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1、成长路上的那个人初一作文500字左右（10 篇）；1.成长路上的那个人初一作文500字左右 篇一每个人的生命中，总会有那么一个人，他赐予你力气，教 会你成长。我的父亲是一个脾气特别好的人，自那件事以前，我从未 和父亲争吵过。在生活中，他总是把东西给我；在学习上，他为 我教导迷津，可那次，我却惹他生气了。那天晚上，由于生活中的一件很小的事情，由于我自己的 执迷不悟，我竟和父亲争吵了起来。这次，父亲并没有谦让我, 而我却觉得自己的看法是对的。越吵越厉害，后来我干脆回到自 己的房间，独自一个人待着。听到门外母亲劝父亲的声音和对我 的无奈之情，我躺在床上，不断的回想，我想或许是我的错。他 从未对我生过
2、那么大的气呀！可我要长大，我应当有自己的主见, 莫非还要一切听父亲的。我感觉委屈，眼泪顺着我的脸颊流了下 来，不知道何时，我心里像有一块石头，往下沉，渐渐地我睡着 To其次天，我心里布满着焦虑和担心，静静地走到父亲房间 的门口，看到他正在写东西。在灯光下，他专注地写着，我看到 他头上长出了不少白发，立刻，我便觉得我对不起父亲，我不应 当和他吵，即使我说的是正确的。我便壮了壮胆，推门而入。父中送来，桌上的黄色的小台灯，发出严厉的光照在了我的身上, 室外的寒风咆哮而过，而在这桌前的我，是那么的暖和。我望着 桌上的美味，如饥饿的狼，垂涎欲滴，那些在灯光下五色交辉的 让我难以选择，我正预备细细品尝这这
3、世界上最美味的晚餐时, 一个严峻的话，打破了此时的这般安静，“快吃！晚上你还有好 多作业要写！”我望着还未下筷的外公，迟钝了一下，一股暖流 不知怎么，涌上心头饭后，我们爷俩在皎洁的路灯下行走，我的背影慢慢消逝 在了路的终点，走在路上的我，不禁陷入了深思，此时的外公的 陪伴，正如在我成长的道路上的一盏长明灯，无时无刻陪伴着我, 给我面对困难的士气与信念，为我照亮了前方成长的路回到家中，我宁静的坐在台灯下，写起了作业，外公悄悄 的看着，同时品尝着他曾泡过数遍的茶，时间一分一秒的在我笔 尖消逝，每当我有题目，让我不知如何是好时，外公就会急躁的 给我讲解，“这道题有很多方法可以解答，你还需要不断的学习
4、。 好了，十二点了，赶快睡觉！”我在偶然间，看到了外公那布满 血丝的双眼，我的眼眶不禁潮湿。外公在我的成长道路上，无时无刻的关心着我，或是一个 微笑，或是严峻的提示，或是一个暖和人心的话与动作，他就像 春天的一丝细雨，滋润着我的心田！8 .成长路上的那个人初一作文500字左右 篇八老师犹如一盏明灯，照亮我们的人生路；老师犹如一位好 友，在困难的时候赐予我们鼓舞；老师又犹如父母，不厌其烦地 教会我们人生道理。一班级的时候，我结识了一位美丽的老师。她身材瘦瘦的， 长着一对乌黑乌黑的眉毛，最特殊的还算是她那又圆又大的黑眼 睛，所以我们都叫她“眼睛老师”。这位老师不仅美丽还很温顺。有一次考试完，老师把
5、试卷 发了下来，让我们好好改错，当我拿到试卷的那一瞬间，我的心 仿佛掉进了万丈深坑，又似乎做梦一般，我一遍又一遍地翻来翻 去，没错啊，这就是我的卷子啊！看着那一个个又大又红的叉叉， 我的心情难过又委屈，慢慢地我感到眼眶热热的，鼻子一抽一抽， 为了不让眼泪留下来，我摇摇头眨刺眼。没想到老师观察了，走了过来，轻轻拍了拍我的肩膀，给 我一个温顺的眼神，那眼神仿佛一束阳光照在我的心田。一下课 老师就走过来劝慰我：“别难过了，这只是一次小小的测验，并 不代表什么，再说了，从失败中学得更多呀！”看着老师满脸的 笑意，和如星辰般光明的眼睛，这次考试我也释怀。我的老师不仅温顺还很严峻呢！前不久老师留了一项作业
