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1、大学生社会实践报告20篇随着社会的不断发展，当代大学生的消费水平正逐年提高，越来 越多的家庭感到供养一个大学生的压力，很多人说，大学生的消费水 平基本可以赶超白领。那么，大学生的高消费到底源于何处呢？为什 么大学生的花费会如此巨大呢？本次的调查对象多为大二的学生，虽然反映出的问题不是很全面, 但是也有一定的代表性。从调查数据的整体来看，大多数同学的月生 活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上，但是为什 么生活费用会越来越大呢？我们分析，可能是社会整体消费水平的提 高，物价上涨，物资丰富等原因能造成的，此外，地域不同，环境消 费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素。根据调查结果显
2、示，虽然目前社会经济有所发展，人民生活水平 普遍提高，但大学生的消费水平还是比较低的，增长不是很快。31% 的大学生月生活费还限于400600元，月生活费水平主要集中于 6001000元，占到了 59. 5%,仅有7. 1%的大学生每月的生活费在 10001200元以上，在120以上的只有2. 4机 从此项数据显示，大学 生的基本消费结构还是十分正常的。首先，我们发现大多数大学生对家长的依赖性很强，独立意识较 弱，他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%),只有极少数的学 生会通过自己做兼职打工(7. 1%)来减轻家庭的负担。这一方面说明了 我们的大学生独立性差，责任感弱，生存能力低下，不会
3、体谅他人， 另一方面反映了中国高校教育和家庭教育存在的普遍问题，对于中和 素质和人格培养的忽视。被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个 数据还说明了一点，这种情况是当代中国大学生的普遍情况。很多社 会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是，很多人居然认为这是 天经地义的事，即使做兼职，大多数学生也不是为了减轻父母的负担， 或是尽早经济独立，而是为了要增长个人的阅历和社会经验，大家经 济独立意识之差可见一斑。比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经 济独立来说，差距较为明显。可是，换个角度思考，这也是我们提高 大家经济意识的一个突破口，需培养和加强。诺贝尔经济学奖得主罗 大家都有很强的集体意识。接着
4、选出来的二十人跟着副书记步行去了 XX镇敬老院。路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我 们说，大学生就应该多参加社会实践活动，积累经验，祖国的明天就 靠我们去建设。到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是 他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品，并 和他们合影留念。当我们要走的时候，有些老人还是舍不得的。其实 老人的心愿是很简单的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里 有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们 含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。感恩他们给 了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我 们对他们
5、的关怀，让他们可以享受天伦之乐。第三天，观看了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地 和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们 的艰辛与拼搏精神；听了大学生就业政策及方向的知识讲座，现 在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活，应找到自己人生中 切合实际的目标，并为此付诸自己的努力，并实现它。并且，我们组 织了全社区老人的身体健康检查。为了让更多的村民得到服务队的义 务服务，体质测量活动的同时，宣传工作也继续进行，使通知时遗漏 的群众也参与到这次的社区服务中来。村民积极参与，服务队员热情 服务。可见华南师范大学体育科学学院暑期下乡服务队组织的体质测 量活动取得完满成功
6、。接受通讯员采访的梁大姐说：“这样的活动好 啊，不用交钱都能做检查。现在的大学生服务态度好，希望以后多组 织这样的活动。”体质测量活动持续到早上约n点才真正结束。参与 这次的体质测量的村民主要是中老年人，其中老年人对血压的测量最 关注。为了方便老年人排队，服务队特意借用村委会的椅子供他们排 队休息。第四天，社区组织我们观看了开福区政府组织的读书颁奖活动, 并观看了江湾社区的老人们自己自导自演的节目，让我大开眼界，这 些老人们退休后还能这样的拿起自己当年的爱好并且做得那么好，真 的很好。看着老人们脸上的笑脸，我想到了自己的爸妈，等她，等他 们老的时候，如果也能这样，每天开开心心，多好。所以，现在
7、我们 实践是有意义的，因为我们开了眼界，又丰富了自己的知识。第五天，今天是社会实践的最后一天，我们准备做好善后工作了。 社区领导把我们大家召集起来开了个会，主要是针对这次社会实践的 总结。最后一天，我们汇报了这次实践的工作并听取了主任对我们活 动的反馈和评价。最后，我们大家又凑在一起，总结了自己的这些日 子以来的经验。在活动进行的过程中，队伍在老师的指导的带领下, 精诚团结，分工协作，与队员们一起在食堂同桌吃饭，一起开会，一 起工作，并亲自带队参与各项工作。队员们在指导老师的指导下，学 会了如何去和村民沟通，以及怎样结合本专业特点开展相关的活动。在整个实践过程中队员们受益匪浅，获益良多。既可以
