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1、四川省攀枝花市西区2022-2023学年八年级上学期期中考试道德与法治试题一、选择题（每小题只有一个正确的或最佳的答案，每小题3分，共60分）.“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”这反映个人与社会的关系是（）A.个人的生存与发展离不开社会B.个人是社会的有机组成部分C.人的身份是在社会关系中确定的D.不同的关系具有不同的身份1 .当今社会，无论是家庭还是学校，都鼓励学生参与社会公益活动，鼓励学生积极融入社会，奉献社会。这是因为亲社会行为A.在人际交往和社会实践中养成B.在帮助他人的过程中形成C.能保证学生实现自己的梦想D.是我们受到良好社会评价的唯一标准.“人的本质不是单个人
2、所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”请运用所学知识 理解马克思的这句话，正:确的是（）人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”个人是社会的有机组成部分任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果A.B.C.D.社会就像一棵大树，个人就是其中一片树叶，个人生活在社会中，通过父母的抚育、同伴的帮助、老师 的教诲和社会的关爱。这说明我们要成为一名合格的社会成员，需要（）不断丰富知识提高能力就行不断增强规则意识 养成西方的价值观念A.B.C.D.“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高中各阶段不同
3、学习 能力群体所需 中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这 说明（）网络使信息传递更加快捷网络促进了人与人的交往网络让生活更加丰富多彩网络的应用是一把双刃剑A.B.C.D.近年来，全国“互联网+”风起云涌，互联网日益与诸多行业、领域、业态融合，成为我国经济增长、结构优化的新动力。下列对此认识错误的是（）A.网络为经济发展注入新的活力：未成年人受到法律保护，错误；故本题选Bo11 .今天，我们享受着列车提速、高铁联网，环境越来越美，硬件设施愈加齐全的良好条件，但文明素质 的“考核”无处不在。要顺利通过这场“考核”，就要做到（）敬畏规则，将规则内化于心、外化
4、于行严于律己，克服已有的不良行为维护规则，将规则作为他人行动准绳学会自律，自觉遵守规则A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查遵守规则。：我们的生活离不开规则，我们要自觉遵守规则。题干中，要顺利通过这场“考核”，就要做到敬畏 规则，将规则内化于心、外化于行；严于律己，克服已有的不良行为；学会自律，自觉遵守规则， 符合题意；：将规则作为个人行动的准绳，错误；故本题选Do.中华民族的灿烂文化，形成了代代相传的美德，告诉我们为人处世的道理。下面理解错误的是（ ）A.谁言寸草心，报得三春晖-平等待人B.己所不欲，勿施于人- -换位思考C.言必信，行必果- -言出必行D.退一步海阔天空-宽容他
5、人【答案】A【解析】【详解】本题考查中华民族的传统美德。中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格 和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义中国 的精神力量。分析选项可知，BCD理解正确；A理解错误，“谁言寸草心，报得三春晖”体现了孝敬父母 的传统美德，符合题意。故选A。13.你想对漫画中辱骂清洁工的人说（）你的还不 如我的狗值钱！每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人要自尊自爱，不要做有损他人人格的事 要学会换位思考，与人善你这样做侵犯了清洁工的荣誉权C.C.D.A.B.【答案】B【解析】【分析】【详解】漫画中的人辱骂
6、清洁工是侵犯他人人格尊严的表现，每个人在人格和法律地位上都是平等的，要 做到平等待人，要自尊自爱，不要做有损他人人格的事，作为一个人，要有善良之心，要学会换位思考， 与人为善，是正确的，是错误的，他侵犯的是清洁工的名誉权，不是荣誉权，排除，故选B。14 .如果说道德是人们追求较高境界，那么则是人们行为的底线。（）A.不违法B.不违纪C.法律D.不犯罪【答案】A【解析】【详解】本题考查法不可违。ABCD：依据教材知识，道德是人们追求的较高境界，不违法是人们行为的底线，A说法正确；BCD与题 干不符； 故本题选A。15 .片段一：张三开车闯红灯。片段二：甲把乙打成了重伤，乙丧失了劳动能力。片段三：