6、, 我竟然忘了写，以为可以蒙混过关，谁知老师一到教室便要检查 作业，当她走到我那里时，我忐忑担心，如成千上万只兔子在心 里蹦跳，老师一看到我的作业没有完成，便厉声吼道：“我说过 几遍，还没完成给我抄两遍课文！”哎！真不幸啊！老师啊，感谢您的温顺，感谢您的严峻，您是我的引路人。9 .成长路上的那个人初一作文500字左右篇九记得那是一年夏天，夏天的北海就像勇敢的战士是不会轻 易地掉“金豆豆”。但是，那天却下起了雨，在焦急回家的我眼 里，这哪里是雨，分明就是磅礴大雨嘛！由于我焦急回家，管它个三七二十一，一头便钻进了雨里, 跑着跑着“哎呀！” 一声，我和一位老大爷同时摔倒在地上，先 爬起来的我赶忙把老
7、大爷扶起来，我细细地端详着他：浓眉，高 挺的鼻子，暗红的嘴唇，那脸上布满沧桑，而那写满岁月的脸上 一双空洞的眼睛直盯着前方使人怜惜这是，我才知道他是一 位盲人。或许出于怜悯，或许出于悔过，或许出于天真，我不由自 主地脱口说道：“老爷爷，您家住哪里呀？我送您回去！”那位老大爷思考了 一会儿说：“好吧！ ”我们走着走着，谁 知道我被下水沟的盖子绊到了差点摔一跤，我情不自禁地破口大 骂起来：“谁怎么无聊，玩下水沟的盖子！ ！ ”说罢，我对老爷爷 毕恭毕敬地说：“您请走这边”老大爷当心翼翼地过去后，突然转身跪在地上像是在查找 什么东西似的，当他摸到下水沟的盖子是，脸上洋溢着喜悦之情, 接着当心谨慎的将
8、盖子盖好。泪水模糊了我的视线，脸上，早已分不清哪里是泪，哪里 是雨在雨中，我是盲人叔叔的引路人，而在人生成长的道路上, 盲人叔叔却是我的引路人啊！他是在用行动告知我：要学会关爱 他人。关爱如此美妙，我们为何不去关爱他人呢？10 .成长路上的那个人初一作文500字左右 篇十有些人，他就像一双手，在你需要的时候，关心你。也像 一盏明灯，在黑暗时，为你照亮前方。在成长的道路中，有些人 总会伸出援手，关心你，爱护你。记得有一次，在我小的时候，爸爸带我去小区旁的停车场 学骑自行车。这是一辆粉红色的自行车，粉红色手柄，粉红色轮 胎，还有粉红色的坐垫，可爱的很！自行车也许到我肚脐眼那么 高，我二话不说地跨了
9、上去，两条腿在地上蹬啊蹬，爸爸在后面 紧跟着。小时候的我特殊爱动，那些滑板啊，轮滑啊我都学得很 快，而且都是自学的！我骑啊骑，感觉似乎要飞起来了。我仿佛变成了一只小鸟， 和小鸟们一起自由飞翔，愉快得很就在那一瞬间，我不知道 撞上了什么，一下子就飞到了草地上。还好是草地，要不然我的 小命都要没咯！爸爸赶忙赶了过来，急迫地问：没事吧？撞到哪 儿了？怎么这么不当心呢，快起来！没事！我回答道。我渐渐地 爬起来，却又倒了下去。哎呀！我的膝盖破了！我指着通红一片的膝盖，呻吟着。始终把我当成大珍宝 的爸爸，今日却有点例外，不仅没扶我起来，反倒严厉 地对我 说：你已经不是幼儿园小伴侣了，你已经长大了，要学会自
10、己爬 起来！从哪里倒下，就要从哪里爬起来，而不是一味地依靠大人, 听到没有？我点了点头。引路人不仅仅是始终无微不至地爱护你、照看你，他们也 会有离开的那一天，人要学会顽强，要学会生活。从哪里倒下, 就要从哪里爬起来这句话我至今未忘。亲看到我，叫我过去。我心里虽感到别扭，但还是走了过去，轻 轻的说了声：“对不起”，声音小的连我自己都听不清。而父亲却 说：“没关系，这事我也有错。你长大了，应当有自己的主见， 爸爸不应当把自己的想法强加于你，虽然爸爸是为了你好。没 想到，父亲也会赔礼，我突然明白这就是我的父亲。曾记否，从前与父亲下象棋，我赢了，父亲说我长大了。 曾记否，夏日与父亲钓鱼，我胜利了，父亲
