2022年教师个人总结(十篇).docx

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1、2022年教师个人总结(十篇)2022教师年度考核个人总结(一)在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要 求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面 发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工 作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作 表现总结如下。一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求 自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来, 我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百 倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的 各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研 新大

2、纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学 理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂 教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等 能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经 验的积累。发表教学论文1篇。2022教师年度考核个人总结(五)自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目 标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我 的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教 育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精 神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘 人民教

3、师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身 严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等 方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不 断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严 格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习 新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发 展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学 生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做 到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。10

4、2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一 些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果 让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成 为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个 问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同 的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能 力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次 合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习目标。语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千 篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费 力,

5、学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五 年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们 有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词 教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的 文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最 主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解 决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能 实效高效。4、规范作业。11学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定 的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰, 条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个 鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以

6、形成。养 成学生良好的学习习惯。5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动 是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说 “新学期的打算“、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”, 如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都 有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早 退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正 确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任 怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原 则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行, 毫不松懈地培

7、养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面:随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人 在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现 代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学12 期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥 自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级 支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作, 在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受 到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对 自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了 一定的理解。 在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。132022教师年度考核个人

8、总结(六)“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是 我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、 踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教 育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现 本学期的工作总结如下:一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学 习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要 教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人 师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长 能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注 意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培 养。因为我深信良好

9、的品行是每个人身上最美的东西,针对 社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工 作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、 责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化 学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、 业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、14 最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不 够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性, 抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育 教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老 师学习信

10、息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的 机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华, 在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书 本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水 平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学 上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也 较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进 不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、服从安排,积极主动。在每周1节课的情况下,要安排好自己的工作,的 确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程 抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进 新的教

11、学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研 活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。 作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能 做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。四、提高素养,努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持15 出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实 践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、 反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足, 如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还 需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,

12、作出批评 指正。162022教师年度考核个人总结(七)转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、 曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、 年级组几个方面分析我的工作情况。一.教学工作本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五 年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习 惯,知道了学习的重要性。(一)认真钻研教材现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实 际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教 于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再 结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对 班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚

13、 持,不同层次的学生都得到了很大的提高。(二)课上注重培养学生的学习能力。在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂 上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺 有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,但是做事 却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管 有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑17 重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正 了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我 都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题 看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些 的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能

14、够经过自己的思 考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开 放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大 大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提 高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他, 这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我 会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相 处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答 问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮助他。”就是 这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样 的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾 听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问

15、题声音 小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在 一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句“你听清 他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课 堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听 别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。三.主要成绩18本学年我们班获得了 XX市先进班集体;本学年我被评为 学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵;XX 一名学生生活 在阳光下学术论文二等奖;XX字理识字知识竞赛答题一等 奖;渴望读书的大眼睛全国教育科学“十一五”规划课 题中二等奖;浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导北 京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项

16、测 试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。四.年级组工作我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师 携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压 力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结 一致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反 思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学, 共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语 文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。 更为可喜的是,本部年级之间的最高与最低的分差也在我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师 才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心 与心的交融才能

17、撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群 体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上, 和学生一起成长,一起进步。我期待着下一个崭新的学期。19在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬 领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生 们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的, 还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论 知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很 努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。 今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习, 提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一

18、个台阶!2022教师年度考核个人总结(八)忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中 又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的 足迹,盘点过去,期待未来。一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好, 有所会意,有所感受。专业的书目只读教育新理念和给 教师一生的建议两本;杂书倒是看了不少,比如问题背 后的问题、品三国、读者、思维智慧等。习 惯于每天浏览智慧世界网站、图片新闻、国内外新闻, 及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑 前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶 性情、启蒙自我。二、让工作成为快乐“让工作成为快乐,让追求成为乐趣

19、”作为自己的 座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。” 用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各 项日常工作事务,认认真真做好本职工作。教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划, 并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课 改展示周”等教改活动。月,组织数学“有效课堂教学”研20 讨会;月,组织“发展式”课堂教学展示活动和课改半月 谈一一“同课异构”教学研讨会;月,组织“提高课堂效 率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示 课;月,课改半月谈一一“提高课堂教学有效性”研讨会。 组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互 动。另外,协助黄