7、李某在放学回 家途中用弹弓把沿街路灯打破了，被公安机关处以200元罚款。片段四：王某捡到了乙张某的手机拒不归 还。以上行为分别是（）A.行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为B.刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为C.行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为D.民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为【答案】A【解析】【详解】本题考查违法行为。ABCD：依据教材知识，片段一闯红灯违反交通法律法规，属于行政违法行为；片段二甲把乙打成重伤， 属于刑事违法行为；片段三破坏公共设施，属于行政违法行为；片段四捡到他人遗失物不还属于行政违法 行
8、为，故A说法正确；BCD说法错误； 故本题选Ao.小青家楼上的一对夫妇是戏曲迷，经常在自家屋里播放戏曲，音量很大，影响了小青的学习和邻居的 休息，大家多次与其交涉，但均无济于事。小青的合法权益受到了侵害，这时她可以向法律服务机构寻求帮助通过打官司讨回公道向政府部门提起诉讼到公安机关控告、举报A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查依法维权的相关知识。小青的合法权益受到了侵害，应该依法维权，可以通过向法律服务 机构寻求帮助，通过打官司讨回公道，可以到公安机关控告、举报，向人民法院提起诉讼，政府部门属于行 政机关，观点错误，观点正确，所以本题选择D答案。16 .教材中出现了 “罚款”和“
9、罚金”两个概念，有同学认为两个都是“罚钱”，是一样的。老师说“二者 是不一样的”。其原因是（）罚金需要交现金，罚款可以银行卡转账罚款是附加刑，罚金是主刑罚款适用的对象是一般违法行为人，罚金适用的对象是犯罪分子罚款属于行政制裁，罚金属于刑罚处罚A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查对行政处罚和刑罚的认识和把握。：依据教材知识，罚款适用的对象是一般违法行为人，罚金适用的对象是犯罪分子；罚款属于行政制 裁，罚金属于刑罚处罚，符合题意；：二者的区分不在于交钱方式，错误；：罚款是行政处罚，罚金是附加刑，错误；故本题选B。17 .“时代楷模”、驻村第一书记黄文秀同志曾经对同学说：“我选择读思政
10、专业，选择加入党组织，是 内心信念驱动下作出的选择。”为了对得起这一份选择，她全力以赴、日夜兼程地奋战在脱贫攻坚第一 线。黄文秀的事迹告诉我们（）只需要承担自愿选择的责任先对他人负责，再对自己负责每一种角色都意味着承担相应的责任一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解黄文秀全力以赴、日夜兼程地奋战在脱贫攻坚第一线的事迹，告诉我们在社会的舞台上，每个人都 扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任；很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，一 旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任；说法正确。有些事情不是我们自愿选择的，我们仍 然应该自觉
11、承担相应的责任，说法错误；作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，说法错误。 本题选Do2022年9月，疫情突袭攀枝花，生活在社区的居民自愿为邻里和社区提供服务，这是一种无私奉献的 精神，也是一种勇于担当的责任。据此材料回答下列小题。18 .志愿者这种敢于担当的责任源于（）法律规定职业要求道德规范对他人的承诺A.B.C.D.当然，无论是出于怎样的动机参与志愿服务，都应该认识到在现实生活中，我们每个人都无一例外地 享用着社会所提供的生活和学习条件，因此（）A.要知道责任是一个人分内应该做的事情B,才能共享更加幸福美好的生活C.人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务D. 了解在社会生活的舞
12、台上,每个人都扮演着不同的角色【答案】19. D20. C【解析】39题详解】本题考查责任的来源。：志愿者的行为是服务社会的行为，这种敢于担当的责任源于道德规范，以及对他人的承诺，说法正确；与题干不符，应排除；故本题选Do【20题详解】本题考查积极承担社会责任。C：我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，因此我们要有责任回报社会，为他人 和社会提供服务，c说法正确；ABD：说法虽然正确但与题干无关，故排除ABD；故本题选C。二、简答题（每小题8分，共24分）21.2021年8月27日，中国互联网络信息中心发布了第48次中国互联网络发展状况统计报告。报 告显示，截至2021年6月
13、，中国网民数量达10.11亿，中国互联网普及率达71.6%。网络丰富了青少年的 生活，但也带来了一些困扰与问题。一些网友就此展开了讨论，请你参与其中。网友“束身自好”说：“我每周都能将上网的时间控制在一小时之内，不沉迷于网络。”网友“聪明睿智”说：“每当在网上看到骇人听闻的信息后，先了解信息出处，看是否权威。”网友“正视绳行”说：“我从来不通过网络侵犯他人隐私、散布谣言或是对他人进行人身攻击。” 上述三位网友的发言是如何体现合理参与网络生活的？【答案】每周都能将上网的时间控制在一小时之内”做到了不沉迷于网络，能够“信息节食”；“先了解信息出处，看是否权威”体现了学会辨析网络信息；“我从来不通过
