班主任工作范文高二班主任工作计划四.doc

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1、班主任工作范文之高二班主任工作计划四 班主任工作计划 高二(5)班一、班级情况分析:高二(5)班是一个生物、物理混合班。班级成员来自原高一的七个班。全班现有49人。其中选修物理14人,选修生物35人。其学习情况,以高一期末考试为准,在语、数、外年级前100名中仅占4人,年级后30名中,我班占有6名,全部集中在选修生物的学生中。这些学生中既有学习根底差的,又有思想品德和学习根底双差的。总体说来,选修生物的学生绝大多数是年级中中下水平的学生,其中有相当一部分是物理、化学根底非常差,而又怕文科的记、背的投机分子。二、班级口号:针对如此一批学生,不管他们往常的学习状态如何,关于高二选科、重新组班如此一

2、个契机,我想绝大多数同学依然满怀决心,抱着重新开场的态度迈入新学期的,因而,我在班中提出了“自信、自强、自尊、自爱”的班级口号,鼓舞我们(5)班的同学树立决心,刻苦学习,加强自我约束实现自我超越。三、班级治理:1、 加强班干部队伍建立开学伊始,即召开班干部会议,明确班干部的分工职责,制定班级公约,要求班干部能以身作则,鼓舞他们大胆工作,协助教师一同治理班级。2、 完善班级规章制度,约法三章,变“他律”为“自律”。针对以往班级治理中出现的迟到、不交作业以及课堂纪律松散等里手咨询题,开学初制定出学生在校的一日常规。其中包括学生自修、上课表现、作业、值日生工作等方面,并将学生违背情况与学期末的考评和

3、团员考评相结合。让学生认识到其日常表现直截了当与其切身利益有关,并说明其中的厉害关系。变“他律”为“自律”3、 开展成功教育,重点关注后进生利用好早自修及班会的时间,发动学生利用报刊、杂志、网络搜集励志故事,在班中交流,培养学生构成不怕困难,坚韧刻苦的意志质量。留意学生的点滴进步,及时鼓舞,尤其关怀、鼓舞学习根底差的同学,克服学习中出现的畏难情绪和放弃心理,持之以恒,积小胜为大胜,争取跟上班级集体的步伐。四、本学期主要开展工作:根据学校德育工作计划,贯彻“两纲”精神和“做人与求知”的学校育人理念,结合学校的重点工作,主要开展以下内容的教育:(一) 加强行为标准教育,积极争创“星级荣誉班”。(二) 开展诚信教育,发动全体学生争创“免监考生”(三) 开展“长征精神”系列活动:做到“三个一”1、 写一篇周记2、 出一期黑板报3、 开一次主题班会 (四)开展寻找 心中的偶像系列活动

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