11、说我长大了。曾记否， 灯光下与父亲谈论数学题，父亲说我长大了。在我成长的路上，有一个人始终守护着我，他就是我可敬 的父亲。2 .成长路上的那个人初一作文500字左右 篇二记得那一年的寒冬，我一不当心把手划了一道口子。倪娜 观察了，赶忙走过来帮我止住血，还叮嘱我说：“这伤口千万不 能冻着，要不，就爱不简单好了:长跑的时间到了，同学们都戴上手套，来到操场上排队。 我早上遗忘了戴手套，手冻得通红，倪娜观察我没戴手套，走过 来问：“倩倩，你没戴手套吗？我点点头。她看了看我的手，一 边摘下她的手套一边对我说：“来，戴我的吧！我赶忙把手插兜 里，推辞说：“不用，不用！”我的手被风吹惯了，再说，跑不了 多少
12、时间久回来。那你手上的伤口怎么办呀？她不由我分说，就 把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。我们排着队，跳出了，风呼呼地吹着，刮到脸上像刀割一 样。我的手暖烘烘的。看着这书手套，我心里真有说不尽的感谢。 我回头看看倪娜，她的手冻得通红，两只手纂得紧紧的。她发觉 我正在看着她，冲我笑了笑，似乎在说：“我不冷。”回到班里，我的手一点儿也不冷，而倪娜的手却冰冷冰冷 的。我把手套还给她，感谢地说：“太感谢你了！”她微笑着说: “不用谢。”看着倪娜那双通红的手，我心里真不是个味道。她就是热心关心过我的人，自己把手套留给需要关心的人 用。在我的眼里她就是一位乐于助人的同学。3 .成长路上的那个人初一作文5
13、00字左右 篇三在成长的路上，您带领着我，指引着我，拉着我向更适合 我的道路上走，为我照亮了前方。我们吹着风，望着天空，一步 一步的走在无尽的大道上，可您却松开我的手拐进路口渐渐的迷 失的迷宫。我试着遗忘它，您却悄然的消失在空中，连续指引着 我，走向成长的路途。从小，爷爷您就教我如何树立远大目标，其次怎样实现它。 我记得很清晰在我三岁时，偶然看到您在传达室里写大字，厚重 的笔画，肤浅的墨色，一笔一笔的在糙黄的宣纸上舞动出来。我 环顾了四周，破烂的墙壁上挂着一幅幅生敏捷现的书法和绘画作 品，使这个不起眼的传达室瞬间高极了起来。我又看了看桌子旁 边的颜料，从这一刻开头，我下定决心，要坚持画画了。一
14、想到 我五颜六色的画和爷爷刚劲有力的字配在一起，简直绝配！于是 我开头向爷爷请教画画的技术和内容。在爷爷教我这几年里，我渐渐成长，已经能照着图片画出 很多画作了。可我始终有一点不明白，为什么我自己不能出去写 生呢？我尝试着面对湖边，把我看到的一切景物都画出来，四周 有一点动静我都视而不见，用心画画。但结果并不抱负，用写生 的这张和之前的画一对比，完全是两个人画出来的啊！我望着天 空深思了。爷爷劝慰我：“走，我带你去画J我们坐在湖边，沉下心来，一笔一笔的带着我画，就像小 的时候一笔笔带我画一样。我们义无反顾抛开时间，从白天始终 画到夕阳消失，天空记录着这一不愿遗忘的美妙时刻，望着夕阳 我心想假如
