子都浸在桂花的香气里。（缩写）（3）曹小三最关心的还是刷子李身上到底究竟有没有白点。（修改病句）二、阅读理解。（26分）（一）课内阅读。（12分）周瑜对诸葛亮心怀妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军情，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战, 用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想 的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推 却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？ ”周 瑜问：“十天造得好吗？ ”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大 事。”周瑜问：“先生预计几天可
6、以造好？ ”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下 军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状， 又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五 百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.用“ J ”给加点字选择正确的读音。（2分） 既然（ji ji） 惩罚（chdng cheng） 2 .在语段中找出下列词语的近义词。（2分）处罚（） 商量（）招呼（）嫉妒（）3 .将语段中画横线的句子改为陈述句。（2分）4 .结合语段内容，回答问题。（6分）（1） “水上交战，用什么兵器
7、最好？ ”这句话是周瑜在 o（2） “现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是（3）周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？（二）课外阅读。（14分）最优秀的人是你自己古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾一一他多年的得 力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验 和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所 剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？ ”“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地
8、传承下去”“可是，”苏格拉底慢悠悠地说：“我需要一位最优秀的承传者，他不但要 有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气这样的人选直到目前我还 未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？ ” （本文档有心平如水编写,请勿转载。）“好的、好的。”助手很温顺很尊重地说：“我一定竭尽全力地去寻找，以 不辜负您的栽培和信任。”苏格拉底笑了笑，没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领 来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而 返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手 的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人
9、，其实还不如你”“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海， 我也要把最优秀的人选挖掘出来、举荐给您。”苏格拉底笑笑，不再说话。半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助 手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失 望了！ ” （本文档有心平如水编写，请勿转载。）“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上 眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你自己，只是你 不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了其实，每个人都是最优 秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己”话没
10、说完，一代哲 人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。（摘自新民晚报）1 .助手不辞辛劳地寻找最优秀的人，唯独没有想到自己，是因为 o （用原文回答）（2分）2 .句“苏格拉底笑了笑，没再说什么。句“苏格拉底笑笑,不再说话。” 两句话的“笑”所包含的思想感情有什么不同？ （3分）3 .如何理解“失望的是我，对不起的却是你自己。”？ （3分）4 . “我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”苏格拉底对助手说这 句话是什么意思？ （3分）5.你读完故事后，有什么启示？ （3分）三、习作表达。（30分）在我们的生活中，令我们感动的事情很多很多。生活中你一定经历过令你感 动的事情。请以“那一刻，
11、我感动了”为题,写一篇不少于500字的文章,文中不 得出现真实姓名和校名。参考答案：一、1.躇碣揩额熠怔2.牲畜诣损插帘锻炼秽 遮翘杖3. EHG D 4.盼望指望渴望5. （1）在田间锄草 （2） 池岸6. （1）只要就 （2）要是就 （3）因为所以7. （1）动作描写（2）动作、语言描写（3）心理活动8. （1）略。（2）村子浸在香 气里。（3）去掉“到底”或“究竟”。二、（一）1. ji cheng 2.惩罚 商议 招待 妒忌3.不敢 跟都督开玩笑。4. （1）明知故问，意在试探（2）设下陷阱 （3）周瑜阴险、虚伪，想置诸葛亮于死地。（意思对即可）（二）1.“你不敢相信自己，才把自己给忽
