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1、信息技术计划总结数字化校园建立分年度工作计划 一、2012年月1月12月1、成立学校数字化校园建立领导小组，制定学校“十二五”数字化校园建立规划和详细施行方案和年度进程安排，健全完善学校信息化工作治理制度。2、通过召开全校教职工大会、发放文本等途径，组织老师学习解读省市有关数字化校园建立的文件以及学校“十二五”开展规划、学校“十二五”数字化校园建立规划等文本，统一思想，构成强大的群众根底，3、屡次召开数字化校园建立研讨会、推进会，分析研究学校数字化建立的根底、征询题存在、开展的任务目的等，对照南京市数字化校园建立评估标准，将近阶段信息化工作指标和任务分解到各部门或职能处室，做到任务明确，分工明
2、细，责任到人。4、在学校教学楼内高标准更新教学多媒体系统和室内广播系统，教学环境和设备领先到达省标二级标准。5、完成新建教室的装修，建有到达省级标准的行政办公室、阶梯会议室、多个会议室、综合教室等，为学校治理、教学活动、学生活动的开展提供了优越的数字化环境。6、实现老师及职员用机配比实现1:1并确保较高网速到桌面。7、开展申报创立南京市数字化校园系列工作。8、学习贯彻南京市教育局关于进一步提升中小学老师教育技术才能的意见，积极开展老师信息化知识与技术培训，推进学科教学与信息技术整合研究与实践，有计划开展网络环境下的教学研究如网上观课评课、博客教研等，有序开展教学资源建库工作，着重做好国内优秀教
3、学资源的援用、试用等工作。9、根本实现办公无纸化，实在提高办公效率。积极利用人事治理、师生调研、师德考核系统等。10、本着版面更美观、内容更丰富、功能更强大目的不断改良学校门户网站，建立德育网、学校特色介绍等学校专题特色网。11、完成大型电子显示屏等工程的申报审批和政府采购程序，电子显示屏争取年内进场施工。12、完成2012年学校数字化校园前期预备工作，包括网络中心机房装修正造、网络设备更新、图书治理系统、实验室治理系统等，力求尽早施行。二、2013年1月12月1、完成创立南京市数字化校园工作，申报创立南京市示范性数字化校园。2、施行并完成学校数字化校园改造工程，建好省级标准的网络中心机房，更
4、新部分网络设备，OA系统进一步完善改良、图书治理系统、实验室治理系统等全面启用。3、更新一个机房学生用机（40台），新建一个较大型学生电子阅览室。大型电子显示屏开场启用。4、建立更加优越的数字化环境，实现无线网络全覆盖，校园室内外广播系统、平安监控系统扩展晋级。5、装修音乐、美术教学、展示厅和活动场所，到达环境艺术化、教学设备信息化和应用网络化。6、积极申报经费，进一步更新中心机房设备，争取建立精品课录播系统等。7、进一步开展老师信息化知识与技术培训，推进学科教学与信息技术整合研究与实践，有计划开展网络环境下的校本教研活动，有序开展以本校为主的教学资源建库工作，积极开发网络课程，积极探究以网络
5、为平台的远间隔、多媒体、交互式和开放式的新型教学方式。完善老师个人网页及博客，构建老师业务成长档案和自我教学绩效评价系统，搭建老师自主开展的平台。8、进一步做好班级网页建立，寓教于网，展示个性风采，促进学生开放式学习；构建学生研究性学习平台，加强学生研究性学习的指导和治理，促进合作学习，共享研究材料，展示课题成果。开展校“科技节”，组建学生科技信息类社团或兴趣小组，活动积极组织学生参加市科技节中的信息学、网页等竞赛活动。9、进一步建立学校门户网站，不断丰富内容完善功能，发挥在宣传、治理、教学教研、学生学习活动开展等方面的严峻载体作用，德育网、学校特色介绍网等学校专题特色网逐步完善。10、全面深化数字化校园和学校各项活动有机整合。三、20142016年1、成为南京市级绿色学校。2、建立科技实验室、电子阅览室、现代化图书馆等，实现高标准建立校园环境数字化目的。3、教学资源数字化、教育治理数字化、教学应用数字化等建立到达市级示范性数字化校园建立标准并向纵深开展。4、全面实现学校数字化校园建立目的，成为市级数字化校园示范学校，争创江苏省数字化示范学校。