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1、上杭县20222023学年第一学期东北、东南片区半期联考八年级道德与法治试题（考试时间：90分钟 满分：100分）说明：1 .答卷前，学生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、座位号，填写在试 卷相应位置上。2 .答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新 的答案；不准使用铅笔和涂改液（不按以上要求作答的答案无效）。3 必须保持答题卷的整洁。一、单项选择（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代 号字母填入表格内。每小题2分，共52分）1.下面能体现我们的社会生活绚丽多彩的有走进网吧，眼花缭乱地游戏场面 参观博物馆，丰富的展品
2、令人震撼步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘 观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪A.B.C.D.2 .中学生浩轩每天都很观看新闻联播，了解国家政策社会发展状态。他也经常和爸爸一 起交流社会热点问题，并时常为社区建设提出好的建议。这说明随着身体的成长、智力的 发展、能力的提高，我们会更加（）独立，彻底摆脱父母的管教与束缚关心国家发展认为社会中只有美好的事物关注社区治理，并献计献策A.B.C.D.3 .如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张 “大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明（）A.个人是社会的有机组成部分B.每个人都是互不相干的个
3、体C.我们每个人都与社会毫无关系D.社会是一张网，个人是一条线.我们是父母的子女，我们是老师的学生;在小区里，我们是业主;在祖国大家庭中，我们 是未来的建设者这说明A.我们的身份是唯一的B.人的身份是在社会关系中确定的C.我们身份的确定主要基于血缘和地缘关系D.在不同的社会关系中，我们具有相同的身份.读下图，你想对这名男孩说的是（）社会生活绚丽多彩，要积极参与社会生活社会生活的体验越丰富，学习成绩就会越好要关心国家、社会发展，多参加有益活动 社会与你无关，专心学习才是正事A.B.C.D.下列选项能体现正确参与社会生活的是（）在学校与老师、同学相处参加社会公益活动清明节去烈士陵园祭扫宅在家里，沉
4、溺于网络A.B.C.D.7.“世界是一棵树，我们是它的果实。我们的社会生活丰富多彩我们都是社会的一员7.“世界是一棵树，我们是它的果实。我们的社会生活丰富多彩我们都是社会的一员”这句话告诉我们人们在社会交往中形成各种社会关系个人是社会的有机组成部分A.A.B.C.D.8 .因为农民伯伯的辛勤耕种，我们得到了食物；因为警察叔叔的坚守岗位，我们有了安全 的环境；因为有了父母的支持、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，我们有了丰富的 生活，获得了深刻的情感体验。这说明了（）A.社会是由个人组成的，社会离不开个人B.人的生存和发展离不开社会，每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养C.只要人们关爱社会
5、，主动投身于社会实践，就一定能实现人生价值D.在不同的社会关系中，我们有着不同的身份.下面图片启示我们在生活中要（）生活中总有很多 奉献爱心的机会。 别人将因为你的 爱心而感到温暖。A.感受社会的变化B.关心社会发展C.服务社会，养成亲社会行为D.自觉履行自己的工作职责10 . 2020年，我国二级以上医院普遍提供线上服务，部分常见病，患者可在线复诊并开具处 方，“互联网+”疏解了人们看病就医的“痛点”“堵点”。这充分说明互联网（）A.能够让所有的患者获得服务B.让我们的生活变得更加便利C.促进了人才资金技术的流动D.全面提升我国经济发展水平.当我们举家团聚欢度节日之时，有很多人在坚守岗位，为
6、了我们放弃了与亲人团聚的机 会。这表明（）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系个人与他人有关系，与社会没关系人的生存和发展离不开社会每个人都从社会中获得精神滋养AB.C.D.11 .亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、 助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。下列属于 亲社会行为的是主动关注、了解社会问题，积极建言献策同情和关心遭遇挫折、不幸的人 对处于困境和危难的人能伸出援助之手 增强忧患意识，优先考虑个人前途命运 A.B.C.D.12 .中小学教育惩戒规则（试行）指出，在确有必要的情况下，学
7、校、教师可以在学生 存在不服从、扰乱秩序、行为失范等情形时实施教育惩戒。这一规则的实施（）A.能够避免中小学生不良行为的发生 B.更好地推进教育教学活动有序进行 C.可以取代说服教育，指引学生向善 D.促进教学相长，形成尊师重教的社会氛围 14.养成亲社会行为与我们青少年的健康成长密切相关。下列同学的行为值得学习的是 小雨在学习上经常帮助同学，共同进步 小海经常和妈妈一起利用周末参加社区 公益活动 小天过马路时觉得等绿灯浪费时间，喜欢闯红灯 小涵总是会关注学校每周更新的时事宣传栏A.B.C.D.龙岩市某社区推广“绿色”广场舞，数百名广场舞爱好者戴着耳机翩翩起舞，现场听 不到一点儿音乐的此举深得
