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1、新闻记者实习参考心得体会实习期间，我格外珍惜此次难得的时机，努力工作，严格要求本人，谦虚向专业编辑记者请教，同时本人利用空闲的时间，自觉认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，也认真学习一些本人专业以的行业相关知识，掌握了一些根本的新闻采访技巧和写作技巧，从而进一步稳固本人所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下根底。但理论与实际一直是存在特别大的差异的，即便掌握了新闻采写才能，也不见得在真正的采访中会如想象中的那么顺利简单。在短暂的实习过程中，我深深的感受到本人所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。比方在第一次参与大型人物纪实类版面都市脸谱的采访。做一个关于“青年作家
2、”的专题时候，面对三水小豆豆种植园的负责人、佛山市作家协会副主席黄爱卿教师好像发散性思维的介绍讲述，我本来拟定好的采访思路被打乱了，所有的思绪都变得混乱不堪，只是匆忙之间记下了一些关键词，等采访回来整理笔记时候才看到本人的线索素材已经被完全打乱，在写作中根本无从下手刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难过。在学校总以为本人学的不错，一旦接触到实际，才发觉本人明白的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。好在在带我的记者林xx的指导协助下，我慢慢学会了如何有效的摘取采访对象言论要点和精华，整理新闻线索，在随后的报道写作中也逐步得心应手起来。不过有一点是
3、明确的，确实是我们所学到的理论教育和实践确实是有一段间隔的。因此，我们的学校教育应当与实践结合起来，在实践中真正消化理论知识，如此学生才不至于在实际操作中出现自以为是、手高眼底的情况。在实习过程中，也发觉乖巧的运用了新闻写作技巧是十分重要的。在此往常，我不断有一个不正确的认识，以为写新闻就好似编写计算机程序一样，能够套用各种公式款式进去，反正大多数的新闻报道形式都是大同小异的。这种思维在我实习的初期妨碍特别大，比方在报道“禅城区历史博物馆挂牌成立仪式”的时候，我就按照往常写学院文化艺术节的新闻报道格式，把整个开幕式从嘉宾介绍、领导致词、文人朗读、藏品捐赠、挂牌仪式等内容按照时间顺序一气呵成的记录下来，新闻六大要素一个也不少，格式也标准，自以为写得特别完满，但等第二天正式见报的时候才发觉本人的文章被大幅度修正了不少，比方弱化了对开幕式流程的长篇累牍的描绘，重点突出其中比拟有代表性的两个场面，同时深化挖掘幕后的故事。通过比照学习我开场明白，新闻不仅仅只是要告诉读者发生了一件如何样的事件，更需要向读者提供最新鲜最有用的资讯音讯，也确实是平常所说的“做出深度、做出广度”。套格式的新闻写作形式尽管可行通用，但并不能传递新闻价值，如此写出来的新闻不但读者不喜爱，连我本人在写作过程中也味如嚼蜡丧失激情。