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1、校长述职述廉参考报告书范文一：校长述职述廉报告尊敬的各位领导、老师们：一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们凯棠民族希望小学办成社会、家长、学生满意的学校。我校在市委、市政府和教育行政部门的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推进，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄构造老化的条件下，走出了一条农村小学依托充分挖掘本身潜力同样能够办好小学教育的开展路子。现将总结一年来的工作，我们认为主要抓了六项工作，这六项工作一直围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学治理，走自主开展道路，确保学校的可持续开展”。一、确立
2、正确的办学理念和工作思路一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以质量求生存、以普及求开展”的办学理念，以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目的，进一步标准校园治理，强化养成教育，大力推进高效课堂教学方式，学校整体工作得到了稳步开展。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长确实是一所好学校，我自认为我个人的才能和水平还有限，离一名优秀的校长还有特别大的差距，但是作为一名校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先本人要做到。作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，工作上不管大小事情做到有安排、有督查、有落实。第一、在处
3、理关系上，积极营建老师与领导、老师与老师、老师与学生互相信任、互相尊重、互相理解，互相关怀的和谐气氛。在处理详细矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、治理好一所学校靠校长一个的才能是远远不够的，只有依托集体的力量和智慧才能构成合力，发挥最大的作用。我在工作上擅长发觉人才，利用人才，我任用工作认真、经历丰富、责任心较强的张奇林担任教诲主任，主持教务处工作，顾振华任总务处主任负责学校平安和后勤工作等。任杨艺馨老师担任数学教研组组长、杨胜建任语文教研组组长、龙安香任英语教研组组长，廖世刚任理化生教研组长。将有组织课外活动才能的任福堂老师负责团委工作。第三、老师是教学工作的主体和详细执行者，教风决
4、定学风，老师的工作状态和工作作风直截了当妨碍到学校各项工作打算的贯彻落实，因而，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续开展的根本保证，为此，我们把关怀老师工作生活、尽最大才能为老师制造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上表达的是工作上严格要求，个人开展和生活上积极提供方便和制造条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师，在教学条件、师资力量相对薄弱的学校，仍保持较高敬业和奉献精神，将是我们学校持续开展的不竭动力和有力保证。第二、认真开展党的群众道路实践活动，扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习焦裕禄的无私奉献精神，学习毕节海榷村支书文朝荣同志的全心全意为
5、人民效劳的共产党员效劳主旨，让全体老师观看视频并写好心得体会。二是积极开展党的群众道路，按照中央的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神，扎实开展老师及中层领导班子的党风廉政建立，认真贯彻执行中央的“八项规定”和省委省政府的“十项规定”，州委、州政府”十二项规定“和市委、市政府及教育行政主管部门的党风廉政精神，结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的效劳清单及个人情况自查清单，明确工作重心及改正方向，有效提高队伍党风廉政建立。三是与老师签订禁毒、禁赌平安承诺书、老师平安工作治理责任状、老师私家车平安驾驶及停放平安责任状，让制度治理老师。第三、加强校际交流，取长补短。组织学校中层班子和部分老
6、师到市碧波小学、台江县施洞小学、台江县台盘小学学习兄弟学校治理和养成适应的培养，有效提高中层的效劳认识和办事效率，更好地为全校师生效劳，获得更好的社会口碑。三、严要求细治理，全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的治理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建立上做到合理规划，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的校园文化建立、教学治理水平有了明显的提高，校园育人环境有了明显的提升。（一）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率一年来，我校由于特别注重组织