8、提高自己 的实践能力，又可以更好的为村民服务。我感触深的是万事都不是那 么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如 我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一 分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。只有认真做了，才能有所得。认真学 习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。这次劳动并不是很难， 想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室 里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别 说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这 样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。
9、因此，我在心底暗暗的 下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡 的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的，只 有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真 真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一 分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少 回报。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己 的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高 了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能
10、力，增强了社会责任感 和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实践中成长； 另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也 表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧 密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌 握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的 能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。”机遇只偏爱有准 备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸 怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过 程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上 站稳脚跟，才能扬起
11、理想的风帆，驶向成功的彼岸。从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。 这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事 什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的 和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。真快啊，一转眼，又到暑假了，可我还能有几个这样的假期呢？ 即将步入大三的我，除了自己的热情，也为提高自身素质和社会竞争 力而努力。近年来，大学生创业就业一直是社会热点之一，这次的暑 期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台，为更多的大学生提供 机遇。受传统观念的影响，多数大学生依然希望选择体制内就业，比如 政府机关、事业单位、国有企业以及垄
12、断行业。因为总体而言，这些 部门和行业就业稳定性相对较高，收入相对稳定，也有较好的个人发 展空间，所以成为多数大学生的就业首选。相反，选择体制外的大学 生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大，特别是东部地区 与西部地区发展差异较大，大学生大多依然趋向于选择发达地区的城 市作为就业选择地，而这些地区的人才相对饱和，这也是造成大学生 就业难的原因之一。同时，当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知 识和素质要求相对较低，很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高, 普通劳动力就能应对，这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。而另一方面，外在因素也有着不小影响。金融危机呼啸而来，亚 洲经济的动摇难免会出
13、现牵一发而动全身的状况。一边是更多的毕业 生需要就业，另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。目前, 也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上，对此国家政策 也作出了积极地调整，公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年 来的新高，但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。也有许多大学生 放下身段、转变就业观念，视线从“白领”转移到“蓝领”，重新回 到校园，参加技校学习提高技能以谋出路，作出了符合实际的选择。 这是一个可喜的变化，说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。 并且金融危机是危机的同时，也是机遇的暗示。但仅有创业打算不等 于能实现创业，只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、
