原创2023学年九年级中考二模试题(语文).docx

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1、一、语文积累与综合运用(35分)1 .默写古诗文中的名句名篇。Q0分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中的6句)(6分),君子好逑。(诗经关雎)采菊东篱下,o (陶渊明饮酒),似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)野芳发而幽香(欧阳修醉翁亭记),亲射虎,看孙郎。(苏轼江城子密州出猎)了却君王天下事(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)山河破碎风飘絮,(文天祥过零丁洋) ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍己亥杂诗) (2 )默写王维使至塞上的前四句。(4分)/o /O2 .阅读下面的文字,完成(1) (4)题。(9分)在4月24日首个中国航天日到来之季,中共中央总书记、国家主席、 中央军委主席习近平作

2、出重要指示。习近平指出,浩瀚宇宙,航天事业,航 天强国,是我们不xiM追求的航天梦。经过几代航天人的接续奋斗,我国航天 事业创造了以“两弹一星、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就,走出了 一条自力更生、自主创新的发展道路,积淀了深厚博大的航天精神。设立中 国航天日,就是要铭记历史、传承精神,激发全民尤其是青少年崇shang 科学、探索未知、敢于创新的热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚 强大力量。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。答案一、(35 分). Q0 分)(1)窈窕淑女悠然见南山无可奈何花落去佳木秀而繁阴为报倾城随太守赢得身前生后名身世浮沉雨打萍浩荡离愁白 日斜(共6分

3、。选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)(2 )单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。(共4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分).(9 分)(1)懈Wi尚 (2)季际 (3) A(4)探索发展建设(共9分。每空1分)1 .(1)虎妞 小福子 (2 )独角鲸 诺第留斯(或“鹦鹉螺)(共4分。 每空1分). ( 12 分)(1)示例:从学校出发,沿永和路向南,到望江西路路口参观科大讯飞;然后 从望江西路向西,到文曲路右转,到云飞路路口参观动漫产业园;最后从云飞 路往东,至永和路左转,返回学校。(共4分。表述准确、语言简洁各2分。意思对即可)(2 )第一行正

4、中缺少标题请假条(2分)眷顾照顾(2分。每空1分)(3)示例:爷爷您好!我是班长小东。您这么疼爱孙女,我们都非常感动,可 是我们毕竟是集体活动,您这样对我们的活动是有影响的。另外,我们都已经 是初中生了,这些事我们自己都可以做的,您尽管放心,阿娇自己一定能照顾 好自己。(4分。答案不限于此。意思明确、语言得体各2分) 二、阅读(55分)【一】(23分).想要到大自然中去得到启示;我感到我与白桦之间存在某种先天的亲缘 关系,它是我灵魂与生命的象征;在秋天旅行是一种幸福,而秋天到白桦林 漫步也是我向往已久的心愿。(共6分。每点2分。意思对即可).我相信,白桦树淳朴正直的形象,是我灵魂与生命的象征。

5、(或我深信它 们与我没有本质的区别,它们的体内同样有血液在流动。)(共3分。答出任意一句均可).要学会放弃,才能走得更远;做人要正直、向上,社会才能和睦平安。(共4分。每点2分。意思对即可).这句话运用比喻的修辞手法,将白才华树的落叶比作鸟,生动形象地描绘出 白桦树落叶时的美丽,表达了我对白桦林的无比喜爱。”果断含有当机立断、毫无犹豫的意思,这里表达了白桦林面对生命中那 些不利于生长的部分的果断舍弃,突出了白桦林不断生长的进取心,以及过人 的生命智慧。(共6分。每小题3分。意思对即可).示例:人们做人也要像白桦树异样正直谦虚,不挤占别人的生存空间,这样 人类社会才能和谐相处。正如我们和同学相处

6、时,如果每个人都能让自己的品 行端正,同时努力进取,做好自己该做的事,那么我们的班级就会是健康、和 谐、向上、团结的。(共4分。联系本文和生活实际各2分。意思对即可) 【二】(17分). ( 3分)为自己留一道缝隙。(或我们也应当在生活之中,适当地给自己 留一道缝隙,多给自己一点空间,让生命更有意义。)(共3分。意思对即可).由读者往往不喜欢有明确结局的故事自然引出论点:我们在生活中要为 自己留一道缝隙;充当事实论据证明中心论点。(共4分。每点2分。意思对即可).不能。因为前一句承上,总结第段的内容,得出结论缝隙,是一种残 缺的美;后一句启下,引出-段的内容,论述隐藏在缝隙之中的,是一 份隐约

7、着的神秘,一种独特的生活信念。 .(共5分。不能 1分,具体分析4 分。意思对即可)2 .对比论证,将追求完美生活的人和为生活留一道缝隙的人作对比,从正反 两个方面论证了 为生命、为自己留一道缝隙的重要性,证明了中心论点;使论证有力,说理全面透彻。(共5分。论证方法及分析2分,作用3分) 【三】(15分). (1)胜景,好景色(2)连绵的雨(3)因为 (4)归依(5)形容水的澄澈(共5分。每题1分)3 . ( 1)政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。(2 )想到没有可以交谈取乐的人,(我)就来到承天寺找张怀民。分。每句2分)- 怀民亦未寝,相与步于中庭(2分。每空1分).范仲淹借

