班主任工作范文家访计划五.doc

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班主任工作范文之家访计划五 为了进一步提高教育效益,实在提高学校的效劳认识,改良老师效劳态度、加强学校与家庭、老师与家长的沟通和理解,构成学校教育和家庭教育、社会教育的合力,促进师德师风建立,特制定如下家访计划。主动家访,防患未然,使家长能主动配合学校做好工作,到达事半功倍的教育效果,详细做到:1、要明确“六个必访”。(1)学生生病要访。(2)学生缺席要访。(3)学生家中有事情发生要访。(4)学生在校内外有偶发事件要访。(5)学生有厌学变化要访。(5)学生有情绪要访。2、在家访中要树立“五种认识”。(1)效劳认识。上门要为家庭教育提供科学的思想的方法,协助家长分析子女的优势与缺乏分,激发学生的学习兴趣。(2)主动认识。让家长感遭到老师的热情与真诚,细致与认真,建立学校与家庭教育严密结合的感情根底。(3)研究认识。理解学生家庭组成构造、经济情况、周边环境、教育情况等第一手材料,为学教育提供根据。(4)沟通认识。留心观察,细致分析,把握家访的最正确时机,争取最好的教育效果。(5)平等认识,留意谈话的方式,把握分寸,努力创设和谐的交流气氛。在家访中要防止家方目的的功利性、家访内容的空洞性、家访对象的单一性、家访措施的随意性。

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