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1、人教版语文五年级上册第一单元测试卷(A卷)姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、给下面的句子加上恰当的标点。(1)急忙打开书 一页 两页 我像一匹饿狼 贪婪地读着(2)我看的闲书可多了 彭公案 济公传 施公案 三侠五义我都看(3) 我 我 我想要钱 他吞吞吐吐地说【答案】(1)急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。(2)我看的闲书可多了， 彭公案、济公传、施公案、三侠五义我都看。(3) “我我我想要钱。”他吞吞吐吐地说。【解析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、号
2、、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌能正确使用标点符号。毫不天 日呕 血熟；滚 烂如 如与众握每一种标点符号的特殊用法, 本题为(填空题)2、补充词语倾盆津津别 心【答案】大；雨；犹；豫；瓜;有；味；长；久；火；荼; 出；裁；心；沥；不；同做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的【解析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记,区别，要依据词语的意思来记忆。 本题为(填空题)3、按要求填空(1)“趟”部首是 ,按音序查字法先查大写字母 ,组词(2) “豫”按音序查字法，应先查大写字母 ,共 画。(3) “藏”共 画，第16画是 ,是 结构
3、的字。【答案】(1)走；T； 一趟Y； 15(2) 17；上下【解析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义、组词等方面的知识。因此 应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题为（填空题）4、读拼音，写词语【答案】担忧；急切；环境；光顾；理由；鼓励；屋檐；感叹【解析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然 后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“忧、 境、顾、励、檐”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。本题为（填空
4、题）5、课文窃读记回放（1）读课文窃读记中的句子，填空。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“吃饭长大”指的是 ;“读书长大”则是指 o你对这句话是怎么理解的？（2）读了本单元课文，你觉得文章怎样才能写得好？书要怎样读才好？请结合自身实际谈一谈。【答案】（1）身体的物质需求；精神的成长，心灵的成长；粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。（2）略【解析】（1）理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义 ,结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真
5、正含义。要特别注意，这类试 题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。（2）主要是培养学生养成积累知识的好习惯，学生应该在学习课文的过程中积累学习方法。本题为（语言表达）6、句子游戏（1）读句子，再仿写。教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”文学家说：“探索者说：“说：（2）请写出你积累的有关读书的名言警句。【答案】（1）书是人类的营养品；书是通向彼岸的船；学生们；书是不开口的老师。（2）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读过一本好书，像交了一个益友。【解析】（1）仿写句子，分析前两句，可看出都运用了比喻的修辞，所以在仿写时为了和上文衔
6、接起来, 也要采用相同的句式并要采用比喻的修辞方法。答案不求一致，能与上文衔接起来且语言通顺即可。（2） 考查对名言警句背诵积累，答题时注意题目提供的信息筛选符合要求的诗句即可，书写时注意字迹清楚， 不要出现多字、少字、错别字的情况。本题为（语言表达） 7、课外阅读与练习俄罗斯伟大的文学家高尔基，从小就有强烈的读书愿望。他在学校时，成绩很好，获得过最优奖，然 而贫困使他只上了两年学。为了糊口和养家，他四处奔波，干过各种各样的工作，但是他始终没有忘记读 书。他常常冒着艰险找书看。为了躲避老板和主人的监视和禁止，他常常利用深夜看书。他用罐头盒做了 个小油灯，收集别人烛盘里的残油，躲在贮藏室、板棚，
7、阁楼等处苦读。实在找不到灯油，他就在月光下 看书。在极端艰苦的环境里，高尔基发愤攻读，从而具备了高深的文化水平和渊博的学识，为他的文学创 作打下了坚实的基础。他最终成为世界著名的文学家。1短文共有 句话。写出描写高尔基读书的句子。【2】归纳短文的主要内容。3给短文选个合适的题目（）。A.高尔基的故事B.苦读C.少年高尔基D.不忘读书4读了这篇短文，你从高尔基身上学习到了什么？你想对他说些什么？【答案】【1】9； 为了躲避老板和主人的监视、禁止，他常常利用深夜看书。他用罐头盒做了个小油灯，收集别人烛盘里的残油，躲在贮藏室、板棚、阁楼等处苦读。实在找不到灯油，他就在月光下看 书。【2】俄罗斯伟大的
8、文学家高尔基，从小就有强烈的读书愿望。3 C4 略【解析】【1】考查第一自然段有几句话，一是看句意，二是看标点。考查对课文内容的理解能力。解答时 要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。2把握内容：找中心句（关键句）划分层次评价剖析。此题的中心句是俄罗斯伟大的文学家 高尔基，从小就有强烈的读书愿望。3考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。4回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。 本题为（现代文阅读） 8、选词填空光芒 亮光 光亮 欣赏 赞赏 观赏（1）太阳冉冉升起，射出万丈 o（2）这深红的圆东西发出夺目的
9、o（3）不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了 的了。（4）游人驻足山头，入神地 远处神奇的景色。（5）远处飘来悦耳的古乐声，“是谁弹奏得如此纯熟？ ”听者个个 有加。（6） 这工笔细腻、活灵活现的人物肖像画，大家发出啧啧的赞叹声。【答案】（1）光芒； （2）亮光； （3）光亮； （4）观赏； （5）赞赏； （6）欣赏【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微 差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。亮光：指黑暗中的一点或一道光。光亮：指明亮，亮的程度较强烈。光芒：向四面放射的强烈光线。欣赏：即享受美
10、好的事物，领略其中的趣味；认为好，喜欢，表示称赞。可以对人也可以对物。观赏：指具有一种赏识的观看心态。观看欣赏。一般是对物。赞赏：赞美赏识。一般对人或美好的事物。本题为（信息匹配）9、给下面的字选择正确的读音。【答案】ye； yo； cheng；hu； jiao； song【解析】字音题的考查只要求识记不要求拼写，即侧重于考查识记、辨别 确定字音的能力,准确地判断其 正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音，侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字 、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、 形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认
11、读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆 和训练结合起来。本题为（信息匹配）10、习作每个人都有美好的童年，你的童年也一定有很多趣事，请你选择一两件最有趣的事写下来。要把事情 的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。题目自拟，内容真实、客观，语句通顺，主次分明。【答案】略【解析】从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：要把事情发生的时间、 地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去 脉，前因后果；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；环境描写对反映文 章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。本题为（书面表达）