12、略、给耽误、给丢失了 2. 句是满意与期待的笑；句是失望与伤心的笑3. “我”失望的是你没有找到最 优秀的人；“你”对不起你自己，因为你不敢相信自己是最优秀的。4.让他帮 忙找个继承人，传承他的思想。5.每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于 你能否认识自己，尊重自己和推荐自己。三、略。人教部编版五年级语文下册期末考试模拟题（四）（时间：90分钟 分值：100分）姓名：班级：等级：一、基础练吧。（41分）1 .为带点字选择正确的读音，用“ 标出。（4分） 闻名遐迩（jia xia）监生（jiGn jian） 牛犊（dS mai）晕倒（ytln yun） 狡 诈（zhd za）发怔（zhOng
13、zheng） 阻挠（rGo nao） 镌刻（xi6 judn） 2读拼音，写汉字。（13分）（1）嘎子zhdng（）着自己灵活要和胖墩摔jido（）,他们放下bidn（ ）子等玩具，嘎子恒（ ）负对手shd（ ）大黑粗，他bdn（ ） 不动胖墩，fan（ ） 了轻敌的错误，反而被对手摔倒了。（2）在景阳gdng（）,武松看到了官鱼（）的bdng （）文，可是他没有往回走。他竟然把那只ji（）饿的大虫用qudn（）脚和半ji6（） 哨棒打死了。（本文档由心平如水编写，请勿转载）3 .比一比，组词语。（5分）楼（）伴（）揪（搂（）绊（）锹（4 .在括号里填上适当的词语。（3分）的威尼斯）的声音（）
14、的桥梁（）的妇女（）的街道（）的影子（5 .先把词语补充完整，再选词填空。（6分）精神（）擞（）直气壮 喜不（）收膀大（）圆 半信半（）十（）十美上面的词语中，与“没精打采”互为反义词的是（上面的词语中，与“没精打采”互为反义词的是（）,与“深信不疑”互为反义词的是（），意思是“各方面都非常完美，毫无缺陷”的词语是（）。6 .为句子选择恰当的含义，在正确的后面画“（4分）（1）周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事, 希望先生不要推却。”A、军中真的缺箭周瑜请诸葛亮帮忙。（）B、周瑜设下圈套，企图为难和暗算诸葛亮。（）C、周瑜以公事为重，为打败曹军委托诸葛亮造箭。（）
15、（2）诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭。”A、表示对曹操借鉴的感谢。（）B、讽刺曹操上了当。（）7 .按要求写句子。（6分）（1）张亮对我说：“我把我的新地址给你写下来。”（改为转述句）（2）师傅的形象轰然倒去。（改为比喻句）（3）星期天，我怀着愉快的心情和轻快的步子到公园去玩。（修改病句）二、阅读理解。（29分）（一）课内阅读。（13分）1 .本组课文描写了一个个呼之欲出的人物，我知道“小嘎子”是儿童小说 的主人公；“严监生”是我国古典小说中的一个人 物。（2分）（本文档有心平如水编写，请勿转载。）2 .读片段，完成后面的练习。到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉
16、默的奶牛挤 奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里, 谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之 中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不 停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整 个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛不再发出眸眸声，马也忘记了踢马房的 挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微 弱的光芒。这就是真正的荷兰。（1）从文中找出一对近义词。（1分）（ ）（ ）（2）跟我学（照样子，写词语）。（2分）一罐一罐:默默无言：（3）本段文字是对牧
17、场的（）。（2分）A.动态描写B.静态描写“真正的荷兰”主要表现在（）。（2分）A.挤奶的人十分认真B.火车不停地开往城市 C.夜晚的宁静（5）用“”画出文中的一个排比句。（2分）（6）这段话主要写了 o （2分）（二）课外阅读。（16分）张大力文/冯骥才张大力，原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大 力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大 力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边一一侯家后一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁, 锁把也是石头的。锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁，无非
18、为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。可是，打石 锁摆在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好赛它 跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！一天，张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使 手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围 上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不 弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不樗下来，直等着聚合成的伙计老 板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：“原来张老师来 了，快请到里头坐坐，喝杯茶！ ”（本文档有心平如水编写
