化学计划总结初三化学教学总结二.doc

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1、化学计划总结初三化学教学总结二 本学期按照教学计划,认真备课、上课,及时修正作业、讲评作业,认真做好课后辅导工作,坚持做好兴趣小组的辅导,如期地完成了各项教学任务。现就本学期的教学工作总结如下:一、认真做好教学常规工作。1、备好课。尽管已教初三多年,但每次课前都要认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄明晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,如何样才能教好。充分利用多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣。除了计算题的教学外,其余的课程我都利用了多媒体教学。利用远程教育资源和网络资源,多参考别人的教案,习题等,扩大视野,把握中考命走向。2

2、、向课堂四十五分钟要效率。关注全体学生,留意信息反响,调动学生的主观能动性,使其保持相对较好的留意力。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,课堂提征询面向全体学生,留意引发学生学习化学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业。在课堂上要时时关注后进生,分层提征询。3、做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种征询题,我就从友善开场,从赞美着手,教他做一个有诚信、有自制力的人。二、平时积做好教学研究在教学交流方面,我们积极参与学校组织的教研活动,有计划地对有关根底教育课程改革和实验教材的学习,理解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参与教改,并及时总结教学经历。三、坚持做教学反思:金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动等。在今后的教学工作中,还有待于提高自已的语言表达才能和对教材的综合才能,同时还要多与学生接触,多给学生提征询的时机。四、以学生为本我在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟。

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