7、老师学习新课改理念和新课程的教学方法，扎实推进高效课堂教学理念，有效推进素养教育。因而把每周一下午的第三节课定为各教研组理论业务学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。详细措施为：一是观看专题讲座，观看优秀课例、经历交流等方式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为老师提供了互相学习和交流的平台，大家的教学才能得到特别好的锻炼和提高，效果特别明显。三是鼓舞青年老师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地
8、提高了老师的业务水平和教学才能。一年多来，我校先后派出4人次远赴山东杜郎口小学学习如何开展“336”高效课堂，派出10人次到市第十四小学、市第七小学、州振华民族小学学习如何开展高效课堂，2人次到师范大学参加省农村骨干老师培训，老师通过学习培训，开阔了老师的视野，学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐步深化课堂，如今越来越多的年轻老师在课堂教学中开场尝试创新精神和实践才能的培养，“自主、合作、探究”的教学方式，在课堂上已经收到了良好的效果。（二）扎实抓深抓细教学常规工作在教学常规治理方面，我们严格执行课程打算。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向标准化、制度化开展
9、轨道。特别是对老师的备课、课堂教学、作业修正等环节。除定期进展检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校老师端正态度，沉下身心，踏踏实实、认认真真抓好教学。四、以人为本，关爱师生，促进师生素养开展我校以开展共青团活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校团委工作有序开展，行之有效。本期重新建立了旗台，每周一举行一次升旗仪式，并在国旗下讲话，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“一二九”运动，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动；老师节各班举行了盛大的庆贺活动，丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵
10、地宣传，举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生平安教育知识”版展等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。今年，结合“多彩，魅力”工程，对师生进展宣传发动，大大地激发了学生争创全国文明城市、全国卫生城市的积极性，使学生们见到纸屑主动捡起，校园卫生整洁度明显的提高。五、强化校园环境治理，努力创立平安和谐校园一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校园平安领导组织机构，以学校中层行政班子为主，重抓平安，制定了校园平安防备制度和应急预案及每学期进展平安应急演练，并跟学校各位老师及学生签订了平安责任状，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列
11、平安措施，严格执行平安信息上报制度，不定期给学生及家长致信，家校工同参与平安教育，班内每月要求开一次平安教育主题班会，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。为了让学生加强平安认识，校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份平安责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间，护校队老师严格守护校门和校园巡查，家长要准时接护送。六、强化校园美化、净化、绿化建立，推进校园硬件设备（一）不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效开展1、学校按照省义务教育平衡开展的总体要求，学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化，学校花坛的绿化和美化；按照寝室建立“六个一”的标准配齐学生日常用品，加强日常治
12、理。2、利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷，门窗的修缮美化工程。（二）不断加强校园文化建立，丰富校园文化生活1、充分运用“五四”、“一二九”等活动为契机，校团委组织开展丰富多彩的校园文化生活。2、积极开展各教研组教学活动，例如语文组的现场作文竞赛、一般话竞赛、校园广播主持人选拔竞赛。数学组的数学知识竞赛等3、按照义务教育平衡开展的要求，配齐配强教育教学设备按照农村义务教育平衡开展的总体要求，一是学校新添置25套先进的班班通。二是添置了50台学生电脑，组建第二个微机室。三是完善25个班级文化栏建立，满足学校正常教育教学需求。4、组织老师参加地区第30个老师节大合唱演出、第十七届老师
13、运动会活动。组织学生参加市小学生运动会。5、严格财务审查制度，依照我校的实际需要购置体育健身器材，满足师生日常锻炼需求。（三）积极和上级领导联络、不断加强校园校舍建立1、完成32套老师宿舍的老师周转房的160万元的建立，现已经投入使用。2、完成2237平方米的学生宿舍楼260万元投资建立和塑胶跑道的建立，目前工程已经主体完工，估计2020年6月能够投入使用。3、完成了10万元学生浴室建立，目前已经历收合格并投入使用。4、完成老师会议室的全新改装、美化和LED显示屏建立工程。通过全体老师努力和社会的支持，极大改善学校的办学条件，提高老师扎根凯棠教育的坚决信念。一年来，通过全校上下齐心协力，共同努
