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1、吉教版四年级信息技术上册全册教案 课题 漂亮的横幅 课型 新授课 课程时间 40 教 学 目 标1、学会在word文档中插入艺术字；能够对艺术字进行简单的调整；能够根据实际需要，设计艺术字。 2、通过观察和收集生活中的艺术字标语，让学生了解艺术字的特点，感受艺术字的美感。 3、学生能够独立的去阅读信息、分析信息、处理信息，能够将信息技术应用于生活实际。 教 学 重点难点教学重点 掌握插入艺术字的方法，能简单调整艺术字。 教学难点 能够根据实际情景设计和美化艺术字。教学准备教师：多媒体设备，手抄报，演示文稿课件。 学生：收集生活中的艺术字标语，如报纸、书刊、杂志、广告等封面上的标题或标语。 教学
2、方法 主题任务式 学习方法小组合作探究 教 学 过 程 教师活动 学生活动 落实目标一、创设情景，激趣导入在我们校园里，都有哪些传播校园文化的作品呢？（课件展示：一组带有艺术字设计的校园文化照片） 今天，我们就来学习如何利用艺术字设计“漂亮的横幅”（板书）！二、自主探究，学习新知你想成为艺术字设计师吗？（课件）要通过三个任务挑战才能获得这个称号！大家有没有信心通过挑战呢？ 初试锋芒-任务一：用艺术字制作一幅横幅（课件展示）如何插入艺术字 简单调整 小展身手-任务二：进一步美化艺术字 艺术字工具栏，在工具栏上有一些操作按钮，通过这些操作按钮，我们可以进一步美化艺术字！ 三、大展身手发散思维，综合
3、实践 在日常生活中我们也经常看到艺术字作品。 （展示课件-生活中应用艺术字的例子） 任务三：设计一个横幅，写上 你对教师最想说的话！ 四、展评作品，交流经验 五、课堂小结，知识延展 怎样让我们的艺术字变得更生动？要是能为艺术字会标插入一个背景图片，会怎么样呢？那么怎样在word里插入图片呢？这将是我们下节课要探究的内容。学生观看课件积极思考，并并总结归纳艺术字的概念 设置主题情景，激发学生学习积极性 插入菜单-图片-艺术字，同学们按着刚才的方法尝试着完成横幅的制作！赶快动手试试吧！ 调整艺术字的位置和大小 以小组为单位，由小组长带领进行自主合作探究学习，同时进一步美化所插入的艺术字！最后，每个
4、小组推选一名组员分别汇报的自主探究学习成果！ 学生自评、学生互评，教师讲评 激趣 学会插入艺术字，简单调整 美化艺术字 提高知识应用能力, 培养创新精神 同学们发挥聪明才智，制作出更多优秀的作品！ 板书 设计任务一、用艺术字制作一幅横幅 任务二、进一步美化艺术字 任务三、独立创作，自由发挥 教学 反思加强学生的打字速度与指法练习，盲打水平有待于提高 课题 宣传窗的制作 课型 新授课 课程时间 40 教 学 目 标1、学会用word制作一幅图文并茂的作品，学会插入图片并修饰。 2、通过观察日常生活中的宣传窗，让学生了解宣传窗的特色和美感。 3、学生能够独立的去阅读信息、分析信息、处理信息，能够将信息技术应用于生活实际。 教 学 重点难点教学重点 掌握插入图片的方法，能简单调整图片。 教学难点 能够根据实际情景应用图片。教学准备教师：多媒体设备，手抄报，演示文稿课件。 学生：收集生活中的艺术字标语，如报纸、书刊、杂志、广告等封面上的标题或标语。3456推荐阅读：四年级信息技术上册第二课教案（龙教版）四年级信息技术上册教案 文字块的操作闽教版四年级信息技术上册全册教案四年级信息技术上册教案及计划（鲁教版）（龙教版）四年级信息技术上册教案 文字的录入与修改四年级信息技术上册第三课教案四年级信息技术教案 第 4 页 /总页数4 页