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1、教案人教版八年级下册语文期末试题一、知识积累与运用(第1-7题,共24分)1. 以下加点的字注音全部正确的一项为哪一项(2分)A. 匿名(n) 眷念(jun) 璀璨(cn) 沉默(jin)B. 饶恕(sh) 污秽(hu) 暖和(x) 迁徙(x)C. 轩昂(xun) 鞭挞(t) 挑衅(xn) 干涸(h)D. 为难(n) 执拗() 媲美(p) 吞噬(sh)2. 以下词语中没有错别字的一项为哪一项(2分)A. 正襟危坐 粗制烂造 众目睽睽 故名思义B. 深恶痛绝 冥思暇想 孤陋寡闻 相形见拙C. 暗然失色 大发雷霆 引经据点 世外桃源D. 鹤立鸡群 无可置疑 海誓山盟 莫衷一是3. 以下句子中加点的
2、成语运用不正确的一项为哪一项(2分)A. 当地震来袭时,地动山摇,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。B. 这对眼睛不会放过微缺乏道的细节,同样也能全面提醒广袤无垠的宇宙。C. 只有认真对待过去的错误,同时深入反省,才能防止重蹈覆辙。D. 柳宗元携弟一行巡游人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!4. 以下句子中没有语病的一句是(2分)A. 同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。B. 能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素养的重要保障。C. 我县有关部门开展了以“回绝冷漠,唤醒真爱”为主题的交通平安主题宣传教育。D. “消费开展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、治理民主”
3、,是社会主义新农村的详细表达。5. 以下句子的语言表达最得体的一项为哪一项(2分)A. 小薇说:“教师,我的小手绢你如何还不给我洗洁净!”B. 李明不小心踩了方军一脚,李明立即表示歉意。方军说:“没关系,你又不是有意的。”C. 营业员说:“你太矮了!这里的衣服都不合适你。”D. 郑咏向别人介绍说:“王教师知识渊博,上起课来旁征博引,信口开河,精彩极了。”6、阅读名人传片段,答复以下咨询题.(4分)“啊,假如我能摆脱这种疾病,我一定能拥抱整个世界!不,我不能忍耐下去。我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈从。啊,假如能活上千百次那就太好了!”上面语段中,“我是” ,“这种疾病”是指 。在名人传
4、序中,罗曼 罗兰大声疾呼:“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”请结合作品说说你从中呼吸到的“英雄们的气息”7、古诗文填空。(1)、 ,拔剑四顾心茫然。行路难(2)、 ,愁云惨淡万里凝。白雪歌送武判官归京(3)、黔娄之妻有言:“ , 。”送杜少府之任蜀州中既表现作者宽阔胸襟,又表现友谊不为地域所隔的语句是:“ , 。(4)、茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民博大胸襟的诗句是: , 。(5)、请写出两句关于思乡的诗句: , 。二、口语交际及综合性学习(第8-10题,共6分)为纪念世界反法西斯成功和抗日战争成功70周年,桃山中学八年级将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综
5、合性学习活动,请你参与预备工作。8、妙解汉字“武”字与战争亲密相关,许慎在说文解字中把“武”解释为止戈为武“,这一解释反映了古人向往和平起决定作用物情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的这字义: (1分)9、品味文化(2分)(1)伴随着战争,构成了丰富的战争文化。请写出我国著名的一部兵法(2)三十六计已经名扬四海,做为一名华夏儿女,你明白其中的一计吗?请写出10、纪念抗战(1)为了纪念抗日战争的今天,你还记得我们中日战争史上的一次著名战役吗:请写出 (1分)(2)为迎接今年9月3日的纪念活动,学校想征集同学们拟写的宣传标语,你的是:(2分)三、阅读理解及分析(第11-27题,共40分)(一)