14、网络侵犯他人隐私、散布谣言或是对他人进行人身攻击。”体现了自觉遵守道德与法 律，做一名负责的网络参与者。总之，我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者；践行社会主义核心价值观，不断提高网络 媒介素养，在传播网络正能量。【解析】【分析】考点考查：理性参与网络生活能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用理性参与网络生活的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：“每周都能将上网的时间控制在一小时之内”一做到了不沉迷于网络，能够“信息节食关键词：“先
15、了解信息出处，看是否权威”一学会辨析网络信息；关键词：“我从来不通过网络侵犯他人隐私、散布谣言或是对他人进行人身攻击。”一自觉遵守道德与法 律，做一名负责的网络参与者；关键词：整篇材料一我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者；践行社会主义核心价值 观，不断提高网络媒介素养，在传播网络正能量；第三步：整合信息，组织答案。22 .小坤在主题班会上说：“我们在日常生活中只需要享有自由，没有必要遵守规则，因为自由和规 则是完全独立的，二者毫无联系。”结合所学知识，请你对小坤的观点进行辨析。【答案】小坤同学的观点错误，他没有意识到自由与规则是不可分的；社会规则划定了自由的边界，自由不 是随心所
16、欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集 体的利益和其他公民的合法权利和自由。社会规则是人们享有自由的保障；我们享有的自由要在法律和其 他社会规则允许的范围之内。【解析】【详解】本题考查自由与规则的关系的相关知识。联系课本知识回答，小坤的观点“我们在日常生活中只 需要享有自由，没有必要遵守规则，因为自由和规则是完全独立的，二者毫无联系。”是错误的。他没有 意识到自由与规则是不可分的；社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律 等社会规则的约束；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和 自由。启
17、示我们，社会规则是人们享有自由的保障；我们享有的自由要在法律和其他社会规则允许的范围 之内。23 .为了让同学们更好地将“尊重他人是一个人内在修养的外在表现”这一道理内化于心，外化于行， 班里开展了以“学会尊重他人”为主题的活动。请从个人和社会的角度说明为什么要学会尊重他人。【答案】（1）个人层面：尊重他人是一个人内在修养的外在表现每个人都是有尊严的个体，都希望得到 他人和社会的尊重;受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。相反，如果得不到他人的尊 重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。（2）社会层面：尊重使社会生活和谐融洽。是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊 重是
18、相互的，尊重能够形成互敬互爱的融治关系，促进社会进步，提高社会文明程度。【解析】【详解】本题考查尊重他人的重要性，可结合教材知识作答。三、活动与探究题（共16分）24 .林某初一下学期时由于成绩很不好，就开始经常旷课去网吧，零用钱不够花了就去勒索低年级同学，被学校给予留校察看的处分。但他不知悔改，到了初二还进入了营业性歌舞厅，并结识了一批不良社 会青年而沾染上了毒品，被公安机关行政拘留。后来他自暴自弃，索性辍学和哥们儿一起到社会上打拼。 后来，为了维持纸醉金迷的生活，他干起了贩毒和持刀抢劫的勾当，最后被法院判处无期徒刑。阅读材料，结合所学知识回答问题。（1）请指出林某辍学后的行为的性质，并说明
19、理由。（2）林某的经历对我们青少年健康成长有什么警示？【答案】（1）性质：属于犯罪行为。理由：贩毒和抢劫具有严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性。（2）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远 离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一 个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【解析】【分析】考点考查：违法行为的分类的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：法治观念【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本