8、古仁人之心表达了自己“不以物喜,不以己悲的旷达胸襟和先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的远大抱负;苏轼则通过与友夜游之乐,表现出面对挫折的豁达,以及淡淡的自嘲与无奈。(共4分。每点2分。意思对即可)不 xi4( ) 载人()崇 sh3ng( )(2 )文中第一句话有一个错别字是,这个字的正确写法是(3 ) 积淀在文中的意思是(只填序号):A .积累沉淀B .积累沉淀下来的事物,这里指航天精神。(4)结合文意,将下面三个词分别填入文中空格内。建设探索发展.运用你课外阅读积累的知识,完成一(2)题。(4分)(1)长篇小说骆驼祥子成功地塑造了两个女性人物形象,一个是既爽快 利落、敢于追求爱情,又好逸恶劳

9、、泼辣市偿的;另一个是美丽、要强、 勤俭,却因生活所迫沦为娼妓,最终含辱自尽的。(2 )海底两万里故事的开头,人们在海洋中发现了一个庞然大物,以为 它是一只,后来才知道那是一艘名叫号的潜艇。3 .某校开展合肥工业一日游走进高新区活动。下面是活动中的一些问 题,请你帮助解决。(12分)(1)本次工业游的目的地是科大讯酒瓶初演产业园7青你根据右边简图写出游 t 。人广览路线。(从学校出发)(80字以内)一因云飞路快,。曲和动漫产业园路科大讯飞o路 望江西路 (2)阿亮同学因为家里有事,无法参加活动。他给班主任张老师写了一份请假尊敬的张老师:您好!因为我父母去外地出差,我要在家眷顾年幼的弟弟,所以无

10、法参加明天的工业游活动。特向 您请假一天,请您批准!此致敬礼!阿亮2016年5月4日 条,请你帮他修改。请假条的格式有一处错误,请帮他指出来:画线句中一词用词不当,应改为。(3)活动中,阿娇同学的爷爷一直背着大包陪在她旁边,还不停地给她擦汗、 扇风、喂水,张老师要求班长小东上前制止。请你写一段话,帮助小东委婉地 劝说阿娇爷爷。二、阅读(55分)阅读下面文字,分别回答问题。【一】(23分)去看白桦林苇岸我常常这样告诫自己,并且把它作为我生活的一个准则:只要你天性能够 感受,只要你尚有一颗未因年龄增长而泯灭的承受启示的心,你就应当经常到 大自然中去走走。我去看白桦林时,是在秋天。秋天旅行是一种幸福

11、,木草丰盈,色彩斑斓, 大地的颜色仿佛在为行者呈现。世界上有许多事物,往往是一种事物向另一种 事物转化时的过渡。它们由于既不属于前者,又不属于后者,便获得了自身的独立价值;它们由于既包含了前者,又包含了后者,从而更加饱满和丰富。黎 明和黄昏比白昼与黑夜妩媚,春天和秋天比夏天与冬天灿烂。当我试图描述所 见的一角山隅或一片滩地,我感到了人类语言的虚弱和简单。俄国诗人蒲宁说:诗人不善于描写秋天,因为他们不常描绘色彩和天空。可供诗人选择的文字 仍然有限,许多词汇还有待我们创造出来。我平生没有实地见过白桦林。但我从内心深处感到,在白桦林与我之间存 在着某种先天的亲缘关系,无论在影视或图片上看到它们,我都

12、会激动不已。 我相信,白桦树淳朴正直的形象,是我灵魂与生命的象征。秋天到白桦林中漫 步,是我向往已久的心愿。我可以想象,纷纷的落叶像一只只鸟,飞翔在我的 身旁,不时落在我的头顶和肩上。我体验这时的白桦林,本身便是一群栖落在 大地上的鸟,在一年一度的换羽季节,抖下自己金色的羽毛。我是走了几个地方后,在围场北部的“坝上找到它们的。这里的节气远 远早于北京地区,使我感到遗憾的是,白桦林的叶子己经脱尽。尽管我面对的 是萧瑟凄凉的景象,我也没有必要为白桦林悲伤。在白桦林的生命历程中,为 了利于成长,它们总会果断舍弃那些侧枝和旧叶。我想我的一生也需要这样, 如果我把渐渐获得的一切都紧紧抓住不放,我怎么能够

13、再走向更远的地方?在落满叶子的林间走动,脚下响着一种动听的声音,像马车轧碎空旷的街 道上的积水,当我伸手触摸白桦林光洁的躯干,如同初次触摸黄河那样,我明 显地感到了温暖。我深信它们与我没有本质的区别,它们的体内同样有血液在 流动。我一直崇尚白桦林挺拔的形象,看着眼前的白桦林,我领悟了一个道理, 正与直是它们赖以生存的首要条件,哪棵树在生长中偏离了这个方向,即意味 着失去阳光和死亡。正是由于每棵树都正直向上生长,它们各自占据的空间才 不多,它们才能聚成森林,和睦安平地在一起生活。我想,林木世界这一永恒公正的生存法则,在人类社会同样适用:。5 .作者为什么要去看白桦林,而且是在秋天? ,( 6分)

