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1、第一章合同与合同法教学目的与要求：通过本章的学习，使学生了解合同法的概念、调整对象和合 同法体系。掌握合同的概念和分类，合同法基本原则。教学重点难点：合同的概念和分类，合同法基本原则。教学方法与手段：课堂讲授、课堂讨论、课后练习。教学时数：3课时。参考资料：李永军主编：合同法，法律出版社，2005年7月第2版。王清平主编：实例合同法学，高等教育出版社，2004年1月第1版。韩世远主编：合同法学，高等教育出版社，2010年11月第1版。教学内容：第一节合同概述一、合同的概念和特点（一）合同的概念的两种观点观点一：合同是当事人之间设立、变更、终止债权债务关系的协议，合同仅发 生债权债务关系而不发生
2、其他民事关系；观点二：尽管合同是产生债的原因，合同关系也是债的一种形式，但合同不仅 仅产生、变更、终止债权债务关系，而且也是物权关系、共同关系等非债权债务关 系产生、变更、终止的原因。我国合同法第2条并没有采纳债权协议的观点，而是规定：“合同是平等主 体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。” 可见，我国合同法适用于平等主体之间订立的各种合同关系，而不仅仅是债权合同 关系。（二）合同的特点（法律性质）1、合同是一种双方民事法律行为2、合同产生于平等主体之间3、合同目的在于产生具体的财产性权利义务二、合同的种类（一）有名合同与无名合同区分标准：根据法律上是否规定了一
3、定合同的名称区分意义：两者适用的法律规则不同（二）双务合同与单务合同区分标准：当事人双方是否存在对待给付义务区分意义：1）是否适用同时履行抗辩权规则。2）在风险的负担上是不同的。3） 因一方的过错所致合同不履行的后果不同（三） 区分标准: 区分意义:（四）（三） 区分标准: 区分意义:（四）有偿合同与无偿合同当事人是否可以从合同中获取某种利益1）确定某些合同的性质。2）义务的内容不同。3）主体要求不同 诺成合同与实践合同区分标准：根据合同的成立是否以交付标的物为成立条件区别：并不在于一方是否应交付标的物，而在于二者成立与生效的时间是不同 的。（五）要式合同与不要式合同区分标准：根据合同是否应以
4、一定的形式为要件区别:是否应以一定的形式作为合同成立或生效的要件（六）一时合同和继续性合同区分标准：根据时间因素是否对合同给付义务的内容及范围发生影响（七）主合同与从合同区分标准：根据合同相互间的主从关系区分意义:主合同的存在并生效将直接影响到从合同的成立及效力，从合同不成立或无效，一般并不影响到主合同的效力。（八）束己合同和涉他合同束己合同：为订约人自己订立的合同涉他合同：为第三人利益订立的合同区分标准:根据订约人订立合同的目的是否为自己谋取利益第二节合同法概述一、合同法的概念和适用范围（-）概念：合同法是调整平等主体之间利用合同进行财产流转或交易而产生 的社会关系的法律规范的总和。（二）适
5、用范围合同法第2条规定：本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织 之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关 系的协议，适用其他法律的规定。”这一规定明确了我国合同法的适用范围。这一范围具体为：（1）合同法适用于平等主体之间订立的民事权利义务关系的协议（2）合同法所适用的合同包括各类民事主体基于平等自愿等原则所订立的民事 合同（3）合同法的适用范围既包括当事人设立民事权利义务的协议，也包括当事人 变更、终止民事权利义务的协议如下关系不应当由合同法调整：一是政府依法维护经济秩序的管理活动，属于行政管理关系，不是民事关系， 适用有关政府管理的法律，不适用合同法。
6、二是法人、其他组织内部管理关系，适用有关公司、企业的法律，也不适用合 同法。三是根据我国合同法第2条的规定，“婚姻、收养、监护等有关身份关系 的协议，适用其他法律的规定”。因为身份关系并不属于交易关系，当然不应受合 同法调整。二、合同法的特点第一，合同法是财产法第二，合同法是交易法第三，合同法以任意性规范为主三、合同法基本原则（一）平等原则合同法第三条规定，合同当事人的法律地位一律平等。（二）意思自治原则（合同自由原则）所谓合同自由是指当事人依法享有自由决定缔约、缔约伙伴和合同内容，自由 决定合同的变更和解除等问题的自由。合同自由原则具体体现在合同法第4条中。（三）诚实信用原则诚实信用原则是指
7、当事人在从事民事活动时，应诚实守信，以善意的方式履行 其义务，不得滥用权利及规避法律或合同规定的义务。在大陆法国家，它通常被称 为债法中的最高指导原则或“帝王规则”。我国合同法要求合同当事人在合同的订立、履行、变更、解除的各个阶段，甚 至在合同关系终止以后，当事人都应当严格依据诚实信用原则行使权利和履行义 务。（四）合法原则合同法第7条规定：“当事人订立、履行合同，应当遵守法律、行政法规, 尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。”合法原则是基本的 民事活动准则。（五）鼓励交易原则合同法采纳鼓励交易原则，不仅在于其以规范交易关系为目的，而且还在于如 下方面:1）鼓励交易是促进市场
8、发展所必需的。2）鼓励交易是提高效率、增加社会 财富积累的手段。3）鼓励交易与维护合同自由、实现合同当事人意志和订约目的是 密切联系在一起的。（六）公平原则合同法第五条本章课后思考题例1某税务局因建造办公大楼而拖欠工人某建筑公司50万元工程款，后因 该建筑公司领导层发生矛盾，一位副经理向该税务局揭发了本公司多年来严重偷税 逃税的事实，恰在此时新局长上任，决定严肃查处，根据事实和法律做出补交和罚 款共50万元的处罚决定，随即建筑公司经理提出以税务局的欠款冲抵。问：该经理 的主张是否合法。例2某甲与乙打赌，只要乙在众人面前作揖叫其三声爷爷，甲愿将自己的小 汽车赠与乙。乙依约践行后，甲以开玩笑为由拒绝赠与。乙遂之起诉。问：法院是 否会支持乙的诉讼请求？