其他学科中学生的思想品德教育.doc

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1、其他论文之中学生的思想品德教育 一、中学生品德教育存在的征询题1.家庭背景。由于如今的学生大多是独生子女,一些家庭过于溺爱小孩,在家中俨然是位小皇帝,加之经常还有四大护卫(爷爷、奶奶、外公、外婆)的保护,在如此的背景下,小孩大都产生蛮横不讲理、老子天下第一的心理。而且这些小孩在家大都是重点保护对象,适应于衣来伸手、饭来张口,结果使得学生的动手才能极差,又不能吃苦,且心理素养也特别差,经不起一小点的挫折。2.不健全的家庭严峻阻碍学生的身心开展。一些家庭的不幸,如父母的离异等,如此不健全的家庭给小孩的关怀和保护也是不健全的。有些再婚后的后父或后母,对不是本人亲生的小孩不关怀,更有甚者,动不动就打骂

2、小孩,拿小孩当出气筒,使原来就不健全的心灵变得更加扭曲。3.社会上的一些坏风气也给学生带来严峻的阻碍。社会上一些不良的事物阻碍着青青年的成长,诸如赌博(包括一些电子游戏机),它将导致一些青青年学生犯罪。贩卖黄色淫秽书刊、播放黄色录像带、影视屏幕上五花八门的不健康镜头,都将使不少学生的思想遭到阻碍,精神上遭到污染,有些学生无心念书,有些学生过早成熟,有些甚至犯罪。4.一些家庭的错误导向对子女产生了恶劣阻碍。有些家庭对小孩的道德质量教育欠缺,取而代之的是强化了“智力”投资。子女在学校得高分便可发奖金,能够穿好的,吃好的。反之,则加以谩骂,或棍棒侍候。如此,便导致子女想尽方法,不择手段地去捞分。5.

3、一些老师的素养差,给学生带来了不良阻碍。在老师队伍中,有些老师只教书不育人,成绩好的是好学生,成绩差确实实是坏学生,这种思想认识和方式方法,常常引起学生的对抗情绪,学消费生逆反心理,致使学生对老师的反感递升对学校的反感,增加了学生的厌恶的情绪。二、学校在思想品德教育应采取的方法1.爱国主义教育必须加强。首先应让四项根本原则真正扎根于青青年的内心,使他们明白如何样才是爱国的行为。其次要对学生进展中华民族的优良道德传统教育。第三,要留意进展公民道德教育,既要强调个人对国家应尽的义务,强化其社会责任感。也要强化其参与国家与社会事务,享受应有的社会利益的权利认识。2.应加强法制教育。能够通过学习法律知

4、识,可使同学们明晰地认识到什么是犯罪。方式能够多种多样,如:能够通过讲座的方式;也可通过参观有关的单位、图片展览;还可通过参加公审大会等等方式。3.加强集体主义教育。人的个性开展必须反映社会的需要,但人的个性与社会是互相依存,互相促进的。因此必须倡导“我为人人”的崇高风气,还必须倡导“雷锋精神”。4.学校教育必须不折不扣地贯彻“德、智、体、美、劳”全面开展的教育方针。应把中学生守则和中学生日常行为标准作为德育教育的起点和要求。5.要制造一个德育教育的良好社会环境和家庭环境。各级党委和政府要有战略远见,要以民族的兴盛为已任,加强对中小学德育工作的领导,关怀青青年儿童的健康成长。6.家庭是小孩的第一所学校,父母是小孩的第一位老师。因此家庭教育是教育工作的重要组成部分,各类学校都必须办好“家长学校”,加强家校联络,协调家校教育。7.要建立一支有良好的思想素养和业务素养的、教书育人的老师队伍。人民老师必须为人师表。老师是千百名学生的焦点,你的一言一行,学生都看在眼里,记在内心。久而久之,学生特别容易被潜移默化。

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