6、、阅读古文,答复第11-14题,(共9分)乙嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?乙王 ,帝第五子元杰也。尝于邸中为假山,费数百万。既成,召僚属,置酒共观之,众皆叹美,坦 独俯首不视。王强使视之,坦曰:“但见血山耳,安得假山!”王惊咨询其故,对曰:“坦在田舍时,见州县催税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何!”是时,帝 亦为假山未成,闻之亟毁焉。(选自纲鉴易知录)注 王:指益王赵元杰,字明哲。 坦:
7、姚坦,当时在益王府任职。 帝:宋太宗。11.解释以下加点词语的含义。(3分)(1)先天下之忧而忧 先: (2)微斯人,吾谁与归 归:(3)王强使视之 使:12.翻译句子。(4分)(1)不以物喜,不以己悲。(2)但见血山耳,安得假山!13.选文乙中姚坦具有什么样的质量?姚坦的言行是选文甲中哪句话的真实写照?(3分)14、请你谈谈最后两句用形象的比喻说明了作者怎么样的心志。(2分)己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(三)、阅读假设没有台风和闪电,答复15-18题,(共9分)假设没有台风和闪电(1)人们不喜爱台风,也害怕闪电。但是,在这个世界上,假如没有了台风和
8、闪电,又将怎么样呢?(2)假设没有台风,全世界本已严峻的水荒就会更加严峻。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算,一个直径不太大的台风,登陆时可带来近30亿吨降水。每年,台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量,往往要占到当年降水量的25%以上。在酷热的季节里,台风暴雨的光临,能够缓解旱情,使作物焕发活力。(3)假设没有台风,世界各地冷热将会更不平衡。赤道地区日照最多,气候酷热。台风最大时速可达200千米,假如没有台风来驱散、带走这一地区的热量,热带便会更热,寒带也会更冷,而温带将从地球上消失。(4)假设没有闪电,人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交作时,空气中的部分氧
9、气会激变成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射线,使地球外表的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯洁,更加清新宜人。(5)假设没有闪电,人类就将失去一座宏大的“化肥厂”。据可能,每年地球上空会出现31亿屡次闪电,平均每秒钟100次。每次放电,其电能高达52700千瓦时,连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中含有占总体积78%的不能被作物直截了当吸收的氮气,闪电时,电流高达10万安培,空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上,致使大气中的氮和氧化合,生成一氧化氮;一氧化氮继而转化生成二氧化氮;雨水又与二氧化
10、氮反响生成硝酸;含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物能够直截了当吸收的氮肥。据测算,全球每年由雷雨(闪电)“合成”的氮肥达5亿吨。这5亿吨从天而降的化肥,相当于5万个年产1万吨的化肥厂的产量总和。15.假设没有台风,会出现哪些严峻后果?(2分)16.第(2)段“往往要占到当年降水量的25%以上”这句话中的“往往”能否删去?为什么?(2分)17.第(5)段中划线的句子用了哪些说明方法?有何作用?(3分)18.请依照提示填空,简明地介绍雷雨(闪电)“制造”氮肥的过程。(2分) 氧化碳=二氧化碳 硝酸+雨水=氮肥(四)、阅读自我雕琢,答复19-21题,(共9分)自我雕琢有个小男孩为父亲看守木桶,他每
11、天晚上把所有的木桶擦拭洁净并摆放整齐。然而,令男孩生气的是,他放好的木桶往往一夜间被风吹得东倒西歪。为此,小男孩非常委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“小孩,木桶太轻了,要想不被风吹倒,只有加大它的重量。”男孩苦思冥想了好久,他挑来一桶桶水,倒进那些空空的木桶里。从第二天开场,那些盛满水的木桶就再没有被风吹倒过。漳州石雕园的石雕外型优美,形态各异。其中“自我雕琢”的石雕寓意深远:一位体魄强健的青年,手握铁锤,刻苦磨炼,为拥有完满的形象不懈地自我雕琢,不断地自我提高,以到达理想的境地。这种情景让人非常容易联想到“玉不琢 (zxxk)-教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下