20、主任推进、深化教育科研,实施“创新校 本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育 信息技术研究“十二五”规划重点课题信息技术与课程教 学整合的研究。同时月在县教师进修学校教研室的带领 下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨 我校“送教下乡”活动,执教圆的认识受到了与会者的 一致好评。其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作, 组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及 评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知, 组织好各类比赛,如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛; 月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;月,一、二年级讲故 事比赛活动;,组织开展“亮我才

21、艺,秀我风采一一话中中 心小学教师才艺展示”活动等。月,本人参加县教育系 统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验 小学展览。三、让不足成为动力21生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇 敢直面自己的不足一一业务技术不够精堪,开拓创新意识有 些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作 中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大 个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项 工作。二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我 将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、 多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管

22、理主动性,在行 动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是 否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于 创新,乐于奉献” 5寻小精神,以友善之心面对每一件小事, 对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己 最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到 人生价值的所在。2022教师年度考核个人总结(九)转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾 这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着 一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总22结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活

23、动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没 有丝毫的放松过。备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解 教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、 进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次 备课,课前做好充分的教学准备。让学生在课堂上尽量都动起来一一动口、动手、动 脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开 小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作 探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢 动。、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的 宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并 在一起讨论教学问题。这些教研活动使

24、我受益匪浅,知道了 课堂上该怎么教和怎么讲。认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面 改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做 到有的放矢。做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的23 支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手 发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系, 为他们创设一个健康良好的环境。二、班级管理加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小 学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使 学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项 活动。加强班级管理。教育学生要有主人翁精神

25、,认真做 好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新 教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素 质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进 一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内 容。总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健 康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生 命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练 中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别, 让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理24工作的水平不断跃上新台阶。2022教师年度考核个人总结(十)

26、光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位 老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新 教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己 的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏 实实的工作,实实在在的做人。本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工 作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的 不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课 时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上 好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学25思路。多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲 目,不

27、知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习 方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和 观摩其他老师的教学活动并学以致用。多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实 自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教 育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代 在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶 水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常 网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水 平。及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与 学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无 则加勉。为了更好适应教师的角色,使自己更快成长

28、,我为 自己设立了以下几个目标,以激励自己:在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念, 与时俱进。在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内, 使个人的教育教学的水平达到一个新的高度加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验26 的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与 课题探究。继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和 自己的课题作好准备。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相 处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。 在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的 心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断 提高自己,完善自己,努力

29、使自己早日成为一名优秀的教师272022教师年度考核个人总结(二)一年来,我把爱岗敬业,认真研修课程标准,严格 遵守中小学教师职业道德规范的要求,完成学校交给的 工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力 为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质 教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体 的工作情况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格 要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自 己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加 学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的 长远发展,我不断研究、探索和学习政治

30、理论,同时从课外 读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、 为人师表,在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理 好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无 原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言 行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句 话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握 知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能 教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习 惯等学习

31、新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措 施。四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调 动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生 的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课 堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求 做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便 在辅导中做到有的放矢。总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号, 过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑, 也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的

32、花朵。2022教师年度考核个人总结(三)一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政 策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起, 不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落 实党员示范岗要求。在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节 来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯 也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎 样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目 标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式, 上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的 选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收 获。针对学生解计

33、算题能力差的问题,每节课我都抽出一点 时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成 解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级 中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学 生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进 行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生 自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物 理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地研 究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应 现代的教育形式和社会要求。在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安 排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟

34、通,家长沟通,与 班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理 的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查, 学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生 的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多 不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学 生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的 工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不 为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教 育。小到每天晚上的学生检查,每天都做同样的事。没有 惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众 人

35、面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工 作。没有大会上的全面布貉工作,只有晚上住宿生的小会和 交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没 有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还 是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时 代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作 用,还是有很多可以做的。继续努力吧。2022教师年度考核个人总结回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。 为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加 各种思想、政治

36、业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己, 正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领 导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地 培养自己的综合素质和能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好 教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充 分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在 课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体 现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。 课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的 理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进

37、行教学参考,而且 还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于 里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己 所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学 生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达 95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训 练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学 生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家 长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下, 我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点, 克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

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