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1、存良好的师德师风的构成，绝非一朝一夕，在制度约束 的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生 活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手， 努力提高自身的综合素质。1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业 尽心尽力。我们选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无 悔，不计名利，用心进取，努力创新。尽心尽责地完成每一 项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师 的影响而努力学习，不断进取。2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和 尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。 只有我们把学生看重了，学
2、生得到老师的尊重了，他们才会 尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己 的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学 生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身 素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意 见。并且自身不断的学习，用心学习，不断开辟新教法。3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质 具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师必须要时时刻 刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做 到。坚持严于律己。1983年，卢永根担任华南农学院院长，
3、开始了长达13 年的校长生涯。上任之初，在接受光明日报记者的专访 时，卢永根谈到自己的党员、校长、教授这三个角色的关系, 说自己谨记“先党员，后校长；先校长，后教授”的原则， 这个简单原则体现了卢永根对光荣的集体的教育事业高度 负责、学校利益高于一切的责任感。这句话虽然简单，但真正要把握好这三种角色的关系很 难。卢永根用自己的行动表明，他真正做到了。在卢永根看来，很多人是有多重身份的，比如说既是专 家，又是党员。如果他们在党内以专家自居，在党外的专家 面前又标榜自己为我们光荣组织员，这是不行的。而他自己 首先是一个党员，工作上首先要从大局出发；在校长和教授 身份上，自己首先应该考虑校长这个角色
4、。既然是校长，就 要着眼于学校的发展，就要把自己教授的工作和身份暂时放 下。特别是不能利用校长的身份，给自己的教授身份获得好 处，比如学校的资源向自己的研究方向或实验室倾斜，利用 自己的地位帮助自己的团队获取研究经费等种种好处。这一点，给张桂权留下了很深的印象，据他回忆，老师 卢永根担任校长的13年，完全是全心全意站在学校的高度, 为学校全局谋发展，但也恰恰是他自己的实验室发展受到 “不公正待遇”的时期。身为校长，卢永根坚持着自己的治校理念。在他的回忆 中，当校长期间他主要做了三件事，摆在首位的是学校的人 才队伍和学科建设；第二，坚决抑制住了学校为主体的商业 行为；第三，不遗余力地进行校园环境
5、建设。在若干年后的 今天看来，这三件事，都交出了让人满意的答卷，而正是这 份答卷为学校的未来发展奠定了牢固的基础。守护孤岛32年的开山岛民兵哨所所长王继才走了，噩 耗传来，黄海涛惊千里，党群万人动容。王继才是习新时代 中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，是在深 入实施乡村振兴战略、决胜全面建成小康社会进程中涌现出 来的时代楷模，是新时代基层党员干部的杰出代表。我们当 以王继才同志为标杆，学先进、学典型、学经验，争做历史 的见证者、开创者、建设者，用奋斗绘就新时代建设新画卷。要向王继才同志学习，加强基层上级组织机构织建设。作为一名身处国防一线的普通党员，王继才把32年的光阴 融入在国防
6、的沃土中，业务国防、建功国防，全心全意为人 民群众业务，兢兢业业为国防事业鞠躬尽瘁，赢得了军地双 方的信任和爱戴。王继才是我们身边最生动、最鲜活的教材, 各级上级组织机构织应通过组织集体主题活动、座谈交流 会、专题研讨会和撰写心得体会等多种方式，组织广我们光 荣组织员干部对照先进典型，查找问题、查找差距，进一步 加强基层上级组织机构织建设，不断提升组织力，突出政治 功能，努力把基层上级组织机构织建设成为宣传党的主张、 贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发 展的坚强战斗堡垒。要向王继才同志学习，大力弘扬奉献精神。感党恩、听 党话、跟党走，是王继才一生的坚守。他始终牢记党的宗旨，坚
7、持以“国泰民安”为中心的工作思想，始终把奉献举过头 顶、把群众装在心中，赢得了党和群众的信任、爱戴。党员 干部尤其是农村党员干部，要自觉以王继才同志为榜样，深 入学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想和党的十几大 精神，把弘扬奉献精神作为一种政治自觉，铭刻于心，付诸 行动，努力把思想统一到富民兴业我有责、我担当上来，进 一步凝聚起干事创业的强大精神力量，不断创造人民幸福美 好重生活。时代需要楷模，本质上是这个时代需要更多的担当，需 要更多心中有信仰、肩上有担当的时代楷模。我们要以“时 代楷模”王继才同志为榜样，牢记宗旨、不忘根本，凝心聚 力、砥砺奋进，向着新时代、新征程、新目标矢志前行，以 实际行动作出更加精彩的“新时代回答” ！