15、这样的日子能多有几天该多好啊！“哇，最终画好了！我感动的拥抱着爷爷，爷爷也露出微 笑：“好样的，连续加油！“你又成长了不少。我们又一次的拉着 手走向家的方向，也走向了成长路上的目标。几年后，我能挑战了更多类型的画作，我吹着，放着空， 您渐渐迷失在迷宫；您在空中，我慢慢的失重，再一次的相拥。 我不禁回想着往事，回想起您的样子，用我被您握过的手画出了 您慈爱的模样，在我画中的您，棕色的皮肤上，双眸眯成一条缝 隙，一层层深深的鱼尾纹向下延长，嘴角弯成一条向上的绽开的 弧。这样的您独有的笑容，我会永久记得。我也对着您笑了笑。 我潮湿眼眶，专心灵与您沟通我成长这段时间的变化。太多次义无反顾，时间又把我们
16、记录；夕阳照映下来的路, 感受着手心的温度。您那坚决的眼神像夜空中那一弯明月，在无形中照亮，指引着我成长的路。有了太多的话还将来得及跟您说, 但我把我想说的话，都表现在一幅幅的画中。感谢您在我成长路 上的陪伴，永久不会遗忘您，请您放心！4 .成长路上的那个人初一作文500字左右 篇四星期天的早晨，妈妈给了我些钱，让我和我的好伴侣一一 小丽一起去买文具。我们哼着开心的歌来到文具店，只见文具店里人山人海, 文具也琳琅满目，我们好不简单才挤进拥挤的文具店。我来到钢 笔面前，看中了一支金属的钢笔，笔杆上课刻划着一只可爱的小 兔子，美丽极了。我拿着钢笔去结账，我递给老板钱时，却被一 个顾客给叫了过去。可
17、能是由于老板太匆忙把钱看错了吧，竟然 递给我30元，我心里想着：不是应当递给我20元吗？怎么还多 了 10元？不管了，还是先接过来吧。我接过钱，心里又忐忑担 心起来：要不要把这十元钱还给老板？还吧，煮熟的鸭子又飞走 了，若不还，那我就不是一个诚恳的孩子了。虽然这10元钱对 于大人来说不算什么，可对我们小孩子来说，就是一笔巨款了。 所以我立刻把钱放进口袋里，小丽结完账。小丽付完钱，我立刻把她拉到一个偏僻的地方，把那10 元钱的经过告知她，不料，她不但没有快乐，还严峻的批判我: “你不该这么贪心，虽然这10元钱对于大人来说是不一一算什 么，但假如全部人都像你这样，那老板不就有了很大的亏损吗？ 假如
18、换做是你，你愿不情愿呢？ ”听了小丽的话，我点点头，来 到老板面前，把十元钱递给老板，老板先是一愣，我立刻说出缘 由，老板点点头，然后微笑的对我说：小伴侣，你真是一个诚恳 的好孩子，为了嘉奖你，这10元钱就当做是给你的嘉奖J我本 想接过来，但突然小丽的话在我脑中消失。所以我摇摇头说：“感 谢你，这十元钱我心领了 J老板对我竖起了大拇指。他就是我成长中的引路人，她不仅挡住了我，不让我掉进 不诚恳的深谷里，还让我明白了做人的道理，借着这篇文章，我 想对她说一声：“感谢你。”5 .成长路上的那个人初一作文500字左右 篇五襁褓中，是她用甘甜纯美的乳汁浇灌我开放蓬勃的生命。幼儿时，是她用坚实的手臂牵引
19、我让我学会走路，奔跑, 跳动。童年时，是她用深切的召唤牵引我走入学问的殿堂，成为 一个有学识的人。少年时，是她用殷殷的希望牵引我走出病魔的掌控，走向 健康。她，就是母亲。有人说，母亲是山，她赐予孩子最厚实的依靠；有人说, 母亲是海，她赐予孩子最养分的滋润。我说，母亲是纤夫，而我 则是她手中牵引着的一条小船，被她一步步牵引，从而通往美妙 生命的远方。小时候，我总是喜爱被她牵引，由于我觉得能够和自己的 母亲在一起真是太好了。长大后，母亲更加老了，我也就更加嫌 弃她碍手碍脚，慢慢地不再喜爱被她牵引，反而越来越厌烦她。 直到现在，我才明白为什么母亲的腰身不再像以前那样婀娜，那 是由于我很多次的跌倒后，
