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1、班主任工作范文之做好班主任工作的一点感想 一个优秀的班主任不在于他做了多青年班主任，而在于他怎么样去做班主任。那么，怎么样才能做好一个小学班主任呢？一、追求高尚的人格，用人格魅力妨碍学生班主任对学生来说，确实是一面心灵的镜子，是学生最直截了当的典范，是学生在书本中永远无法找到的做人、做事的根本准则。一个好的班主任，会像春雨一样潜移默化地妨碍学生的一言一行，甚至妨碍到学生的将来或一生。因而，优秀的班主任不仅仅是一个学科的任课老师，还要做学生思想的启迪者、生活的导师和人生的带路人。在对待学生上，班主任要做到和气可亲、面带微笑。这点要求一般任课老师较容易做到，班主任却相对困难一些，由于班主任要管纪律
2、。这些，我深有体会。当任课老师时，我在台上谈笑自若，但是成了班主任后，我就不得不板起脸，装作非常严肃的模样。事实上如此做，在维持班级秩序方面可能会有一些效果，但却不能从根本上处理咨询题，而且还拒学生于千里之外。因而，班主任依然要松开脸上的肌肉，露出微笑，让学生觉得你随和，容易接近。如此，班主任本身的人格魅力指数也会得到提高。事实证明，微笑如春风化雨，滋养心田，其教育效果远比疾风暴雨式的训斥要好。二、做一个专业化的班主任班级如家，班主任要管好这个家，需要助手，更需要一颗敏感细腻的心。首先，班主任观察要细心，要能从学生的语言、动作、表情中看到他们的变化，从而将学生的不良办法从心头拭去，将学生的错误消灭在萌芽状态。其次，班主任考虑咨询题要周全，不能够偏概全，武断行事。最后，班主任事事都要管一管，咨询一咨询，探一探。即便是学生能本人治理的地点也要查一查，把学生的一切看在眼里，放在心上，对班级情况了如指掌。老师的尊重、信任、关注，好像寒冬中暖和的阳光，一旦照在学生的心上，便会产生一股强大的力量，促进学生的成长。因而，班主任应该把无限的爱心播洒到每个学生的身上，尊重他们，关怀他们，信任他们。唯有如此，学生才可能像天空中那些璀璨的星星闪耀出耀眼的光辉，以最漂亮的相貌面对成长。