14、才能使他们真正实现创业。当然，三百六十行行行出状元这句话也是 没有错，无论学的是什么专业，从事的是什么行业；不管是就业还是 创业，只要充分的发挥出聪明才智，就更接近成功。但创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生 社会实践的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声 称：人都有惰性，希望舒适的生活，希望得到的更多而忽略付出。在 社会实践中不同于在大学生活中的放松，更多的有纪律、原则、职业 道德、生活习惯等等的体现。在社会实践中，会接触到很多你以往嫌 少接触的，甚至会让你认识到你人格中黑暗面。当然，这黑暗面不是 指暴力等等，而是你的耐心挑战，品格挑战等等，你在大学生活中没
15、有被发现的。在大学生活中，你多数是被发现，而人的眼光总是带有 主观色彩，不易让你发现真正的自己。在社会实践中，你的搭档也许 是你陌生的，甚至只有你一个人，你有足够的时间和度够的空间来思 考和发现真实的自己，考虑未来的路，知道怎样改善自己。换言之, 通过社会实践活动，能看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知 识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆 正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产生一种紧迫感和危 机感，能够潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质和能力, 以适应社会发展的需要。在这次的社会实践中，我也认识到自己的不足，大学生普遍存在 问题之一，心不够静。实
16、践可以磨练人，让人浮躁的心平静，得到安 宁，提高自己的素养。现代的我们，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、 民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲 座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为我们打开一扇窗口。大学 生走向社会参加实践，亲身体验生活，看到城乡差别，感受贫富差距; 在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，从活生 生的典型事例中受到深刻的教育和启发，使思想得到升华，社会责任 感和使命感得到加强。在实践期间，我看了不少报刊杂志，了解当前局势；接触了不少 大学生，一起讨论大家的问题，互相交流，体会不同的生活；了解不 同的人，不同的事，不同的梦想。
17、在实际的生产生活中，许多问题单靠某一方面的知识是难以解决 的，需要考虑诸多因素，运用多方面的知识的技能才能解决得了。社 会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值 的新知识，同时能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对 照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。当然，也有简单的事，比如装电话机啦。我做了很多从前不曾做 过的但看人家做过的。创业就业依然是社会的热点，但无论你想创业还是就业，你自己, 必须有一定的能力。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争 已成为社会的基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力 不强的人才在市场竞
18、争中必然处于劣势，社会实践使我们广泛地接触 社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、 动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的 工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识 结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。真快啊，一转眼，又到暑假了，可我还能有几个这样的假期呢? 即将步入大三的我，除了自己的热情，也为提高自身素质和社会竞争 力而努力。近年来，大学生创业就业一直是社会热点之一，这次的暑 期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台，为更多的大学生提供 机遇。受传统观念的影响，多数大学生依然希望选择体制内就业，比如 政府机关、事业单位、
19、国有企业以及垄断行业。因为总体而言，这些 部门和行业就业稳定性相对较高，收入相对稳定，也有较好的个人发 展空间，所以成为多数大学生的就业首选。相反，选择体制外的大学 生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大，特别是东部地区 与西部地区发展差异较大，大学生大多依然趋向于选择发达地区的城 市作为就业选择地，而这些地区的人才相对饱和，这也是造成大学生 就业难的原因之一。同时，当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知 识和素质要求相对较低，很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高, 普通劳动力就能应对，这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。而另一方面，外在因素也有着不小影响。金融危机呼啸而来，亚 洲经济
20、的动摇难免会出现牵一发而动全身的状况。一边是更多的毕业 生需要就业，另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。目前， 也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上，对此国家政策 也作出了积极地调整，公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年 来的新高，但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。也有许多大学生 放下身段、转变就业观念，视线从“白领”转移到“蓝领”，重新回 到校园，参加技校学习提高技能以谋出路，作出了符合实际的选择。 这是一个可喜的变化，说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。 并且金融危机是危机的同时，也是机遇的暗示。但仅有创业打算不等 于能实现创业，只有为创业的毕业生营造好的创业培训
