《体育计划总结“快乐和谐大课间”实施方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育计划总结“快乐和谐大课间”实施方案.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、体育计划总结“欢乐和谐大课间”施行方案 坚持“健康第一”的指导思想，树立“以人为本”的教育教学理念，本着对师生生全面负责的精神，保证让师生每天在学校能够共同参加丰富多彩的体育活动，充分实现师生和谐共处，共同锻炼、全面提高学生的身体素养，促进学生的身心健康开展，实现每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的远大目的。制定我校欢乐和谐大课间施行方案。一、制定方案：制定详细施行方案和保障措施，定期进展检查和考核，确保此项活动的长期有地开展下去。二、施行目的：施行“欢乐和谐大课间”活动，贯彻“健康第一”的指导思想，实在保证学生每天一小时的体育锻炼时间，充分使学生玩起来、动起来，以到达全面提高身体
2、素养，增进身心健康的实在可行的重要方法和手段。这对促进学生身体的发育，加强其体质。而课间操作为固定的一种锻炼方式，也使学生感受单调乏味，限制了学生个性开展。“欢乐大课间”活动将打破固有的课间操方式，对传统的学校课间操方式进展拓展，丰富学生锻炼内容，有利于激发学生锻炼热情，加强学生体质。确保学生全面开展。三、施行方式与内容：按照教体局文件的要求，必须保证学生参加不少于60分钟的体育活动。上午以眼保健操、广播体操、球操、舞蹈类为主，下午以身体素养活动、特色活动、兴趣游戏和自主活动为主，全校师生共同参加体育锻炼活动。学校制定丰富多彩的活开工程，到达促德、健体、调智、审美的教育功能。身体素养活动包括：
3、力量、耐力、速度、柔韧、协调等。自主活动包括：跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、球类等。1、做好眼保健操。运用正确的手法做好眼保健操，确实收到保护视力的成效。2、除做好广播操外，学校按照实际情况和本校的特点，组织老师自编一些符合学生身心开展特点的健身操、武术操或舞蹈等。3、分组活动。在班主任、体育老师和任科老师的组织参与下，以班为单位按兴趣分成小组，充分发挥班级和学生骨干的作用，进展游戏、体育兴趣竞赛、身体素养练习等活动。四、详细施行过程：1、学校召开调度会，按照教体局意见，认真学习相关文件精神，并结合我校实际情况，制订实在可行、有特色、详细的活动方案，要求详细到活动内容、活动人员、活动地点等。2
4、、制定详细施行方案，做好活动前的器材等的预备工作。安排有关人员作好一切预备工作。3、对“大课间”活动进展初步评估，查漏补缺。4、迎接“大课间”活动现场会检查。5、对我校“欢乐大课间”活动的检查评估。五、施行要求：1、成立“大课间”活动领导小组，广泛宣传“欢乐大课间”的意义和作用，制订实在可行的施行方案，特别是细化每个工程的详细安排，保障活动人员、器械到位。不无故冲击活动时间，不占用活动地点。将“欢乐大课间”活动纳入班级、级部的考核。要结合本级部实际，精心谋划，认真组织，确保平安。2、全员参与，合理分工，责任到人。全体老师参加活动，充分发挥班主任、体育老师及专长老师的作用，每项活动要详细到人，参
5、加人员要有详细职责。班主任负责：(1)认真组织本班学生准时出操，保证出勤率。(2)培养学生体育兴趣，亲身参与，正确引导，教育和鼓舞学生积极参与“大课间”活动，为班集体争光，加强学生的集体荣誉感和集体主义精神。(3)检查、理解、监视、治理本班“大课间”活动情况，考勤人数，觉察征询题及时处理，保证“大课间”活动质量。体育老师负责：(1) “大课间”内容安排和乐曲选择。(2)内容要考虑到季节的特点，乐曲要适宜学生和内容的特点。(3)负责活动地点、场所及退场安排。(4)负责组织“大课间”全过程，负责指挥和示范，协助班主任工作。3、成立“大课间”活动检查评比小组，制定出实在可行的检查评比细则，对“大课间
6、”活动进展常年不连续的全面检查与评比，定期公布，及时表彰，确保“大课间”活动长期顺利地开展下去。六、组织领导：为保障“大课间”活动的顺利开展，学校成立“欢乐和谐大课间”活动领导小组、指导小组、督查小组。人员组成如下：1、领导小组组长：黄金旭副组长：阮勇龚建雄组员:全体行政及班主任2、指导小组组长：龚建雄组员：孙芳铭张小宜谌刚3、督查小组组长：行政值周组员：值周组全体人员七.场地安排 ：学校运动场八、时间安排：上午:体育活动下午:兴趣小组活动九.活动安排七年级：踢毽子、呼拉圈、跳绳、体育游戏球类八年级：跳绳、踢毽子、跳绳、篮球、排球、体育游戏九年级：篮球、单双杠、立定跳远、体育游戏等。十.活动要
7、求：1、身体健康的学生和老师在天气正常的情况下应积极参与大课间活动，学生会干部应检查各班的活动情况并做好记录。2、各年级主任把科任老师安排到各个兴趣小组，老师与学生同乐、同玩共同构建和谐的漂亮校园。3、活动内容有创新。班级在指定的区域内组织活动有序。 学生积极参与活动，参与率100%，平安第一。器材利用率高，利用器材能够进展创新。4各任课老师要参与本人班的训练，和学生一起参与大课间活动。同时，班主任能够结合本班学生和场地的实际情况，制造出本人班的特色工程，使大课间活动更具兴趣性、娱乐性、欣赏性。5全校教职员工参与大课间活动，“师生同乐”共同构建和谐校园。全程活动都在音乐的指挥下进展。老师既做学
8、生的“学伴”，又做学生的“玩伴”，使活动成为全校师生的游戏化活动。6年级组长、班主任抓紧时间对学生进展训练，学校政教处和体育老师将对各年级的大课间进展评比，各年级分别评知名次，对获得优良成绩的班级给予奖励。（评比工程：入场式、队形队列、积极性、制造性、纪律、体育器材的利用与维护等。 单元 阶段 时间 活动目的 场地 音乐 大 课 间 活 动 进 场 7 1、展现蓬勃向上的精神相貌 2、感受音乐的节拍美，踏着音乐的节拍进场 指定线路 1运发动进展曲 区域 活动 20 1、体验活动美 2、积极参与活动 各自区域 各种轻快的乐曲 3Sha la la 4Plotty women 5北京欢迎你 放松运动、收器材、回教室 5 感受音乐旋律美 指定线路 6竹笛 7竹笛