19、，请勿转载。）张大力听了，正色道：“老板，您别跟我弄这套您的石锁上写着嘛，谁举起 它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完,他不紧不慢地说道:“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？ ”张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁 人也都没瞧见。张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一 次劲,二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上,可抬眼一看， 石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力举起来不算。众人见了，都笑起来。原来人家早知道惟有他能举起这家伙。而这行字也是
20、人家佩服自己、夸赞自己一一张大力当然明白。他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。1 .这篇短文选自冯骥才的俗世奇人,下面课文的出处与其相同的是（）0 （2分）A.景阳冈 B.梅花魂 C.刷子李 D.祖父的园子2 .关于聚合成大门口放着的那把“死沉死沉的青石大锁”，下列说法不正确 的一项是（）。（3分）A.相当于现在的广告作用。 B.用来试试人的力气大小。C.为了证明他的石 料都是坚实耐用的好料。D.在张大力之前没人能举起过，甚至没有人能叫他 稍微动一动。3 .下列各句的表达效果，请加以分析和鉴赏。（3分）只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯, 脸上笑容满面，好赛举着一大把
21、花儿！4 .一天，张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子, 使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人 围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直 不弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！这句话用了哪些表达方式？（） （2分）A.记叙、说明 B.记叙、描写C.议论、抒情 D.抒情、描写5 .这个故事在情节安排上有什么巧妙之处？聚合成的老板和张大力各有什 么特点？ （6分）三、习作表达。（30分）这学期已经接近尾声，你在这学期里一定遇到了一些难忘的事，比如生活上谁 给你提供了帮助,什么事让你很感动,学习上有哪些收获,等等。
22、选一件最让你难 忘的事写出来，与大家分享。要求:题目自拟,叙事条理清楚,语言流畅,字迹工 整,500字左右。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）参考答案：一、1. xia jian du yun zha zheng nao juan 2. （1）仗 跤 鞭 欺傻扳犯冈府榜饥拳截3.略。4.（坚固）的桥梁（年 青）的妇女（古老）的威尼斯 （宽阔）的街道（模糊）的影子（嘈杂）的声音 抖理胜腰疑全精神抖擞半信半疑十全十美6. B B 7. （1）张 亮对我说，他把他的新地址给我写下来。 （2）略。（3）星期天，我怀着愉快 的心情，迈着轻快的步子到公园去玩。二、（一）1.小兵张嘎 儒林外史2. （1）
23、严肃沉默 默默无语（2）凉快凉 快 热闹热闹 欣欣向荣 落落大方（3）B （4）C （5）沉睡的牲畜，无 声微弱的光芒。（6）荷兰牧场从傍晚到夜晚的情景（二）LC 2.B 3.通 从这句话中，我感受到鲁肃A.忠厚守信；B.欺骗周瑜；C.不诚实从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这 句话中，我感受到诸葛亮。A.胆量很大；B.谋划周密，安排巧妙；C.不拍牺牲（3） “雾这样大，曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。” 这段话是 对 说的，表现了他 的特点。A.鲁肃诸葛亮贪酒；B.诸葛亮周瑜勇敢；C.诸葛亮鲁肃 自信（4）从“曹操的之江上的动静后，就下令说：
24、江上雾很大不要轻易出动。 拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”从这句话中，我感受到诸葛亮， 曹操 oA.足智多谋 谨慎多疑；B.勇敢机智小心谨慎；C.神机妙算爱惜士兵6 .把下面句子中划线部分换成一个词语，意思不变。（3分）（1）几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是鲜耀地发着光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。（）（2）尼罗河被称为埃及的母亲河，它每年定期河水溢出，淹没土地,给河两 岸带来肥沃的淤泥。（）（3）除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令别人感到惊讶和赞叹的建筑成就。（）7 .填空，组成词语。（4分）七手（）脚运用自（）成群（）队手忙（）乱悠（）自得小巧（）珑（
25、）快灵活不（）自主8 .先把下列歇后语补充完整，再对号入座。（把正确答案的序号写在括号里）。 （9分）A.（）照旧（舅）B.孔夫子搬家一一（）C.隔着门缝吹喇叭一一（）D.上鞋不用锥子一一（）E.和尚打伞（）佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（）啊!过张大力轻松的表情，衬托出他力大无穷。4.B 5.即使张大力举起石锁也得不到 钱，因为石锁下面还有一行小字，可以看出张大力力大无穷一人人皆知。故事一 波三折，引人入胜。特点：老板了解他人，张大力力大无穷。三、略。人教部编版五年级语文下册期末考试模拟题（五）（时间：90分钟 分值：100分）姓名：班级：等级：一、根据音序的先后顺序排列下面的汉
26、字。（3分）揪窕镯蔑撩楷（）二、读拼音，写汉字。（12分）三、词语森林。（14分）（本文档由心平如水编写,请勿转载）1 .给带点词替换意思相近的词语。（4分）（1）天快晚了，你还过冈，岂（）不白白送了自家（）性命？ （2）但有过往（）客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿（）自误。 2 .为带点字选择正确的字义。（3分）支援（）引，牵；帮助、救助；引用。定罪（）犯罪的行为；刑法；苦难、痛苦虚实（）空；不真实的；衰弱。3 .猜猜词语的意思。（3分）榜文：驿站:老朽：4 .补充成语。（4分）抓耳（）腮天（）无缝精神（）擞（）不可言天（）地设一（）而尽 如（）大敌 （）兵不动四、句子广场。（11分）1 .
