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1、化学计划总结初中第一学期教研组工作总结 一年来，我组在学校领导班子的正确领导和协助下，在组内全体老师的齐心努力下，能够说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务，现详细总结如下：一、积极开展业务学习一年来，本组老师认真学习现代教育教学理论；学习两纲的有关精神，不断深化课堂教学中；学习现代信息技术，努力提高运用现代教学手段的才能；认真研究新教材、新课标；以及教务处印发的学习材料等，不断提高本身的业务素养。二、研究教材，提高课堂教学质量1、备课（1）、认真备课，把功夫化在刀口上，研究每个单元、每节课的教学目的、重点、难点，用探究性学习的教学理念设计教法、学法。本学期，老老师采纳了电子备课的方式（新老
2、师手写教案），主要通过先议（统一目的、重难点处理方法、教法等），然后每个人分工打印的方式，并在课后及时修正每一节课的教案，及时调整教学进度，显示各自的教学风格，努力把“减负增效”做到实处。（2）认真研究习题，提高习题开发的才能，练习设计向纵深开展，能按照当前的教改情势，制造性的设计探究型的习题，培养学生灵敏解题的才能，开辟学生的思维，做好复习过程中的专题研究。（3）写出具有理论指导的专题性的教后感，教后感及时写好，达三分之一以上，同时有专题。（4）组长经常不定期的检查备课的修正情况，一学期共检查2次，同时及时反响每位老师的优缺点，缺乏之处及时改正。2、听课（1）、每位老师认真听组内的教研课、随
3、堂课和不同学科的展示课，并做好听课笔记和评课纪录。组内的老师听课节数要均超10节。（2）、利用外出学习的时机学习其他老师的珍贵经历。倾听专家们的评课和专题报告，以提高理论水平。同时，认真参加评课活动，把本人的珍贵经历介绍给同行，到达资源共享、经历共享。3、辅优补差平时我们以作业、测试、学科竞赛为窗口，抓好质量治理。作业格式、修刚要求等方面都做到统一。单元测试质量分析透彻，对学生的掌握情况分析明晰，对症下药，对少部份学习有困难的学生经常谈心，给他们不断的鼓舞，加强师生间的感情，并对他们的作业面批，单独评讲，使他们对本学科产生兴趣；对学有余力的学生，开设辅优班，不仅定时间，而且定计划、定地点、定内
4、容，老师们还放弃休息时间，双休日为学生辅优、补差，为他们拓展知识和打好根底制造条件。在全组老师的共同努力下，这项工作获得了明显的成效。4、上课为了能真正有效提高课堂教学质量，做到“减负增效”，我们的老师不仅肯把功夫化在备课上，而且还不放过再一次锤炼本人的时机，一学期下来每位老师都能积极上好本人的教研课，作好评课、说课工作。积极地把二期课改的精神贯穿在课堂中，充分表达了“学生开展为本，老师指导为辅”的教学原则，此外，我组还养成了互相听随堂课和听其他学科老师的展示课的好适应，并积极发表本人的见解。本学期，路佩华、胡引忠两位老师上了高级老师展示课，吴珏上了一节区新老师展示课。听课均超出学校规定的节数
5、，认真写好课后评价。（三）、加强教研，提高教研活动质量1、提高每次教研活动的质量（1）、每两周教研组活动一次，每次活动做到定时间、定地点、定人员。（2）、本学期接着围绕课题“初中化学习题设计研究”。并设想新课题，力争在三月分申报为区级课题。2、以科研促教研，改革课堂教学（1）、通过学习先进的教学理念，加强老师观念的转变与提升，加强研究性理论的研究，改革课堂教学，不断提高教学质量。（2）、在进展课题研究的同时，积累材料，为今后结题作预备。老师们还积极撰写论文。一学期中还做了以下工作：1、人人都是德育工作者，我组老师积极配合班主任做好下班老师的工作，经常找学生谈心，加强师生之间的情感，促进学生学习化学的积极性。2、做好帮教工作，主动进展家访工作。使帮教学生有了明显的进步。3、我组还进展了区优秀教研组的验收。4、我组还进展了结对联盟教研活动，向区内其他学校进展展示，起到辐射作用。回忆一年来的教研组工作，我们深深的感到：务本务实是获得一切成绩的根本保障，团结出智慧、协作出成果。化学组从各个方面讲仍仍然一支较为年轻的队伍，在走向成熟的过程中，我们有决心通过阶段性的总结来不断自我完善，克服现存的缺点和缺乏，谦虚向其他教研组学习，取人之长，补己之短，为学校的开展再上新台阶，做出我们应尽的努力。