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1、托班主题活动香喷喷的食品 一、主题目标: 1、认识米,了解米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。愿意吃完自己的一份饭菜,不剩饭,不把饭菜泼洒到桌上。 2、乐意参加操作活动,体验动手操作带来的乐趣。 二、环境与资源: 1、将宝宝的照片布置在“好宝宝”专栏里。 2、本主题宝宝参与的操作活动比较多,教师要及时把他们的作品贴在或陈列在活动室里,供宝宝欣赏。 3、教师用水果或蔬菜做成的水果或蔬菜娃娃,布置在自然角里。 4、请家长配合,在家里也坚持让孩子自己吃饭,并及时把信息反馈给老师。 5、为孩子准备足够的玩米材料。 三、指导要点: 1、教师在本主题活动中,要随时地教育宝宝、面、蔬菜、水果都很有营养,不能偏食。
2、挑食。 2、在宝宝操作活动只能感,教师要善于观察,帮助宝宝、帮助宝宝,鼓励他们大胆尝试,对胆小,不愿意动手的宝宝,教师可以把着他们的小手和他们一道进行,让每位宝宝都体验到活动的快乐。 3、提供不同容器和玩具,鼓励孩子尝试操作,让宝宝在玩米的过程中,不断感知规则,学会等待。 4、在品尝活动中,教师要做好卫生消毒工作,让宝宝将手洗净后再品尝,使用餐具时,要注意安全。 四、区域活动: 阅读区: 1、提供画册“树上有个家”,让宝宝阅读。 2、提供画册“没有牙齿的大老虎”供宝宝自由地看看、讲讲,培养宝宝良好的阅读习惯,先看封面在逐页翻书,翻一页说一页的内容。 3、这是谁的家。提供画有四个小动物家的图片,
3、让宝宝通过观察动物家白天的房子、窗户的形状等、在夜晚的房子(黑影)图中找到每个小动物的家,培养孩子细致观察找出特征的能力。 生活区: 1、宝宝送蔬菜或水果回家。将红萝卜、绿萝卜、西红柿、胡萝卜等,苹果、香蕉、橘子、西瓜等小卡片放在多个箩筐中,提供几个大盘子和不同颜色的小篮子。宝宝在游戏中按颜色或大小分类,红萝卜送红篮子,大苹果送大盘子让宝宝在的过程中学习实物分类。 2、三只熊:提供分别是小中大号的三只熊、三个杯子、三张床的小卡片若干,用蛋糕盒做小熊的家的背景,让宝宝摆弄图片说“熊爸爸睡大床在游戏中感知大中小,并进行匹配。 建构区 1、继续提供积砖让宝宝自由拼搭小动物的家,鼓励孩子架高时对整齐,
4、每幢房子都要留门、或窗子,让小动物内外能够住进去。 2、拼图。提供8张拼图,每幅拼图配一个泡沫底版,挖出水果或蔬菜的形状,宝宝观察,尝试着引导宝宝学习在观察图片的基础上拼出简单的图形。 美工区: 1、提供画好的常见水果、蔬菜的轮廓图,让宝宝选择适当的颜色涂色,练习顺着一个方向涂色。 2、让宝宝玩蔬菜印章,准备藕、青菜、胡萝卜、土豆、芋头和水粉颜料,让宝宝自由选择自己喜欢的颜色印画,注意培养宝宝对色彩的喜爱和敏感,同时注意保持衣服和桌面的整洁。 运动区: 1、跳一跳、摸一摸。将金龙鱼油桶底部剪下,用即时贴装饰出各种动物的头,四周装饰小铃,把动物的头悬挂在场地上,高矮交错,引导宝宝选择头饰跳起来摸一摸,碰到了小铃就会响,如果几次碰不到就换低一点的动物拍击,通过游戏让宝宝练习终跳摸高。 2、拉一拉。用两个金龙鱼油捅上的拉手和松紧带自制成拉力器,让宝宝自己拉着玩或自选同伴推荐阅读:十月主题活动计划学前班主题活动计划主题活动:亲子纸艺大赛主题活动我想飞如何开展第二次湖湘民间艺术主题活动主题活动:科学家有功劳主题活动教案 第 3 页 /总页数3 页