27、补充句子。（6分）（1）花果山福地，O（2）人闲桂花落，0 , O（3）孔明借东风一一（4）关公赴会一一2 .根据课文内容，理解下列句子。（5分）（1）自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。“再不回头”原意指：o在这句话中指：。（2）每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。A.这段话中的“他”指的是谁？ oB.从“居然” 一词中你体会到：oC.为什么“他”会觉得这身黑衣服有种神圣不可侵犯的威严呢？五、课文回顾。（11分）一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道：“你是说换儿匹更好的马？”孙膑
28、说：“一匹也不用换”田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办。一定能让您赢。” 田忌很信任孙膑，决定全听他的。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）于是，他同齐威王及贵族们约好一起赛马。田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也 兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告 诉了他。1 .写出下列词语的近义词。（2分）。获胜（）主意（）信任（）猜测（）2 .孙膑的足智多谋主要表现在： （2分）A.帮助田忌出谋划策。B.观察细致。C.胸有成竹。3 .这段话的主要内容是 （3分）4 .从文中“田忌问道：
29、你是说换儿匹更好的马？“孙膑说：一匹也不 用换”看来，你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同？ （4分）六、课外阅读。（19分）（一）阅读积累1 .以下是出自水浒传的故事是（ ）o （2分）A、三顾茅庐B、火烧赤壁 C、单骑救主D、拳打镇关西2 .水浒传并称四大名著。（3分）（二）阅读短文，回答问题。一片绿叶的回忆生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人 们的心里。每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深 地怀念起我的启蒙老师一一叶老师来。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）我的童年时期，是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年 时最好的引路
30、人。那时，叶老师才20多岁，平日文静寡言，但是却很爱和我说 话。叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老 师在野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您怎么这么喜欢 绿叶？ ”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小 姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最 后一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的 画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧晶莹的叶子, 把它牢牢地扎在青藤上。此后不久，老画家潞然长逝了，而那位小姑娘却从此坚 强地
31、活下来，听着时老师娓娓的讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我 一片叶吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。去年教师节的时候，我特意去看望老师。她显得有些老了，但比以前开朗健 谈了。她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡 片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是尊贵的，果 实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我一 直珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。1 .按意思选文中词语填在括号里。（3分）说喜欢，也不说不喜欢。（）形容谈论不倦或说话动听。（）印象深
32、刻，难以忘怀。（2 .用最简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）3 .老画家在一个风雨交加的夜晚画了一幅什么图其寓意是什么？ （4分）4 .如果让你送给老师一张贺卡，请你在上面写几句话。（4分）七、习作乐园。（30分）漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考。获 得生活的启示。你能看懂下面这幅漫画吗？从中受到什 么启示？请你发挥想象写一写，不少于400字。参考答案：一、楷撩蔑擞窕镯二、纽扣摩蝴绷疤牲畜擂绵拖簇三、1. （1）那不是自己来往不2.3.示例：官 府张榜的文件。 古代传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。老者，衰 老。4.挠衣抖妙造饮临按四、1. （1）水帘洞洞天（2）夜静春山空
33、月出惊山鸟 时鸣春涧中（3）巧 用天时 单刀直入2. （1）再也不回过头 （病情）再不见轻。（2）A.曹小 三B.出乎曹小三的预料。C.因为师傅技艺高超，在他心中树立了权威。五、1.取胜 办法 相信 猜想2. A3.孙膑看了田忌同齐威王及贵族们 的赛马，决心帮助田忌取胜。4.田忌只看到了结果，而孙膑既看结果，又分析原 因，发现问题，想法解决。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）六、1.不置可否娓娓道来梦萦魂绕2.回忆了童年时代的引路人叶老 师，感谢时老师用绿叶精神启迪我做人。3.画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢 牢扎在表藤上。用意是希望病中的小女孩能像绿叶一样充满了微型机，顽强地活 下去。4.提