14、力，各项工作获得了明显成效，遭到了上级领导的确信。但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有特别大差距和缺乏，特别是个人理论水平和治理才能相对较弱，我们的工作还有许多不完善的地点，这都有待于我在今后的工作中不断学习、改良、充实、完善。没有最好，只有更好，这是我和我团队不断追查的最高境地。我深信，在市委、市政府的坚强领导下，在教育行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿势，发奋图强的精神相貌，投入到教育教学工作上，为创办一流乡镇小学，为将来培养优秀人才做出本人应有的奉献。以上汇报有特别多不妥之处，敬请大家批判指正，感
15、谢大家！范文二：校长述职述廉报告20XX年马上辞别我们，在这岁末年初的时候，审视和回忆我们的工作和生活，反思我们的思想和行为，无疑是身心的一次洗涤，是精神的一次提炼。20xx年5月作为校长来到xx中学任职至今，与老师们一样，带着创业者的向往和期待，立志用我们的才智和奉献，诞生出一所优质特色与温馨和谐的学校，使我们的小孩充满青春、欢乐和灵气，使我们的老师们智慧、情趣和开展。创业三年的心路历程，有探究中的痛苦和困惑，更多的是反思后的收获，不断进步和提升后的喜悦。三年的创业实践告诉了我，谱写好xx中学的每一篇章，必须矢志不移地保持追求杰出和勇于挑战自我的勇气和精神，必须有求真务实地做实、做细、做精每
16、一项工作的标准，必须有孜孜不倦地不断学习、研究和实践的意志和适应，必须有立校为公，自律、自省和自强的质量，将学校老师和学生的开展视为根本使命和目的。不断拓展自我视野，扩大自我胸襟，凝聚团队共识，科学、民主和标准来推进学校各项内涵建立和工作目的的实现。20xx学年，学校在前二年实践探究的根底上，接着秉承xx中学的办学理念，追求学校的办学目的不动摇，不断深化和丰富内涵建立。主要工作以下几个方面：一、接着夯实学校文化建立，丰富学校文化的详细内涵，努力探究学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校开展的灵魂，表达出全体成员共同价值追求和行为准则。xx中学在初步确定“和谐温馨、科学标准、实践
17、创新”的文化建立目的根底上，接着深化和丰富校园文化，详细为：1、初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目的，到第二年的培养目的和学风目的，到如今的教风和校训确实立，使学校的总体开展的方向更加明确，为学校内涵细化提供框架。2、从文化建立视野，推进学校制度和机制的构成、完善和落实，使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思根底上进展修正完善，如学校的考核方案、奖励方案等制度，同时加大对制度的执行力和标准要求，增订xx中学职业道德标准、年度考核方案、骨干老师培养和治理方法、学校后备干部培养方案以及岗位设置施行方案等。3、以创新行规教育，打造学生特色文化课题为抓手
18、，寻找学生品行教育、适应养成的详细内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级（班级）三个层面，工程内容细化各年级，落实到全校各相关人员，实践工作稳步推进，成效逐步显现。得到区专家的确信和好评，老师们不仅在学生文化建立中奉献了智慧，也获得了较多的成功欢乐。二、积极搭建学校课程体系，提升学校课程质量。学生的校园一切活动都是学习体验，课程是学生体验的载体和方式。在学校四大板块课程框架中，详细加强以下工作：1、坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。2、注重学校体验性课程构成和系统化：如校当家班级治理工作使之成为学生自主治理的课程，卫生劳动如何成为环境实践课程，消防、春秋游、交通、平安防
19、备活动如何构成学校健康课程。尽管目前还没能构成课程，学校仍不断探求和探究。3、积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课（操）普及，到武术社团的提高，积累了有益的经历，获得了出色的成效。此外，学校创新社团行进乐队，手球队，合唱队，田径队等学生社团建立教学努力开展。4、各类课程建立为学生开展搭建平台，真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和才能、专长的开展。三、着眼学校持续开展，努力提高学校治理的民主化、科学化、高效化。学校的治理首先是规则和制度的建立与治理，再次是学校机制的建立与治理，最终是文化的建立与治理。目前我校还处在规则和制度建立与治理的阶段，这个阶段需要我们依照教育法规
20、和学校需要，集师生共同力量，依法民主制订，有序有效落实，在执行中完善，在完善中提升。1、完善学校民主治理组织，积极支持和配合党支部，建立校工会，校教代会以及新一届青工委换届工作，为依法民主治理提供组织保障。2、坚持和健全民主治理的制度和机制。制订学校严重咨询题校务会制度，重要咨询题主任例会制度，同时构成严重决策和决定。必须按照学习研调初步方案求证征求意见完善集体讨论决定的流程进展。3、实行学校治理目的责任制，岗位任命竞岗制的机制探究。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革根底上，逐步进展校内人事治理改革探究，目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和治理方法的思路。使学校