20、题的设问主体为公民，需要运用犯罪的含义及特征的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：贩毒和持刀抢劫，被法院判处无期徒刑一可链接犯罪的含义及特征。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用预防犯罪的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：林某经常旷课、勒索低年级同学、认识不良青年，沾染毒品，后来贩毒和持刀抢劫一可链接预防犯罪的要求。第三步：整合信息，组织答案。B.互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径C.互联网大大促
21、进了人才、资金、技术、物资的流动，使我国成为世界强国D.互联网推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平.我们要利用网络传播正能量。传播网络正能量你可以做的是（）发现散布网络谣言的行为，进行严厉打击积极参加网络微公益活动在网络上主动传播一些体现亲社会行为 暖新闻通过网络平台就身边 一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议A.B.C.D.社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意 是（）A.悬衡而知平，设规而知圆B.善学者尽其理，善行者究其难C.博观而约取，厚积而薄发D.聪者听于无声，明者见于未形7 .请你比较以下几位同学的做法，性质与其他三项不同的是A.李亮上课
22、时看杂志，同桌提醒他时，他却说：我又没有影响老师上课呀。B.周日，同学们约好一起去阳泉博物馆，但是赵伟却赖床，告诉同学们他病了，去不了。C.肖磊和李阳在放学回家路上，比赛看谁的准度高，用弹弓打坏了几十个路灯。D.国庆假期，陈波和家人一起看电影，观影期间频繁接打电话。10 .中华人民共和国刑法修正案（十一）正式施行后，其中的亮点之一是将最低刑责年龄下调至12周 岁。对这一调整理解正确的是（）规则并不是一成不变的遵守规则需要他律和自律未成年人不再受到法律保护规则需要不断调整和完善A.B .C.D.11 .今天，我们享受着列车提速、高铁联网，环境越来越美，硬件设施愈加齐全的良好条件，但文明素质 的“
23、考核”无处不在。要顺利通过这场“考核”，就要做到（）敬畏规则，将规则内化于心、外化于行严于律己，克服已有的不良行为维护规则，将规则作为他人行动的准绳学会自律，自觉遵守规则A.B.C.D.12 .中华民族的灿烂文化，形成了代代相传的美德，告诉我们为人处世的道理。下面理解错误的是你的还不 如我的狗值钱！A.B.CD.A.谁言寸草心，报得三春晖-平等待人B.己所不欲，勿施于人-换位思考C.言必信，行必果- -言出必行D.退一步海阔天空-宽容他人.你想对漫画中辱骂清洁工的人说（）每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人要自尊自爱，不要做有损他人人格的事 要学会换位思考，与人为善 你这样做侵犯
24、了清洁工的荣誉权13 .如果说道德是人们追求较高境界，那么则是人们行为的底线。（A.不违法A.不违法B.不违纪C.法律D.不犯罪14 .片段一：张三开车闯红灯。片段二：甲把乙打成了重伤，乙丧失了劳动能力。片段三：李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了，被公安机关处以200元罚款。片段四：王某捡到了乙张某的手机拒不归还。以上行为分别是（）A.行政违法行为、A.行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为B.刑事违法行为、行政违法行为、B.刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为C.行政违法行为、C.行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为D.民事违法行为、
25、行政违法行为、D.民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为.小青家楼上的一对夫妇是戏曲迷，经常在自家屋里播放戏曲，音量很大，影响了小青的学习和邻居的休息，大家多次与其交涉，但均无济于事。小青的合法权益受到了侵害，这时她可以向法律服务机构寻求帮助通过打官司讨回公道向政府部门提起诉讼到公安机关控告、举报A.B.C.D.教材中出现了 “罚款”和“罚金”两个概念，有同学认为两个都是“罚钱”，是一样的。老师说“二者 是不一样的”。其原因是（）罚金需要交现金，罚款可以银行卡转账罚款是附加刑，罚金是主刑罚款适用的对象是一般违法行为人，罚金适用的对象是犯罪分子罚款属于行政制裁，罚金属于刑罚处罚A
26、.B.C.D.时代楷模”、驻村第一书记黄文秀同志曾经对同学说：“我选择读思政专业，选择加入党组织，是 内心信念驱动下作出的选择。”为了对得起这一份选择，她全力以赴、日夜兼程地奋战在脱贫攻坚第一 线。黄文秀的事迹告诉我们（）只需要承担自愿选择的责任先对他人负责，再对自己负责每一种角色都意味着承担相应的责任一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任A.B.C.D.2022年9月，疫情突袭攀枝花，生活在社区的居民自愿为邻里和社区提供服务，这是一种无私奉献的 精神，也是一种勇于担当的责任。据此材料回答下列小题。15 .志愿者这种敢于担当的责任源于（）法律规定职业要求道德规范对他人的承诺A.B.C.
