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1、时光的脚步从不停歇，走出校门，踏上工作岗位已经半 学期了。回顾这一学期自己的工作，我真是有喜又忧。不过 在园领导、在园的老教师以及指导老师万老师的帮助下无论 是从政治思想上，还是从教育教学上都使我得到了飞速的发 展。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。在踏入幼儿园之前, 我脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学 习简单知识，可当我真正踏入这工作当中实践时，却不是我 想像的那样，孩子们年幼无知，琐事不断，真所谓“幼儿园 里无小事，处处都是大事J而且每件事情都要我们做老师 的亲力亲为。又由于我实习期间是在小学度过的，不是太熟 悉幼儿园里各方面的教育教学工作以及一些日常生活等琐 事，所以刚开
2、始我并不怎么适应这个工作，不知道自己在这 个岗位到底扮演的是怎样的一个角色。就在这时我却迎来了进园的第一次“考验”一一随堂听 课，虽然只是一堂随堂课，但对于一个“新手”来说难免会 感到紧张，尤其是我还从来没有正规地跟小朋友们一起上过 课，所以紧张至于不免还让我感到措手不及。从选课一直到 上完课，我都处于精神紧绷的状态。不过在这段期间也使我 看到了一个老教师对待工作的热情，勤奋，努力，我从她身 上学到了在书本上看不到的知识，她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己对待这份工作的 态度，我每天平静地去面对工作中的点点滴滴，遇到繁琐的 事情我不再皱眉头，我尽量微笑着去对待每一个人
3、，每一件 事。在这个学期里，我担任两个班的语言、音乐的教学工作, 这也是让我在教育教学工作上尽快得到发展的重要途径。同 样的一堂课，我可以上两次，第一遍课上完之后，让我对教 案进一步分析，对小朋友的回答心里也有一定的数，然后就 是课上要注意的事项比如上课所需要的教学材料、教具等， 然后再去上第二遍课，上完之后在进行课后反思。在这个过 程中，也使我对两个班的幼儿有了一定的了解，对待能力不 同的幼儿应该怎样采取不同的教学方法。同时我也看到了同 样是身为青年教师的宋一叶老师是怎样从一个新教师走到 现在，不管是从做人方面还是从教学方面，都是我在以后的 工作中所要经历的，也是我应该学习的地方。选择了自己
4、正确的工作态度后，我开始积极地投入到工 作中去。这时幼儿园的兴趣小组班也开设了，我被分配到中 班美术兴趣班跟曹老师一起。而在那段时间里，我又从另一 个老教师身上知道了教学经验对一个教师来说是多么的重 要。在上美术课的过程中，我从她身上学到了，给中班幼儿 上美术课时应该怎样组织教学，怎样吸引幼儿的注意力，在 上课的过程中应该注意什么。虽然幼儿在这个半学期中没有 获得什么理想的成绩。但我相信在下学期里，在老师和幼儿 的共同努力下一定会有成果。在这个学期中，我一共上了五节随堂课，从第一堂的紧 张不安到现在，我觉得已经有了很大的改变，但是这中间肯 定还存在不少不足的地方，但是我相信“世上无难事，只怕
5、有心人”，在以后的工作中，我会认真面对种.种问题，尽力 克服种种困难。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来:在今后的工作 实践中我会不断的燃练自己，提高自己，不断的充实自己的 知识和经验。我会更努力地工作，工作中会更加细心、耐心, 力争为园多做贡献！时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的2月份 也将结束。从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些 经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总 结如下：一、思想方面在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心 全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实 并认真学习让自己做一名好教师。二、教学经验1、坚持每天单训：这是每天必须
6、认真做好的一项，在 单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记 一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。 通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中 一定要做到心中有数，对每个孩子负责。2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更 有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们 在体智德美各方面得到更全面的发展。三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言 语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教 学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位， 认真
7、做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合 作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生 活习惯，锻炼孩子们的自立能力。五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地 与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解 自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的 情况表现，及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊 情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取。六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解 方面有所提高。还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更 多的支持和配合。在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工
8、作，尽职尽责。2月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作 在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按 部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生 病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各 项活动。一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律, 做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将2月份的工 作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过找朋友我 是好孩子等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、 椅子；游戏请你跟我这样做等则初步培养了幼儿听指令 活动的习惯；儿歌好朋友等让幼儿初步知道了该如何去 与小朋友相处。我是好宝宝我最棒等活动则教
9、育了幼 儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不 断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏， 当不同音乐响起时，知道了该如何去做；与此同时，我们还将 幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首 先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字 型字音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了 幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让 幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分 工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级 卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫
10、。幼儿的口杯、毛巾 坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒 柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具 每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小 时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级 的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。三、家园联系方面开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天 都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情 况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及 时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐 稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时 发放家园联系手册，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝 宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张条放在书包带 回家,便于家长了解，做到真正的家园共育。在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安 全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要 继续加强对幼儿的常规培养。