21、的治理真正在“目的、责任、自主和标准”的标准中有效进展。使人人有目的，个个有追求，人人有绩效。4、以点评制度为手段，例会制度为平台，充实过程治理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议，直到年级例会不断标准和有实效，点评质量逐步提高，治理的效果初步显现。四、接着加强师资队伍组建工作和学校硬件建立。1、利用三年时间完成xx中学的老师队伍的招聘和组建工作，目前学校虽是一所新学校，但老师队伍的年龄构造，职务构造和教育才能在同类学校中处于前例，为新学校开展奠定坚实根底。2、稳定做好各级老师开展与培养工作，构成青年老师带教制度，内容细化扎实，成效越来越好。骨干老师评比治理制度等老师干部专业化开展的举措
22、进一步深化。4、学校硬件设备进一步完善和建立。5、安防硬件完善：校园防护网工程、校园监控系统增加；教学实验：化学实验建立校园第二轮绿化规划及建立目的：争创区花园学校；室内体育馆装修和校自行车棚建立工程五、工作成效1、学校荣获“xx市平安文明校园”2、荣获“xx市平安单位”3、顺利通过“区和谐校园”验收4、语文组为区“创共青团”号和“全国作文教学先进单位”5、学生获区市荣誉或奖项近70多项，老师获区市或奖项近40项老师们，面对一年的工作，我的心情像今天一样“感恩”，感恩于xx中学这块舞台，更感恩于与老师们一起奋斗的缘分和老师们对我的支持和理解。学校老师获得的成绩不能掩盖我自我的缺乏，作文校长，必
23、须在教育和治理中做到“认识有高度，思想有深度，专业有厚度，视野有广度，落实有力度，对人有温度”。一心一意深化学校课程建立和教育教学第一线与老师们一道不断提升本身实践才能和创新才能，共同攻坚克难，谱写xx美妙明天。范文三：校长述职述廉报告我自20年7月组织任命担任镇小学校长一年以来，一直如一、全力以赴推进素养教育，实现本人的教育理想，享受教育成功的欢乐。在办学工作中不断创新、大胆打破，注重和谐校园的创立，注重学生素养的培养，获得了可喜的成绩，教学质量稳步提升，育人环境改善明显，遭到了上级领导和社会各界的一致好评。现将一年来本人述职述德述廉情况汇报如下：一、悉心学习，努力提高思想道德素养工作中我一
24、直坚持“以人为本，以诚待人”的原则，不断提高本人的师德涵养。严格要求本人，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。努力使本人的工作能够促进学生的成长、老师的提升、学校的开展。（一）德业双修，提升本身水平。以身作则，持之以恒。工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实，秉公处事，积极营建同事之间互相信任、互相尊重、互相理解，互相关怀的和谐气氛。坚持学习政治理论，认真学习党和国家的政策法规，通过伊犁州领导干部在线学习平台，进展学习提升政治素养。坚持学习治理知识和技能不断地丰富本人的治理经历。学习教学专业知识，更好地推进学校教学改革。（二）以人为本，改良治理方式。实
25、行以身示范的人性化治理方式。以诚谋事，实行校务公开，以礼待人，以理服人，以身作则，力求治理能依于理、管于心，使每个人都能尽职、尽责、尽心。二、求真务实，扎实有效做好学校各项教育工作（一）注重文化内涵，构建和乐校园。优化育人环境，狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建立，努力改善教育教学条件，配足配齐各种软硬件设备。多举措构建和谐校园，通过三风一训的提炼、编印校报、开通校园广播，定时更新校园文化阵地，有力充实了校园文化内涵；学校通过校园根底设备改造，相貌有了较大的改观，我也深切地认识到，环境育人是学校全面推进素养教育的重要部分。学校投入近三十万元对教学楼、宿舍楼、实验室、多媒体教室、操场等校园进展了修
26、缮、改造、绿化，为师生制造了一个良好的工作、学习环境。举办丰富多彩的的活动，为学生搭建欢乐成长的幸福平台；加强班主任队伍建立，开好家长会，设立家长委员会，落实家访制度，学校开展到一定阶段，必定需要构成具有本身特色的学校文化。提出以“塑河谷乡镇名校，树雪岭云杉品行”为核心的学校办学愿景，努力培植学校民族团结这一特色教育，关注周围的优秀老师，来引领和感化每一名老师；扶贫帮困，实现没有一名学生因贫困而辍学；另外，组织扎实开展推门听课活动，经常组织培训、交流、研讨等活动，有效的提升了课堂教学才能。（二）细化教育治理，建立师资队伍。细化工作，明确分工，认真制定绩效考核量化细则，通过一年的实践，充分调动了
27、教职工工作积极性。同时优化整合老师队伍，加强老师队伍建立，努力提高老师职业道德素养、业务水平和工作才能，一年来多名老师荣获县、州级等各项荣誉，细化了的治理，加强了老师们的团队精神、敬业精神和奉献精神。（三）齐抓共管，打造平安校园。把平安教育列为学校工作的重要内容，对平安稳定工作分工明确，建立完善的工作制度，纵到底，横到边，不留空白，不留死角，将平安稳定作为学校工作的重中之重。实行“警钟长鸣”。时刻注重、经常教育、天天提示，对学生进展系列平安教育，每学期定期进展两次平安演练，提高师生的平安认识，丰富师生的平安应急技能。三、敬业爱岗，勤奋工作，不断获得新进展我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱
