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1、教学内容1、单脚交换跳短绳2、跳绳接力学习目标1、学生能够积极参与课堂的各项活动，通过本节课多项内容的练习，发展学生协调、力量、速度、灵敏等多项身体素质。2、习中充分展现自我，在合作、创新的过程中体验成功的乐趣。3、本节课的练习，让每一个学生都能够体验到团队的力量，在活动中能与同伴合理分配角色，建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神。教学 重难 点教学重点：通过各种练习学会单脚交换跳短绳的方法教学难点：手脚协调一致顺序教学内容教师活动学生活动数时强创设激情激发兴趣1、?教学常规2、石头、剪刀、布1、师生问好，用手中的绳子引出学习的主题“玩绳”并通过情景展开；2、教师示范。1、四列横队，人手一条
2、短绳；2、在教师带领下做游戏输的同学做高抬腿10次组织：四列横队5小主动参与进入角色1、激趣游戏：小蝌蚪抓尾巴。规定游戏1、教师用生动的语言导入：“小蝌蚪长 出了尾巴，伙伴们都 很好奇，想摸一摸同1、听从教师统一指挥，全力以赴的运动。2、多人互相“抓尾巴”。组织：学生散点练习5中时间课时场地后，让学伴的尾巴”生将短绳别2、示范“捉尾巴”在腰间当作游戏的具体做法及尾巴，然后互规则，并强调安全问相去捉，同时题。要保证自己3、和学生一起做游的尾巴不被戏别人捉到，最4、织多人“抓尾巴”后比较捉到比赛尾巴数目的多少。1、小蝌蚪学1、教师用生动的言1、全体展示并腿单摇15强本领：各种跳语导入：“小蝌蚪慢跳
3、绳。10强绳练习慢成长了长出了小2、集体练习巩固动作；合(1)复习并腿，我们一起来学跳3、花样跳绳创造单人作脚跳的本领”！要求提高各种玩法。学(2)小组创速度。4、展示并一起学习新练新2、鼓励学生积极创玩法掌(3)尝试交新一些新的花式，并5、尝试单脚交换跳。握换跳组织交流6、练习单脚交换跳法。技二、跳绳接力3、肯定新玩法并及7、观看优秀学生展示。能从起点跑到3时表扬表演，并要求8、互评0米外的圆内学生一起体验。1、认真听讲游戏方法单脚交换跳34、启发单脚交换跳。和规则。0个，然后跑5、教师示范单脚交2、遵守游戏规则，组回与下个同换跳法。织有序的竞赛。学击掌轮换，6、教师巡视指导直至本组最7、个别学生展示。后一个同学8、教师评价结束，用时最1、教师讲解接力的少的组获胜。方法和规则。2请一名学生协助示范3、用激励的语气调动学生的积极性。恢复1、放松1、带领学生一起做1、跟着老师一起放松5弱身心2、小结本课放松游戏。2、认真听老师小结交流3、宣布下课，2总结和表扬、鼓励。分享师生道别3、师生再见。4分钟3、师生再见场地每位学生一根短绳。器材