27、D.当然，无论是出于怎样的动机参与志愿服务，都应该认识到在现实生活中，我们每个人都无一例外地 享用着社会所提供的生活和学习条件，因此（）A.要知道责任是一个人分内应该做的事情B.才能共享更加幸福美好的生活C.人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务D. 了解在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色二、简答题（每小题8分，共24分）21.2021年8月27日，中国互联网络信息中心发布了第48次中国互联网络发展状况统计报告。报 告显示，截至2021年6月，中国网民数量达10.11亿，中国互联网普及率达71.6%。网络丰富了青少年的 生活，但也带来了一些困扰与问题。一些网友就此展开了讨论，请你
28、参与其中。网友“束身自好”说：“我每周都能将上网的时间控制在一小时之内，不沉迷于网络。”网友“聪明睿智”说：“每当在网上看到骇人听闻的信息后，先了解信息出处，看是否权威。”网友“正视绳行”说：“我从来不通过网络侵犯他人隐私、散布谣言或是对他人进行人身攻击。” 上述三位网友的发言是如何体现合理参与网络生活的？22 .小坤在主题班会上说：“我们在日常生活中只需要享有自由，没有必要遵守规则，因为自由和规 则是完全独立的，二者毫无联系。”结合所学知识，请你对小坤的观点进行辨析。23 .为了让同学们更好地将“尊重他人是一个人内在修养的外在表现”这一道理内化于心，外化于行, 班里开展了以“学会尊重他人”为
29、主题的活动。请从个人和社会的角度说明为什么要学会尊重他人。三、活动与探究题（共16分）24.林某初一下学期时由于成绩很不好，就开始经常旷课去网吧，零用钱不够花了就去勒索低年级同 学，被学校给予留校察看的处分。但他不知悔改，到了初二还进入了营业性歌舞厅，并结识了一批不良社 会青年而沾染上了毒品，被公安机关行政拘留。后来他自暴自弃，索性辍学和哥们儿一起到社会上打拼。 后来，为了维持纸醉金迷的生活，他干起了贩毒和持刀抢劫的勾当，最后被法院判处无期徒刑。阅读材料，结合所学知识回答问题。（1）请指出林某辍学后的行为的性质，并说明理由。（2）林某的经历对我们青少年健康成长有什么警示？四川省攀枝花市西区20
30、22-2023学年八年级上学期期中考试道德与法治试题一、选择题（每小题只有一个正确的或最佳的答案，每小题3分，共60分）.“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”这反映个人与社会的关系是（）A.个人的生存与发展离不开社会B.个人是社会的有机组成部分C.人的身份是在社会关系中确定的D.不同的关系具有不同的身份【答案】B【解析】【详解】本题考查对个人与社会的关系的认识和理解。B：材料中，这句话说明了社会的发展离不开个人的努力，反映了个人是社会的有机组成部分，故B说法 正确；A：这一选项强调了社会的重要性，与题不符；CD：说法正确，但与题意不符；故本题选B1 .当今社会，无论是家庭还是
31、学校，都鼓励学生参与社会公益活动，鼓励学生积极融入社会，奉献社会。 这是因为亲社会行为A.在人际交往和社会实践中养成B.在帮助他人的过程中形成C.能保证学生实现自己的梦想D.是我们受到良好社会评价的唯一标准【答案】A【解析】【详解】本题考查养成亲社会行为的做法。题干表述了当今社会，家庭或者学校都鼓励学生参加社会公益活 动，这样做不但能锻炼学生的社会实践能力，还能养成亲社会行为。因为亲社会行为都是在人际交往的社会 实践中养成，A是正确的。B是错误的，这个表述不够准确，排除。C是错误的，这个表述过于绝对了。参 加社会实践活动也不能保证实现自己的梦想，排除。D是错误的，受到良好社会评价的标准有很多，
32、不是唯 一的，排除。故本题选A。2 .“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”请运用所学知识 理解马克思的这句话，正确的是（） 人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”个人是社会的有机组成部分任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查个人和社会的关系。：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话告诉我 们每个人都是社会的一员，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，个人是社会的有机组成部分， 正确；：观点正确，但题
33、干中未体现，不符合题意；故本题选C。3 .社会就像一棵大树，个人就是其中一片树叶，个人生活在社会中，通过父母的抚育、同伴的帮助、老师 的教诲和社会的关爱。这说明我们要成为一名合格的社会成员，需要（）不断丰富知识提高能力就行不断增强规则意识 养成西方的价值观念A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系。：题干材料说明人的成长是不断社会化的过程，我们要成为一名合格的社会成员，需要不断丰富知 识，不断增强规则意识，正确；：不是只提高能力就行，错误；：要养成正确的价值观念，错误；故本题选D。4 .“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高中各阶