28、本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以处理，一直能够任劳任怨，尽职尽责。认真恪守各项规章制度，努力提高工作质量，以校为家，没有无故迟到、早退现象，一直坚守在工作岗位上，我一直认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。四、廉洁自律，不断加强本身建立工作中认真领会国家大政方针，关怀国家时事政治，努力加强法治观念，正视虚名浮利，正确行使治理职权。全面推行校务公开，财务公开，严格财务纪律。不断改良工作作风，一直告诫本人要坚持“平等、微笑、合作、欣赏”，杜绝“架子、脸色、说教、指责”，加强本身亲和力，充分调动同志们的工作积
29、极性。自群众线路教育实践活动开展以来，本人通过参加教育局党委、学校组织的集中学习、自学、观看专题教育影片等方式，对群众道路活动开展的背景、内涵、意义都有了进一步的理解和认识。通过认真学习与反思，对照自查，内心深处遭到了强烈的触动，深化地感遭到开展此项活动的必要性和及时性，应该在繁忙的工作中，抽出时间，静下心来照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，抖除糟粕，轻装上阵，坚持走群众道路，推进学校各项工作的全面开展。在群众道路教育实践活动中实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。在我与同事们的共同努力下，学校各项工作都获得了良好的效果，我校在全县督导评估中获得优良成绩，在州级德育示范校创立中得到专家领导
30、充分确信，学校被评为全国百强网校，教学成绩日益进步，学校也获得了诸多各级荣誉称号，学校的工作得到了上级部门、社会各界和家长的高度认可。成绩的获得成为过去，在今后的岁月里，我将一如既往，接着以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把学校建立成为“河谷乡镇名校”而不懈努力。范文四：中学校长述职述廉报告本人于xx年9月任上xx学校长，xx年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和荣耀，在教育改革的大潮中能一直坚决素养教育办学方向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营建“和谐、幸福校园”为抓手，让学生体验成长的欢乐，让老师享受职业的幸福，
31、让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机，回眸一年来办学治理的心路历程，有助于进一步提炼经历、拓展思路，提升本身治理才能。现将主要工作汇报如下：一、德、能、勤、绩、廉情况：（一）学年办学目的和任务达成情况1、积极倡导民主当家，谋划办学愿景，寻求内涵开展（1）引领全校师生共同制定了“上xx学新三年开展规划”和“中长期开展规划”，确立区级重点课题，构建了上虹新一轮开展愿景，引领学校内涵开展。为工程化推进办学各项工作，也为办学规划施行寻求科研支撑，作为校长领衔申报了区级重点课题构建初中学校内涵开展“绿色长效”机制的实践研究，本课题试通过学校“绿色开展”机制的构建，以构成学校“绿色环境”、“绿色治理”、
32、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”，从而实现学校、老师、学生三者共同可持续开展。（2）积极梳理，科学定位，创新实践，寻求超越。上半年的办学水平综合督导，是对xx中学前五年办学的大检阅，站在全新的起点，我和治理团队、老师共同研究，根本确立了以“创新教育”为办学特色，以老师队伍成长为打破，以新根底教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创立新优质学校为目的的办学策略，详细规划正在积极酝酿之中。述职报告范文2、加强队伍治理，关注老师专业成长，不断提升办学软实力（1）加强教育教学研究，提升整体科研水平。依照学校老师队伍专业开展现状，制定学校教科研开展规划，成立校教科研中心组，通过“课题研讨”
33、、“实践研究”、“校本研修”等方式将老师专业开展工作工程化、课题化。两年来，上虹有多名老师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期，xx共有十多名老师申报的区级大、小课题已立项。（2）搭建展能舞台，关注梯队培养。接着以学科组为主阵地，深化开展基于课堂的校本研训活动。针对老师不同年龄和学科特点，多角度推出有利于老师专业成长的开展工程，如骨干老师教学展示、老师命题才能指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干老师参加区级班主任和名师工作室的培训，实现了老师专业成长。另外，定期聘华师大金中明教授开展“老师专业开展”系
34、列讲座，提升了老师的专业境地。3、整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点（1）充分挖掘教育资源，弘扬民族精神教育，完善“两纲”教育课程体系，推进未成年人思想道德建立。学校充分利用节日、纪念日，开展方式多样、行之有效的主题教育活动，营建民族精神教育气氛，丰富学生校园文化生活，提高学生思想道德水平。述职报告范文（2）以心理健康教育和青春期教育为载体，积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”，坚持将心理健康教育作为德育主阵地，接着在初一年级开设心理拓展课程，设立“班级心理委员”工作制；编写于无声处调心法校本教材，并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划，确立构建“网式”