21、和创业环境、 才能使他们真正实现创业。当然，三百六十行行行出状元这句话也是 没有错，无论学的是什么专业，从事的是什么行业；不管是就业还是 创业，只要充分的发挥出聪明才智，就更接近成功。但创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生 社会实践的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声 称：人都有惰性，希望舒适的生活，希望得到的更多而忽略付出。在 社会实践中不同于在大学生活中的放松，更多的有纪律、原则、职业 道德、生活习惯等等的体现。在社会实践中，会接触到很多你以往嫌 少接触的，甚至会让你认识到你人格中黑暗面。当然，这黑暗面不是 指暴力等等，而是你的耐心挑战，品格挑战等等，你在
22、大学生活中没 有被发现的。在大学生活中，你多数是被发现，而人的眼光总是带有 主观色彩，不易让你发现真正的自己。在社会实践中，你的搭档也许 是你陌生的，甚至只有你一个人，你有足够的时间和度够的空间来思 考和发现真实的自己，考虑未来的路，知道怎样改善自己。换言之, 通过社会实践活动，能看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知 识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆 正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产生一种紧迫感和危 机感，能够潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质和能力, 以适应社会发展的需要。在这次的社会实践中，我也认识到自己的不足，大学生普遍存在 问题之一
23、，心不够静。实践可以磨练人，让人浮躁的心平静，得到安 宁，提高自己的素养。现代的我们，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、 民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲 座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为我们打开一扇窗口。大学 生走向社会参加实践，亲身体验生活，看到城乡差别，感受贫富差距; 在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，从活生 生的典型事例中受到深刻的教育和启发，使思想得到升华，社会责任 感和使命感得到加强。在实践期间，我看了不少报刊杂志，了解当前局势；接触了不少 大学生，一起讨论大家的问题，互相交流，体会不同的生活；了解不 同的人，不同的事
24、，不同的梦想。在实际的生产生活中，许多问题单靠某一方面的知识是难以解决 的，需要考虑诸多因素，运用多方面的知识的技能才能解决得了。社 会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值 的新知识，同时能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对 照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。当然，也有简单的事，比如装电话机啦。我做了很多从前不曾做 过的但看人家做过的。创业就业依然是社会的热点，但无论你想创业还是就业，你自己, 必须有一定的能力。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争 已成为社会的基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力 不强
25、的人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使我们广泛地接触 社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、 动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的 工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识 结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。大学生暑期社会实践是培养青年大学生了解社会，了解国情，增 长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，全面提高综合素质的重要 手段。为了更好地践行中国特色社会主义道路，弘扬中华美德，实现 中国梦想，我们贯彻落实暑期实践切实将理论学习与爱国热情相结合, 与创新创业相结合，与服务社会相结合，河北医科大学临床学院13 级一大
26、班组建医学生暑期社会实践队，以小樵镇卫生院为实践基地， 走镇进乡串村，爬山涉水，送健康、送医疗、送服务，将理论与实际 相联系，将大学生的热情与梦想送至乡镇社区，让理想付之于行动。一场雷阵雨冲刷走了前几日的炎热与躁动，短暂的凉爽却没有冷 却实践小队的热情。实践队来到敬老院，为当地老人送去精心准备的 贴心的社会服务。进入敬老院，来到二楼的活动室，老人们已经围坐着等待队员们 的到来，大家的心情都很愉悦，迎上去和爷爷奶奶聊天。与敬老院老 人聊天.为敬老院老人发放防暑药品。陪敬老院老人散步在敬老院一起包饺子与敬老院老人合影紧接着小分队来到小樵镇卫生院服务村民，队员们拿出血压计和 花茶开始为老人进行服务。
27、大家为老人们端上一杯杯热腾腾的花茶，并送上诚挚的慰问。老 人们接过花茶，都露出了如孩童般纯真的笑容和赞许的眼神。三位队 员为老人们进行了血压测量，并悉心叮嘱。在小樵镇卫生院服进行产品调研。赠送儿童家属“输液固定手板”。相处的时间过得很快，不舍的 告别后，队员们踏上了返回的征程。至此，我们实践团队的活动也要告一段落了。虽然实践任务已经 结束，但实践团为社会服务的心依旧是火热的。在这短短七天的实践 中，大家都收获了许多，而这次实践也必将成为今后人生中一段难忘 而美好的回忆。通过暑假的20天的家教活动，也让我懂得了作为教师的伟大， 和对同学教育的关心。在上大学前，我就有感觉，作为新世纪的一名大学生，