14、6 .请从第段中找出与本段划线句中的“亲缘关系相照应的语句。(3分)e 7 .阅读、两段,作者从白桦林那里得到了哪些启示?(4分)98 .根据提示要求,品析下面句子的表达效果。(6分)我可以想象,纷纷的落叶像一只只鸟,飞翔在我的身旁,不时落在我的头顶和肩上。(修辞手法)在白桦林的生命历程中,为了利于成长,它们总会果断舍弃那些侧枝和旧叶。(加点词).请结合文意及自己的生活体验,谈一谈你对文章最后一句话的理解。(4 分)【二】(17分)为自己留一道缝隙桨声有明确的结局的故事,往往不能得到读者们真正的认同。一部框定了结 局的作品,哪容得读者有些许思考的余地。读者不喜欢,就不能成其为优秀的 作品。这就

15、需要这位作者足够地高明,懂得给文章留一道缝隙,会给文章增色 许多。同样地,我们也应当在生活之中,适当地给自己留一道缝隙。从生命的 长度之中,辟出宽度,使得生命更加有意义。断臂女神维纳斯,因残缺而变得美丽;比萨斜塔因倾斜,而成为世界建 筑史上的一朵奇葩;布宁因早年的失恋,在回想之中,写就了阿尔谢尼耶夫 的一生的传奇,并最终在晚年,获得了世界文学界最高的荣誉:诺贝尔文学 奖。断臂,倾斜,失恋,这本身就不是公认的完美。可这些在常人眼中的不完 美,却造就了世界级的艺术、建筑、文学史上的完美。创作它们的人,因这般 完美的缺失,写就了完美。而完美中的缝隙,恰恰是一种残缺的美。缝隙,是一种残缺的美。隐藏在缝

16、隙之中的,是一份隐约着的神秘,- 种独特的生活信念。在中国的陶瓷收藏界,带有裂纹的秘色瓷器,往往会夺得较高的赞誉。 而一只纯白的、毫无瑕疵的陶瓷细碗,却不怎么具备收藏的价值。是人们的眼 光太过于挑剔吗?不是的,过分的完美,往往被人看做是一种虚假(除非它真有巧夺天工 的技艺人们会对这样的东西嗤之以鼻,而并不会投诸欣赏的目光。以我看来, 那些带有裂纹的秘色的陶瓷,它们所呈现出来的一种裂而不碎的景象,本就代 表了某一种难以企及的技艺,某种令人叹为观止的绝技。在这无数条缝隙的背 后,一定隐藏着更大更多的神秘,隐藏着无数个残缺的美丽。很多人,总在物欲横流的社会中徘徊,找寻着他们的完美的生活。焉知 他们所

17、追求的完美的幸福,只建立在虚无飘渺之上,哪里能在现实的生活之中, 找寻出半点的痕迹。倘若他们放低一点姿态,为生活留一道缝隙,又何至于落 到到处碰壁,失魂落魄,忙忙碌碌终其一生的地步?留一道缝隙,其实就是一种乐观的生活态度。既然世界本非为了人类而创 造,那么我们又何必去用心中的完美,来定义这个世界?又何必乞求虚无飘渺 的幸福呢?用智人的眼光审视这个世界,用愚人的心态看待这个世界,就可做 到在某个思考的节点上,为生命,为自己,留一道缝隙。从这一道窄窄的缝隙 之中,定能窥见生命的斑斓与美丽。9 .本文的中心论点是什么?( 3分).第段在文中有何作用?( 4分)10 .第段中两个划线句子的顺序能否颠倒

18、?为什么?( 5分).第、两段主要运用了什么论证方法?有何作用?( 5分)【三】(15分)【甲】岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯; 朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡, 南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行啬倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗 畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊

19、,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳; 岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌 互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋 者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲; 居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而 乐耶?其必日先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎?噫!微斯人,吾谁与 归?时六年九月十五日。【乙】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者, 遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、 若交横,盖竹柏影也。何夜

20、无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。15 .解释加点的词在文中的意思。(5分)(1)予观夫巴陵胜状 胜状:(2)若夫淫雨霏霏 淫雨:(3)不以物喜以:(4)吾谁与归 归:(5 )庭下如积水空明 空明:16 .翻译下列句子。(4分)(1)政通人和,百废俱兴。(2 )念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。17 .两篇文章的标题中都有记字,文中也都包含记叙的内容,即岳阳楼 记的第段,和记承天寺夜游的开头至“。(2分).我国古代文豪大都有遭贬谪的经历。结合两篇文章简要分析,范仲淹和苏轼中被贬之后的心情有何区别?( 4分)三、写作(55分)18 .请以错误也是美丽”为题,写一篇作文。【提示与要求】:可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成 绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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