35、学校心理健康教育之学困生教育重点开展工程，顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作，年内承办市区级青春期教学研讨展示活动，并在区域内构成示范辐射效应。4、加强课程治理，优化课堂教学，提高教学质量（1）加大课程治理，标准课程运转。将课程的开发与研究纳入新三年开展规划，将课程建立列入教学工作和教研组建立的重点，成立探究型学科教研组，确保学校正课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经构成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已是幸福校园创立的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建立，四大
36、文化主题节日已成为展现xx师生风采的亮丽名片。（2）聚焦有效教学，实现减负增效。接着优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查，及时反应信息，落实措施，实现“减负增效”，各科成绩稳中有进，初三中考进步明显，其中数学均分跻身区前十行列。（3）加强科学治理，提高教学质量。拓展年级组治理功能，认真施行过程监控及学情分析，综合治理年级的教育教学咨询题。学校承办“六校教研结合体”命题研讨活动，召集共同体内老师开展学科命题研讨交流，以命题研究为抓手，提高了教学针对性与有效性。通过共同努力，根本达成年度奋斗目的，实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上xx学
37、综合办学稳定在A级水平，多年保持上海市平安文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为标准示范校、区科技特色校等称号；两年来，学校师资队伍建立成效明显，优秀骨干脱颖而出，老师先后获市“双名工程”提名1人，区师德标兵1人，一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出；通过“绿色教学“实践研究，教学过程治理更科学，减负增效显成果；课程领导力与执行力明显加强，三类课程同步推进，科、艺、体、心理等校本课程构成特色，体教结合、艺教结合工作成果斐然，管乐社团成为区级特色“三团一队”，并在区艺术节舞台上屡屡获奖，学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足
38、球一条龙联盟理事单位”，富有特色的足球校园文化已逐步构成；学校教育生态不断优化，育人资源得到整合，心理健康教育已融入社区、家庭，办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期，xx中学师生将以新一轮开展为契机，实行新的跨越，近期“和谐校园创立既党建专项督导”检查反响良好，刚完毕的昆山国际制造展览会上，我校摘得1金2银4铜，本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩，市中运会手球赛已跻入四强，区中学生集体舞赛获三等奖。（二）年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风：1、经费预算执行：一年来，一直将学校财务工作列入重点，加强迫度建立，加大财务治理
39、，标准财务运作。认真做好相关预算，量入而出，做到合理支配，标准使用，上xx学上半年公用经费能按上级规定使用；专项经费（校安工程）严格按规定支付，认真完成了专项经费的治理。下半年，针对xx中学办学经费有缺口，且在年内务必清理的现状，积极与相关部门共同分析，寻找对策，屡次与教育局相关领导沟通协商，已构成初步处理方案；为推进我校创新教育办学特色，拓展实践体验空间，经申请、沟通，30万元专项经费已纳入局2020年预算，用于创新实验室建立。2、廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，不管做人处事，都能严格要求，以身作则，树立典范。在工作中讲原则、讲程序、树正气，按规定、规律开展行政工作，自觉履行廉洁承诺；
40、工作中充分发扬民主，广泛听取师生建议、意见，表达以人为本，如，屡次召开规模不等的研讨活动，采集老师对办学规划愿景设想、建议，耐心解答老师存在的不明白。能充分利用教代会、少代会契机，加强与师生沟通，倾听师生心声。以分管年级组、教研组为平台，亲临一线指导，在零间隔互动中把握思想动态和教育教学现状。二、存在咨询题与努力方向：1、应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面开展，培养“合格+专长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效施行尤为关键。要加强三类课程的平衡，特别应结合学校现状，将校本课程开发与社团建立、校园文化创立等相结合，构
41、成课程开发与推进合力，提高课程建立综合效益。2、应进一步加强开辟认识，加快学校特色创立步伐。xx中学创办五年，根底硬件、软件已初步完善，学校文化逐步彰显，办学特色已经确立。站在学校开展的新起点，要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有xx特征的创新教育之路，重点培育师生创新素养，提高实践才能，将创新教育全面融入办学之中，在创新实践驱动下提升办学质量，实现跨越开展。3、应进一步联络群众，加强民主作风建立。正处转型开展期的xx，各项工作有待完善、提高，相关制度有待建立、优化，民主治理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研，建立与一线沟通、互动平台，构建家校、社校联动机制，积极创设良好的教育大环境，打造办学合力。