34、段不同学习 能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这 说明（）网络使信息传递更加快捷网络让生活更加丰富多彩A.B.网络促进了人与人的交往网络的应用是一把双刃剑C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查对网络的理解；题干表明，书籍通过网络传播，丰富了人们的生活，选项 符合题意，选项促进人际交往，选项是双刃剑，在题干中未体现。故选B。5 .近年来，全国“互联网+”风起云涌，互联网日益与诸多行业、领域、业态融合，成为我国经济增长、 结构优化的新动力。下列对此认识错误的是（）A.网络为经济发展注入新的活力B.互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的
35、新途径C.互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，使我国成为世界强国D.互联网推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积 极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。根据教材知识，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、 与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等。以此分析材料可知，体现了网 络对我国经济增长、结构优化的影响，表现在网络为经济发展注入新的活力，互联网大大促进了人才、资金、 技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的
36、新途径，互联网与传统行业的融合，推动了传 统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。所以ABD是正确的选项；C选项我国不是世界强国， 观点错误，符合题意。故选C。7 .我们要利用网络传播正能量。传播网络正能量你可以做的是（）发现散布网络谣言的行为，进行严厉打击积极参加网络微公益活动在网络上主动传播一些体现亲社会行为的暖新闻通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查传播网络正能量。：我们要利用网络传播正能量，积极参加网络微公益活动，在网络上传播亲社会行为的信息，积极 向相关部门提出建设性意见和建议，符合题意；：错误，发现
37、散布网络谣言的行为，我们要及时举报，严厉打击属于执法部门的职责； 故本题选B。8 .社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是（）A,悬衡而知平，设规而知圆B.善学者尽其理，善行者究其难C.博观而约取，厚积而薄发D.聪者听于无声，明者见于未形【答案】A【解析】【详解】本题考查的是遵守规则。“悬衡而知平，设规而知圆”的意思是悬挂衡器才知道平不平,设置圆 规才知道圆不圆。比喻有了严明的法度，人们才会有所遵循，这说明我们要遵守规则，A正确；“善学者尽 其理，善行者究其难”的意思是善于学习的人能透辟地认识事物的道理；善于实践的人能把事物中的疑难 探究清楚。说明要善于学习和实践，B
38、不选；“博观而约取，厚积而薄发”意思是在广博读书而简约审慎 地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来。说明读书没有捷径可走，C不选；“聪者听于无声，明者见于未 形”意思是聪明的人能预见到事物发展的趋势，D不选。本题正确答案是A。9 .请你比较以下几位同学的做法，性质与其他三项不同的是A.李亮上课时看杂志，同桌提醒他时，他却说：我又没有影响老师上课呀。B.周日，同学们约好一起去阳泉博物馆，但是赵伟却赖床，告诉同学们他病了，去不了。C.肖磊和李阳在放学回家路上，比赛看谁的准度高，用弹弓打坏了几十个路灯。D.国庆假期，陈波和家人一起看电影，观影期间频繁接打电话。【答案】C【解析】【详解】题干中A是违反课
39、堂纪律的行为，BD违反道德，都不是违法行为；C破坏公共设施，是行政违法 行为，性质与ABD三项不同，符合题意。故选C。【点睛】把握规则的种类，常见的社会规则有道德、纪律、法律等。分析各个选项的行为，用排除法进行选 择。10.中华人民共和国刑法修正案（十一）正式施行后，其中的亮点之一是将最低刑责年龄下调至12周 岁。对这一调整理解正确的是（）规则并不是一成不变的遵守规则需要他律和自律未成年人不再受到法律保护 规则需要不断调整和完善A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查维护与改进规则：题干表述了在刑法修正案中将调整最低刑责年龄下调至12周岁，这表明规则不是一成不变的，规则需要不断调整和完善，以适应实际生活变化的需要，说法正 确，符合题意；：此选项表述的内容与题干主旨不符，排除；