28、和以往的 小学生中学生不同。你的生活不再被繁重的书本所压迫，这并不是说 大学生学习不重要。作为大学生，在学习的同时，还要学会与别人交 往，做些兼职家教什么的，要进一步的深入社会。大学生已经是成年 人了，从父母送我们到大学直至住校，半年才回一次家，我们已经在 接触社会了。所以很有必要尽自己的努力去服务社会，回报社会，这 是自己成长必不可少的。所以我就有打算，在尽自己努力去锻炼能力 的同时，也为社会做点什么。在这个暑假，也算是老师交给我们的任 务，要写一份社会实践报告，我的家教生活也在暑假开始的同时一同 前进。暑假刚回到家的时候，我就对父母说了我当家教的想法。起初, 父母感到很吃惊并且并不同意我这
29、个想法，他们认为，在学校一上就 是半年学，好不容易回一次家，与其当个家教累自己不如好好在家养 养身体，多注意休息。我知道父母这么说是关心我，但是已经做好的 决定怎么就会破灭，并且失去了一次这么好的机会。于是我打算和父 母心平气和的说自己当家教的想法以及对自己以后步入社会的好处。 很快父母接受了我的意见，并且父亲还对我母亲说，你看咱儿子果真 是大学生，思想都比咱们进步了不少，咱们只看现在的利益还真没想 到咱儿子以后的生活。听父亲这么说我真的觉得很高兴，更加期待即 将到来的的家教生活了。就在放假的第三天我在父母的陪同下来到了我们那的一家家教 招聘中心。刚进家教中心，那的接待员就问我你是什么学校毕业
30、的。 我就如实告诉他我在贵阳医学院就读，说真的，当时接待员一听就露 出疑惑的目光。他说，我们这的家教都是专门辅导初中生数理化和英 语，并且对中考的一些题型要有所掌握，你学的是医学是不是有点不 对口？介于我对自己初中知识还是很有把握，于是我如是的说，我还 是很相信自己的个人水平。也许接待员看到我自信的眼光，就来一句, 好吧，我们先暂时记下你，后天的时候你来我们这，为了对初中生学 习的负责，我们要给你一些相应的数学考卷让你去尝试做一下，成绩 优秀的话我们会考虑录用你的。带着满满的自信，我回到家中看起了初中数学，对一些书上画的 重点详细的看了一遍，并做了一些相应的题型。迎接家教招聘考试的 时间终于到
31、了。就在那一天，我来到家教招聘中心，还是那个接待员， 他带我来到一个教室，把初中数学考卷发给我，限定2个小时，我用 了 1个半小时把数学试卷做完，并以优异的成绩正式迎接了我的家教 的生活。就在家教中心录取我的第三天，就有男士给我打电话，说聘我去 辅导他家俩双胞胎的数学功课。听到这个消息我真心激动，但又会有 些羞涩。毕竟第一次去别人家辅导孩子的学习，不仅在穿着上还是行 为上都要做的得体。于是我穿了 一件衬衣和牛仔裤来到了那位人家。 刚来他家的时候是那位先生热情的接待了我，我坐在沙发上，他给我 倒了杯水，对我说他家有俩孩子。是双胞胎哥俩，都是要上初三了， 面临明年的中考，但是这俩孩子就知道天天玩耍
32、，初中两年了，这数 学就从没上过60分，什么全等三角形，函数的一窍不通，总之数学 是白学两年了。学校数学老师对他们已经是彻底放弃了，说是天生俩 活宝。让我想想办法在假期提高一下他们数学成绩。于是我和这位先 生约定每天学4个小时，上午八点到十点，下午三点到五点。这位先 生很高兴，并对我说可得真要谢谢你啊。说完就让那俩双胞胎来见我, 向我问好。这俩双胞胎很好客，看到我上课都感觉热情，一会儿问问我在哪 个大学读，一会儿又问问初中成绩怎么样等等。我都耐心的回答了他 们的问题，也算是与对方的初次了解。开始上课了，我先询问了一下 这两位双胞胎的学习成绩。他们很无奈，说成绩真的不怎么样，初中 伯特、清崎曾经
33、说过：理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留 住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。消费层次一定程度两极分化这是大学生消费中的另一个显著特 点。据有关资料显示，武汉大学生中其中年消费的达到2850元，而 年消费最低的只有210元。大学生年支出均值为8383. 96元。这其中 有92. 7%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源，占其总消费的 70%以上。家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学生消费 的一种特殊的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、手机和娱乐等方面 的消费上。在我们的调查中也体现出了大学生消费的两极分化，不过 高消费的人还是少数的，仅2. 4%的被调查者每月生活费在120
34、以上。 而生活水平较低的学生主要是在娱乐、交际、通讯、衣着等方面比较 节俭，学习方面的花销也会适当减少。研究了各个方面的支出金额后，我们发现学生们花费最多的事在 饮食方面，通讯费用和娱乐费用跟以往调查显示的结果相比有增长的 趋势，花费在学习方面的金额与其他方面相比所占比例始终较小。由 表中数据可看出，饮食方面支出居于2540的人数最多，吃饭消费占 总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可 能是这一群体的特点。总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段, 即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面；但是这种温饱已经有向小康过度 的趋势了（这点由我们日益增多的娱乐、通讯支出，潜在恋爱支出就 可
35、以看出）。花费在学习方面的费用所占比例不大从侧面反映出当代大学生 的学习心态不是很积极，学习*不是很强烈，经历过多的放在娱乐和 校园生活的其他方面了。学校和社会可以对大学生进行适当的引导, 多买书，多读书，努力发展完善自己，充实自己，提高自身价值。人 际交往费用的增长，说明学生越来越重视学校中的人际关系交往，这 既是好事但也有值得忧虑的地方。更进一步的思考综合以上的数据我 们可以看出，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代已经过去，我 们正逐渐成长为新时代的全面发展的人才。在大学读书的我们，目前基本上还没有能自主负担所有生活开销 的能力，所以，在花钱购物时就要时刻提醒自己，不能肆意挥霍，许 两年
36、了数学貌似什么都不会，而且他们也打算要好好学习，但就是上 课不能认真听讲，也可能是实在无法听懂数学内容，听半天也是听着 天书，所以对数学就有点想放弃了。听到这以后，我突然觉得我的任 务很大，要在20天的教学让他们对数学知识要有详细的了解，对一 般的题型要有大致的认识。说真的对于第一次当家教的我还真有点不 知所措。在教他俩的第一天我只是把初一最简单的内容让给他们讲解 了一番，这哥俩听的还算是比较认真，我提的问题他俩也是抢得回答， 都表现了比较积极的一面，思维也是比较敏捷，一看就是聪明的哥俩。 看到这我感到非常欣慰，也鼓励了我对以后教学的信心。上完课后， 这哥俩的父亲想留我吃顿饭，我谢绝了，说不用