8、民众好评。这说明（）健身应鼓励，市民不能干涉 爱好各不同，广场舞应支持 遵守规则是享有自由的保障 尊重使社会生活变和谐融洽 A. B. C. D. 16. 一位建筑工人上公交车后，主动坐在车内台阶上。 小明：“您好！有空座位，您为什么不坐？ ” 建筑工：“谢谢！我担心自己衣服弄脏了座位J 小明：“没事的，您和我们都一样J 从上述对话中你感悟到（）乐于助人，善于应变 互相尊重，关爱他人 平等待人，文明有礼服务社会，承担责任 A. B. C. D.17 .物联网可以自动检测并报告道路、桥梁的“健康状况”，可以根据光线强度自动控制路 灯开关，可以检测控制大棚种植中的温度、湿度、光照强度、土壤养分、二
9、氧化碳浓度等参 数。这告诉我们（）A.网络促进经济发展B.网络促进民主政治进步C.网络推动科技创新和技术进步D.网络为文化传播搭建新平台.在戍边英雄王焯冉的家乡，村民自觉约定，对他的奶奶隐瞒英雄逝去的消息，避免老人 受到打击。村民的约定获得大量网友的点赞。点赞是因为村民（）严格执行法律 运用诚信智慧 关心、体贴他人 遵守公共秩序A.B. C. D.18 .用图示法表示所学概念间的关系是我们常用的学习方法，下列图示中正确的一项是（ ）20.小强因违法受到法律惩处。20.小强因违法受到法律惩处。请你根据如图图示判断他的行为应该是（?=0违反治安管理处罚法= 被拘留3天A.未经允许，旷课逃学 B.敲
10、诈勒索，数额巨大C.捡到手机，拒绝归还 D.拨打110,谎报险情21 .当今世界，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分，但我们一定要学会正确使用网 络。下列情形中，属于健康、文明上网的是（）A.小王应朋友邀请，瞒着家长和老师，某网吧独自与网友见面B.小谭上网查阅资料时，弹出一个黄色网页，小谭好奇地打开了这个网页C.小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏D.小云在网上用同学小华的名字发帖，说其他同学的坏话.尊重是交往的起点，下列蕴含“尊重”的名句是（）性相近，习相远己所不欲，勿施于人敬人者，人恒敬之 人而无信，不知其可也A. B. C D.吴某等5人为拍摄视频，
11、在地铁上大喊“所有人趴下，小心地雷”，引发恐慌，构成犯罪， 分别被判处有期徒刑1年至拘役5个月不等刑罚。他们被判处刑罚是因为（）触犯了刑法不遵守社会公德编造虚假信息行为具有严重社会危害性A.B.CD.下列对“微行为”的点评正确的是（）序号微行为微点评崎行摩托车、电动车自觉佩戴头盔遵守规刖，遵守法律不配合出示健康码，还强词夺理维护自身的合法权益聚餐时养成使用公筷的习惯以礼待人，文明用餐到处宣扬好朋友的病情诚实守信，关爱他人A.B.C. D.22 .享受健康的网络交往，需要我们遵守网络规则，文明参与网络交往。在网络交往的过程 中（）态度要诚恳，语言要文明尊重别人的意愿，考虑对方的感受不窥探传播别人
12、的隐私，不侮辱他人人格不散布谣言和虚假信息，不传播垃圾邮件等A. B. C. D.23 .有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成，除 了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方 式给子肯定。这启示我们青少年（）要严格执法，净化网络环境不做沉默的网民，尽情行使言论自由权提高网络媒介素养，做有正义感网民以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律A.B.C.D.第n卷二、非选择题，请根据下列各题要求，回答问题。（共48分）.判断说理（8分）：判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打V,错误的在括 号内打x,并说明理由。（每小题
13、4分，共8分）小福在图书馆带着耳机上网课。（）理由：小福在公交车上看到有小偷，他选择视而不见。（）理由：24 .时事点评林沫含，就读成都市武侯区玉林中学，荣获“公益达人少年”和“成都美德少年”称 号。从2013年开始，林沫含策划了 “学习雷锋，爱心义卖”活动，倡议同学们捐出自己闲 置的物品进行义卖，捐献给需要帮助的人。在一次次活动中，越来越多的同学们加入做公 益的队伍中，让她倍感快乐。请同学们运用相关知识点对林沫含的行为进行点评。（6分）25 .以案说法内省自悟法律与生活相伴。珍惜美好生活，需要学法、知法、守法1 3交妁中学生泯 亲，自从iK 了才上会 上一右孑渺于好闲g “明发” 逐斯沾染
14、丁彳午妥不足用工一 天.为了 “4再4比,夫 网V比游欢,何某和 另夕卜两个 ,里友 咚 坦说枪场,了、亭正;一并 及共尸王更伤，次节 恶劣1 3交妁中学生泯 亲，自从iK 了才上会 上一右孑渺于好闲g “明发” 逐斯沾染 丁彳午妥不足用工一 天.为了 “4再4比,夫 网V比游欢,何某和 另夕卜两个 ,里友 咚 坦说枪场,了、亭正;一并 及共尸王更伤，次节 恶劣法件饯拄is .瞿霆筠 笈X器伤节1 4条岁&以里济氏， 则七史传5人？ 十一而竟整票任 箓十叁七收灸t)洒欠挚S聿十小X金严则).十霆鬣器负（1）依据刑法修正案（十一）的相关规定，案例中划线部分梁某的行为属于何种行为？应承担怎样的法律