34、示：能自圆其说即可。七、略。人教部编版语文五年级下册期末试题（六）（时间：90分钟 分值：100分） 姓名：班级：等级： 一、生字大盘点。（15分）1 .读拼音，写汉字。（11分）（1）周瑜di ji（）诸葛亮的才能，w闻（）任诸葛亮造箭。诸葛亮用几十s0u（）大船向曹军借来了检，彻底ying（） 了周瑜。（2）极目远tiGo（），看到许多jm（）马在草场上chi（）骋，还 有成群的midn（）羊等shCng chu（ ）。2 .为带点字选择正确的读音，用标出。（4分）熠熠生辉（yi xi） 迸发（b4ng bing）哗笑（huG hud）手腕（wdn wan）1 呵 护（h。 ke）绷紧（b
35、Ong beng）诡计（gui wei）揩拭（kGixie）2 二、词语训练营。（15分）3 .选择正确的词语填在括号里。（4分）痴迷 着迷 迷惑（1）人类对飞行一直（ ）,从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的 太空穿梭机，人类从未放弃过。（本文档由心平如水编写，请勿转载）（2）那里风景如画，令我（）,常常在那里流连忘返。发明 发现 发生（3）找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（）o（4）考古学家在冰川里（）远古时代的微生物。（本文档有心平如水编写，请勿转载）4 .给加点字选择正确的解释。（4分）誉：A.名誉 。B.称赞。（1）爷爷说，他最瞧不起这些沽名钓誉的人。（）（2）对于他的人品
36、，大家交口称誉。（）5 .写出加点字的近义词。（3分）（1）他们满肚子热望在我身上搜出大洋来。（） （2）国民党士兵猜疑我把钱藏在了哪里。（） （3）矜持不苟，舍己为公是每个共产党员应具备的美德。（） 4.补充词语。（4分）随（）所欲运转自（）（）尽脑汁情不自（）天（）地设一（）而尽如（）大敌（）兵不动三、句子小森林。（13分）1 .补充句子。（3分）,必自毙。一一左传（1） 云子坦荡荡，o 论语,水帘洞洞天。2 .读读比比，在停顿恰当的句子后面画“。（2分）（1）梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。（）（2）梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。（）（3）未闻/孔雀/是夫子/家禽。（）（4）未闻/孔雀/是夫子
37、家/禽 。（）3 .读句子，回答问题。（1） “舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？”这句话的意思是（）o （2分）A.舞蹈演员的手指常作兰花状。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状。（2） “我明白了一一世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。”句中破折号的作用是（）。（2分）A.表示解释说明B.表示意思的递进C.表示声音的延长4.通过外别可以看出人物的内心，请写一写“焦急地等人”的情景。（4分）四、课文回放谷。（11分）.用自己的话，说说下面诗句的意思。（3分）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。1 .读片段，完成后面的练习。那座山正当山顶，有一块仙
38、石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。 四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月 华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。 因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花， 觅树果；与狼中虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，禄猿为亲；夜宿石崖之下，朝游 峰洞之中。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）（1）用“一一”画出描写石头的形状、所处位置的句子。（2分）（2）石头变猴的原因是什么？ （3分）（3）选文最后一句用了什么修辞手法?这样写的好处是什么？（1+4=5分）五、课外阅读轩。（16分）松树的风格我对松树怀有敬
39、仰之心不是自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美 过它，把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一 粒种子一一这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来 的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严 寒酷热，随处茁壮地生长起来。它既不要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹 不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑 地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树 油然而生敬意的原因之一。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）我对松树怀有敬意的更重要的原