37、了，明天还是会来上 课的，一定会尽自己最大的努力让这哥俩在暑假的数学成绩要有一定 的飞跃，那位先生听到后很高兴，对我说，作为父亲对孩子的现今希 望就是好好学习，而我这么一说，也就是对孩子的学习有了信心，一 定会让哥俩在假期的学习有所收获。带着这位父亲的希望，我回到家 里准备明天的课程，以及对他们的学习能力研究了一下，制订了教学 计划和适合他们的学习方法。介于他们数学基础很差，所以出的题型 还是以基础为主，在重点方面基础题型明白的同时还是要逐渐加深题 型的难度，以便于在中考的时候会有更好的把握。就在第二天，我把 教学进度和这哥俩说了一下，他们是没觉得有什么不好。于是正式的 家教开始了。我先叫这哥
38、俩做了一些计算题，算是对他们的基础功进 行巩固。其实最后我真的感觉到虽然这哥俩很聪明，但是在做题的时 候确实很不认真，不是小数点点错，就是乘除算错。但是我依然很认 真的为他们解答，他们对我说在做计算题的时候做着做着就会犯困， 确实提不起来学习的兴趣。我就对他们讲，学习是自己的事，既然选 择了上学，就要认认真真的做好每门功课的学习，不能学着无聊就犯 困，这样的学习不仅是辜负了父母对自己的期望，也是对自己的将来 一种不负责任的表现。听到这，哥俩有所感悟，对我说他们一定会像 我说的那样好好学习。这一天，哥俩的学习效率确实比我来的第一天 好了不少，而且有不懂的问题也敢于提问，不到明白誓不罢休，这一 点
39、作为第一次当老师的我，真的对自己能做到这一步表示非常的高兴, 至少在与学生的交往中他们还是很赞同我的想法的。再后来的几天我 对他们的学习很严格，每天做题量要与题型的难易程度成正比，要让 他们对我讲的每一道题都有进一步的了解，做到举一反三。其实说真 的，虽说是哥俩，但是弟弟貌似思维更敏捷一些，比他哥哥对题目的 理解会更容易。因此这也是我在家教的环节中又遇到的一个难题。因 此再给他们讲题的时候我对哥哥更加关心，直到哥俩都明白题目才进 行下一道题的讲解。哥俩学的高兴，身为老师的我也感到快乐。20 天的家教就这么结束了。在临走的一天，我把学数学的一些技巧告诉 他们，带着我对这哥俩的期望，他们表示一定会
40、努力学习，在初中的 最后一年努力抓紧时间，刻苦学习数学，在中考中数学不要成为自己 拖后腿的一科。那位哥俩的父亲对我说，每天上课结束，俩孩子都对 我说老师讲的内容很深刻，数学成绩一定会上一个台阶。就这样，20天的家教结束了。虽然这些天我感到很疲倦，但是 也让我懂得作为人民教师的伟大，那种无私奉献、不怕辛苦的天使般 心灵。也许第一次的家教没有像那位父亲和哥俩说的那么成功，也许 很多内容没有讲的那么出色，但是第一次永远都是最珍贵的，让我接 触到人与人之间的一种信任，以及父母对子女望子成龙的心切。这时 让我回想起在初中的时候父母为我报那么多补习班可我却有那么多 怨言，那时的不懂事和无知现在看来是多么可
41、笑，这可能是每个父母 都希望子女成才所做的最大努力。还有一点，就是改变了我平时暑假 爱睡懒觉，天天无所事事，过着无忧无虑生活的坏习惯。我们对未来 的生活是未知的，所以有必要适应各种各样的生活环境，在艰苦中成 长，才能成为一名社会有用的人才。这些难得的社会体验一定会鼓励 我，对我以后的工作生活产生积极的影响。这次社会实践使我感触很深，这不仅是一次实践，还是一次人生 经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自 己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方 面.参加社会实践不仅仅是为了工作挣钱。其目的是在于锻炼自己, 提高社会的适应能力。于是我找到了一家淀粉厂。老板
42、看我结结实实 的，并且身强体壮，就同意我留下来做实习生。工作时间从上午9点 -下午2点再从下午4点-晚上8:30,虽然时间长了点，但热情而年轻 的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，使我明白了人生， 感悟了生活，接触了社会，了解了未来。在工厂里我是以打扫卫生为 主，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在 这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已 的努力做到，一件工作的效率不同的人会给予不同的评价。这是我第一次参加社会实践。对于一个学生而言，敢于接受挑战 是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践 的道路。想通过亲身体验社会实践让自
43、己更进一步了解社会，在实践 中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，找出自己的不足和 差距所在。在长达一个月的实习中，我总结出了以下几点个人工作的理念来 规范自己在工作中的言行举止：1 .首先要处理好与领导和同事之间的关系。2 .在上班之前制定好今日的工作计划，并熟悉工厂里的各项规章 和章程，保证上班的工作效率。3 .按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。4 .上班时间不能接打电话，做私人事，聊天等。5 .保证工作过程中服从领导安排，处处以大局为重，维护工厂形 象。时间过得飞快，不知不觉这次社会实践结束了，经过这次实践， 我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远 是对的，
44、你不能掺杂自己的个性。我认为在工作中应该具备以下几点：第一，乐观。不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对， 相信会有所转机。第二，自信。首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的 能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说" 我一定能行"；那你就一定能行。第三，肯努力。我一直非常信奉一句话，"努力就有希望 "；不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功 越近，"；踮起脚尖就更靠近阳光"；在努力的过程中千万不要 放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了！要勇于面对各种 挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功
45、。第四，谦虚做人。特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们 本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是, 那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间 合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意 见，我们要耐心听取，虚心接受。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋 变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时, 也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉 了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们 不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他 知识，不断地从
46、各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工 或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一 股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣 钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实 践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、 了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方 面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过 调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实 践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题
47、以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。 在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的 机会。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大 学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视 或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名， 其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华 南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大 二学生30名，大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实 习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相 符，能否体
48、现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么 等问题进行展开。调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效 问卷50份。（调查问卷及数据统计详见附录）调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第 二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”， 职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自 己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试, 品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学 生们可以接受的工作。有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业 单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占
49、40%；而56%的同学有做过 兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%； 现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外， 越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校 园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作， 但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与 自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能 够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中 66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求 职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接 触社会，积累工作经验”，占了总数的64%,选择“赚取生活费”，占 了 20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目 的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是 希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该