15、后果？ （2分）结合上述材料谈谈，我们可以从这一案例中获得怎样的反思和警醒？ （6分）26 .材料分析题材料一下表是爷孙生活方式的对比情况:人物年轻时的爷爷上中学的孙子购物去商店逛淘宝、京东等查阅资料去图书馆、书店浏览网页通信方式写信、打电话发电子邮件、聊QQ、发微信材料二 随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络已经成为人们阐述思想、表达诉 求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中。网页被忽 悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。（1）说说网络对我们的生活有哪些影响？ （6分）（2）谈谈我们应该如何理性参与网络生活？ （8分）.阅读材料，回答
16、问题。新修订的中华人民共和国未成年人保护法于2021年6月1日起施行。新增“网络 保护”条文中规定：“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带 入学校的应当统一管理J引发同学们热议。小龙二;增“网络保护”条N中的规定限制了我1使用手机的自由扎小匀！,小豆二一现在很多中学生汽段于网络，影响了学习，也对 一 身心住反巨仇亡普.要是有防沉迷网络的措施该 多好啊！（1）运用“规则与自由”的知识，简要评析小龙的观点。（4分）（2）为小岩答疑解惑：请从四个不同角度，提出防止中学生沉迷于网络的措施。（8 分）提示：国家、家庭、学校、自身答案一、单项选择（下列各小题的备选答案，只有一个是最
17、符合题意的。请你选出 并将它的代号字母填入表格内。每小题2分，共52分）1、D2、D3、A4、B5、B6、B7、B8、B9、C10、B11、D12、B13、B14、B15、D16、B17、C18、C19、D20、D21、C22、C23.、B24.、B25、D26、A第II卷二、非选择题，请根据下列各题要求，回答问题。（共48分）【27题答案】（1）（V）理由：小福的行为是文明有礼的表现。文明有礼是一个人立身处世的前提，体现 一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。在社会交往中，我们要做文明有礼的人。（2） （x）理由：同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或 者他人的
18、合法权益受到不法侵害时，要采用机制灵活的方式同违法犯罪作斗争，学会见义 “铲为。【28题答案】【答案】林沫含策划“学习雷锋，爱心义卖活动，倡议同学们捐出自己闲置的物品进行 义卖，捐献给需要帮助的人，这种行为属于亲社会行为，培养亲社会行为，有利于我们养 成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认 可。越来越多的同学们加入做公益的队伍中，让她倍感快乐，说明参与社会的过程，既是体 验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，我们只有主动关心社会，积极 融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。/关爱传递着美好情感，给人带来温 暖和希望，关爱他人，也收
19、获幸福。我们应该为林沫含的行为点赞，作为中学生我们应该树立积极的生活态度，关注社会， 了解社会，服务社会，主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。【29题答案】29.（1）犯罪行为（刑事违法行为或严重违法行为）；承担刑事责任（受到刑罚处罚）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯 罪危害，远离犯罪。预防犯罪需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【30题答案】【答案】(1)积极影响：信息传递和交流变得方便快捷；打破时空限制，促进了人际 交往；生活变得
20、更加便利和丰富多彩。消极影响：网络使信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息；沉迷于 网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。(2)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信 息节食”,不可沉溺于网络。要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守 法律是网络生活的基本准则。【31题答案】.(1)小龙的观点是错误的。法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自 由的界限；另一方面，法治是自由的保障。“网络保护”条文中规定保障了我们使用手 机的自由，限制学生将手机带入校园是为了维护正常的教学秩序和严肃学校纪律。(2)国家：制定或完善网络相关的法律法规；出台严格的管理和监督的方针政策。学校：加强学生合理利用网络的教育。家庭：正确引导孩子使用手机或网络，培养孩子广泛的兴趣爱好。自身：提高媒介素养，学会信息节食，恪守道德、遵守法律。