40、因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树 是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制油；松树的脂液 可制松香，是很重要的工业原料；松树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏 天，用它自己的树叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可 以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做 到了 “粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1 .找出文中讲松树用途的句子，读一读再填空。（4分）松树的树干可以：（）松树的叶子可以：（）松树的脂液可以：（）松树的枝可以：（）2 .写出下面句子的意思。（4分）（1）“它既不要谁来施肥，也不需
41、要谁来灌溉说明：（2） “总之一句话，为了人类，它的确是做到了粉身碎骨的地步。”说明:3.文中讲了 “我”喜欢松树的原因是： （4 分）4.文章通过松树的特点赞美了松树 的风格。（4分）六、习作快乐屋。（30分）生活中，父母之爱无处不在，那一杯浓浓的牛奶，那温馨的叮嘱，那深情的眼 神无不表达了父母之爱。请你选择其中一件令人感动的事,写一篇习作。题 目自拟，不少于500字。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）参考答案：一、1. （1）妒忌委艘赢眺骏驰绵牲畜2. yi beng hud wan he beng gui kai二、L （1）痴迷 （2）着迷（3）发明（4）发现2. （1）B（2）A3
42、.希 望怀疑一丝不苟3.开始（2）惊奇明白惭愧4,心如绞禁造言临按三、1. （1）多行不义（2）小人长戚戚（3）花果山福地2. （1） V（2） V 3. （1） A（2） A 4.略。四、L虽然在莽莽沙漠里已经身经百战，连铠甲都磨穿了，但若不彻底打垮 敌人，决不返回。2. （1）描写石头形状的句子：有一块仙石，其石有三丈 六尺五寸高，有二丈四尺围圆。描写石头所处位置的句子：那座山正当山顶, 有一块仙石。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。（2）原因是“每受天真地 秀，日精月华，感之既久”。（3）最后一句用的修辞手法一一对偶 好处： 能高度概括所要表达的内容，使之凝炼集中。两个偶句互为补充、相
43、互映衬。 能增强节奏感，使语言整齐、语句匀称，琅琅上口，便于记忆和背诵。五、1.做木材制油制松香左做燃料2.松树很坚强松树的奉献精神 3.松树的生命力强，要求于人的少，有奉献精神。4.要求于人的甚少，给予人 的甚多六、略。人教部编版语文五年级下册期末试题（七）（时间：90分钟分值：100分）姓名:班级：等级：一、书写展示台。（3分）那座山正当山顶，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。 四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。二、生字积累吧。（16分）.给下面的字选择正确的读音，用“J”标出来。（4分）威吓（xid he）踌躇（chii zhu）蘸水（zhdn qiao）供品（gdng
44、 gong） （本文档有心平如水编写，请勿转载。）.读拼音，写汉字。（12分）我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是 （）,真令人失望。劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（）o父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（）,最终走上了犯罪道路。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）二、阅读理解。（25分）（-）课内阅读。（12分）手指（节选）无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。无名 指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹 鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。舞 蹈演员的手指不是常作兰花状
45、吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。 除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的 全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有 用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。1 .选文的第一自然段写无名指和小指虽然能力，但是也有 的时候。（2分）2 .选文中画“”的句子运用了 的修辞手法，强调了舞蹈演员的手指常作兰花状,这兰花状的姿态是优美的,而无名指和小指则是其中的。（4分）3 .最后一句以手指的全体比喻，阐明“”的人生道理, 是文章表达的主旨。（2分）4 .读了选文，你
46、还得到怎样的启示？（4分）（二）课外阅读。（13分）传递快乐公共汽车在夜里急驶，乘客一站站下车离去。我忽然发现身上居然没有一元 零币。情急之下忙询问身旁的女乘客：“对不起，请问您有10元零钱帮我换开 吗？ ”不幸，大家对我的困境都爱莫能助。当我长叹一口气，正要在投币口投下10元大钞时，身后突然响起一个声音:duan lian lei 卜;1卜;1卜;1鼓三 词语开心岛。（16分）喘（）冈（）拖（瑞（）岗（）托（）截（）稠（）载（）绸（）1 .火眼金睛。（5分）一（）大字一（ ）战争（）（）朱子语类2 .读句子，将加点字的近义词写在括号里。（4分）（1）我的发现起始于梦中飞行。（） （2）我们万分惊讶。（） （3）我的发现竟是如此简单明了。（） （4）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（） 3 .在括号里填上恰当的量词。（3分） 一（）电报一（）之缘一（）枕巾一（）.图画4 .词语解码。（4分）（1）渭城朝雨泡轻尘。（2）五千仞岳上摩天。 四、句子和谐家。（8分）L将下面的句子补充完整。（4分） （1）人有耻,（2） ,唯见长江天际流。（3）渭城朝雨泡轻尘，o（4）羌笛何须怨杨柳，o2.按要求，写句子。（4分）（