12、载,还有大量而丰富的教学相关资讯! ,不成器;人不学,不知义”的深入道理。由于这座石雕寓意非同一般,给参观者考虑与启迪。木桶、石雕如此,人生又何尝不是如此?许多成功人士都是通过自我雕琢,攻坚克难,昂扬奋进,一步步登上成功的殿堂。晋代大书法家王羲之二十年临池学书,才有在书法上炉火纯青的造诣;徐悲鸿刻苦努力,发奋向上,才不愧对艺术大师的称号;邰丽华不懈努力,以精巧灵动的千手观音演绎着聋哑人的漂亮与坚强,深深地打动了中国和世界。凡人与伟人,成功与否,大都不是输在起点,而是在走向成功的过程中是否具有自我雕琢精神。自我雕琢需要静心。俗话说:“心静乾坤大。”面对物欲横流、觥筹交织的世界,必须拥有一颗宁静的
13、心。“定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”确实是告诉我们:在喧嚣与急躁的生活状态里,在欲望与引诱面前要沉着淡定,静心修炼;宁静才能致远。来源 自我雕琢需要恒心。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”须知,任何一朵鲜花的盛开,都要花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日,笔耕不辍,才查本芏纲目的咨询世。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”自我雕琢的过程是漫长的,是知识积累的过程,是内心丰盈的过程。只要有水滴石穿的恒心和毅力,就能到达常人无法企及的高度。自我雕琢需要方法。外 (zxxk)-教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰
14、富的教学相关资讯! 塑形象,更需内强素养。给本人的思想增加高度,高度决定视野,才足以在金钱名利前抵御引诱;给本人的知识增加厚度,博览群书,丰富知识,浸润心灵,才能够在竞争的时代里自由驰骋;给本人的心灵增加纯度,豁达乐观,宽以待人,爱心常伴,感恩相随,才足以在漫漫人生中绽放漂亮。木桶和石雕的事例告诉人们:在纷纷扰扰的社会中,我们就如风中的木桶,要想立于不败之地,不想被任意一种“风”刮倒,就要给自我加重,雕琢本人的思想、智能、心性让本人健全起来。这是我们立身的根本,也是走向成功的基石。 19.选文的中心论点是什么?(2分)20.“自我雕琢”需要具备哪些条件?请简要概括。(3分)21.选文第 段画线
15、句子采纳什么论证方法?请结合内容详细分析其作用。(2分)22.读完,你有怎么样的个性化感悟?请联络文段内容,自选角度谈谈你的看法。(2分)(四)阅读格布上的花,答复23-27题。(共10分)格布上的花好日子和坏日子是有一定比例的。确实是说,你的一生,不可能都是好日子-天天蜜里调油;也不可能都是坏日子-每时每刻黄连拌苦胆。必是好坏日子穿插着来,好像一块花格子布。假如算下来,你的好日子多,就好像布面上的红黄色多,亮堂艳丽。假如你的坏日子多,那确实是黑灰色,阴云密布。什么是好坏日子的分水岭、试金石呢?钱吗?好似不是。有钱的人不一定承认他过的是好日子。钱少的人或没钱的人,也不一定觉得他过的确实是坏日子
16、。健康吗?好似,也不是。无痛无灾的人不一定觉得她过的是好日子,罹病残疾的人也不一定承认他过的确实是坏日子。漂亮和才能吗?大概,更不像了。看看四周,有多少漂亮能干的男人和女人,锁着眉苦着脸,抱 怨岁月的难熬啊说了假设干的标准,都不是。那么,什么是好日子和坏日子的界限呢?不知别人的答案如何,我猜,是爱吧?有爱的日子,也许我们非常穷,但每一分钱都能带给我们双倍欢乐。也许我们的身体坏了,每况愈下,但我们牵着恩爱的人的手,渐渐老去,旅途就不再孤单。也许我们是平凡和微渺的,但我们竭尽力量做着喜爱的事,心中便充溢暖和安静。这是什么呢?这确实是好日子了。你的那块花格子布上,就绽放了鲜花。19.选文标题“格布上
17、的花”好在哪里? (2分)答:20.选文第2段主要运用了什么手法?有什么表达效果? (2分)答:21.第 段单独成段好在哪里?试分析。 (2分)答:22.分析选文结尾句“你的那块花格子布上,就绽放了鲜花”的作用。 (2分)答:23.有爱的日子芳香四溢,请撷取你格子布上最明艳的-朵花与大家分享。(50字以上)(2分)答:四、写作(第27题,共50分)24、请从下面文题中任选一题作文。文题一:世人说:地球上最珍贵的是生命拥有生命才能拥有一切。学者说:生命是生物体所具有的活动才能,是蛋白质存在的一种方式。诗人说:有的人活着他已经死了,有的人死了却永久地活着。请以“生命如花”为标题,写一篇文章。文题二:请将标题“ 的经历”补充完好,写篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。