20、她弯腰扶我起来所形成的；为什么母 亲的白发越来越多，那是她牵引我时留下的汗水的凝固；为什么 母亲的皱纹越来越多，那是由于我很多次走入岔道后，我奋力牵 引我所遗留下的痕迹。所以在此我想对老妈说：“老妈，您歇歇 吧，孩儿我已经长大了其实这句话我已对她说过好几遍，可 是她却说“等你回家当然，我也知道，即使是有一天我成家了，老妈也不会放 下我，由于我发觉那根牵引我的线就系在她的心上而且还是牢牢 地系住了。不管我长多大，走多远，母亲都不会抛下我，由于只 有被母亲所牵引的孩子才能通往美妙生命的远方。所以，作为子女的我们，要做的就是悄悄地倾听，细细地 品尝，深深的感受他们那份润物细无声的无私的关爱。6 .成
21、长路上的那个人初一作文500字左右 篇六一个航标，指出你前进的道路；一盏明镜，映出你心中的 迷茫；一双大手，打开你心灵的窗户。这就是您，老师，时刻 担当着我成长路途的引路人。我们第一次相遇是在七班级的教室的某分某秒，那也许是 我的学习生涯中最奇迹的时刻。这就表明，语文老师，我们要一 起“缠绵”三年。那时的我才步入学校，对四周事物既熟识又生疏，那么多 新面孔，让我有些迷茫，于是就狡猾坐着，安分守己，大气也不 敢出。是您，迈着那轻快的步伐走进教室，脸上洋溢着那能拉近 距离的微笑，轻摆着手，以您那独特的经受做一自我介绍，比如 用“孙妈、孙小美”等这些词语来描述自己，幽默而不失庄重, 显得*易近人。您
22、说凡事都要做的有法规、讲原则，并亲自设置 了几个小环节，加速了我们大家的熟悉，使这个班很快的融合了， 而且有了极大地分散力。而您，则不辞劳苦地成为了我们成长的 引路人。在我过去的印象中，语文课是*淡无趣的学科，犹如一潭 死水，若干天后，照旧如此。可是，您的课就像在其中投入了一 颗小小的石子，却掀起了很大的涟漪，荡向江河，汇入大海，集 齐了无穷乐趣。您讲课时，抛去了传统的“满堂灌，”实行了 “引导思索、 深化理解”的方式。抛去了流传的“全要记”，实行了 “记重点、 记精炼”的方式，新奇独特。您还会用些手势来讲课，以便6更 好的关心我们理解。的确，手势是表达思索、感情、记忆的一种 方式，给课堂注入
23、了活力。您还会时而点点头，表示赞同，时而 用手说：“不二那是您的经典动作，代表了确定与否定，也是推 断我们成长道路的方向。当有人违纪时，您稍稍皱眉，用眼神制 止，露出不悦；当您兴奋时，便眉毛上扬，露出一个大大的微笑。 眼睛是您的晴雨表，手势是您不动声色的表达方式。老班，您威武时像雪山，和气时像春风，在您的教育下, 我们健壮成长；老班，您像园丁，我们像小树，您为我们修去细 枝末节，朝一个目标一一每天向上；老班，您是我成长的引路人， 在一起前进的脚印里，牢记着师生情，暖人心扉。7 .成长路上的那个人初一作文500字左右 篇七在我成长的路上，有一个人如土壤中的肥料，水分，空气 中的阳光与新奇的氧气，
24、在我生命中给我陪伴与暖和。一天下午，我轻轻推开家门，走进了了家中，刚刚放下书 包，电话开头震惊，拿起手机接听了电话，在电话的那一端，传 来了妈妈的声音，“孩子，妈妈要出差一个月，你好好学习。”妈 妈的声音戛然而止，突然间一只饱经风霜大手放在了我的肩上, 我紧急的回过头来，一个笑咪咪的脸庞，是外公！我又惊又喜， 他那朴实，而又敦实的体格，显得非常年轻，他在我成长的回忆 中，就是这样的朴实无华，平平无奇，但就是这样的外公，变成 了我成长路上的一座灯塔“走，我带你去吃点好吃的去！” 嘶哑的声音传入了我的耳中，让我好不适应，我观察他照旧正背 着那破旧而沉重的背包，已压弯了他那苍老的身躯，我突然感到 这般嘶哑的声音是如此的亲切与暖和，“好！”我连忙答应。来到餐厅，桌上的菜，早已在我们两人的絮絮叨叨的问答