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1、教科版六年级科学上册第四单元能量测试卷（满分：100分时间:40分钟）题号三四五-X. 八七八总分分数一、选择题（请把正确选项填在括号里，每小题4分，共20分）1 .奥斯特实验说明（）。A.导体周围存在磁场B.磁体周围存在磁场C.通电导线周围存在磁场 D.以上都不对2 .下列说法正确的是（）。A.电动机中只有外壳上有两块磁铁B.电动机中只有转子上有两块磁铁C.电动机转子上有三组电磁铁.下面的电磁铁通电后磁力最大的是（）。A.严工中B. 严口一）Cr PVrf JC.严pD.）3 .研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时，需保持不变的条件是（）OA.电池的节数多少、线圈的圈数多少等B.线圈的圈数
2、多少、铁芯的体积大小等C.电流大小、铁芯的体积大小等D,线圈的圈数多少、电流大小等.用（）的方法可以找出磁铁的南极和北极。A.悬挂B.让磁铁吸引铁块 C.两块磁铁相互碰撞二、填空题（每空2分，共14分）5 .发电站就用 来发电。6 .丹麦科学家 首先发现通电导线能产生o. 是自然界中最大的能量来源。7 .电磁铁磁力大小与电池的和线圈的有关。8 .电磁铁是把电能转化为 的装置。三、判断题（对的打虫”,错的打“X” ,每小题2分，共10分）. 1820年，丹麦科学家奥斯特发现通电的导线周围存在磁场。（ ）.电视机和遥控器使用的电都是由发电厂提供的。（）9 .只有运动的物体才具有能量。（）.能量大多
3、是太即能转换的结果。（）10 .正在播放节目的电视机把电能转换成光能和声能。（）四、连线题（每连对线2分，共10分）11 .将相应的主要的能量转换形式连接起来。太阳能热水器工作，电能转化为化学能蓄电池充电蓄电池充电动能转化为热能搓手取暖光能转化为热能美丽的烟花化学能转化为光能电风扇运转电能转化为机械能五、排序题（共3分）.请把下面模拟小电动机转动模拟实验步骤按照正确顺序排列。（）给转子线圈通上电流，让转子转动起来。（）把转子放在支架上。调节支架的位置，使得转子能够转动而不会滑下来。（1）在倒扣的杯子上套两根橡皮筋。（2）把一个铁丝支架插进橡皮圈，安装在杯子上。（8）观察实验现象，分析得出实验结
4、论。（4）把电线与电池、开关连接起来。（）改变小电动机转子的转动状态。（3）把两根导线用胶带缠在一起，一端线头分开成“V”字形，另一 端插入橡筋圈固定。六、简答题（每小题6分，共12分）.电磁铁磁力的大小与哪些因素有关？19.在实验中被电磁铁吸过的大头针可以重复使用吗？为什么？七、实验题（共25分）（1）下图是研究电磁铁的磁力大小与 关系的实验。（1）下图是研究电磁铁的磁力大小与 关系的实验。20.综合题（每空2分，共16分）D. 卜（2）该实验的研究方法是 o（3）需要改变的条件是：,要保持不变的条件是：、等 o（4）图的电磁铁磁力强。（5）通过实验，我们发现： o东东同学想制作一个指南针，
5、他遇到了一些问题，请你帮助他解决吧!21. （3分）制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦八、综合题（共6分）24.下图，选择正确的小电动机各部分名称填写在对应的方框里。（电刷、磁铁、铁芯）线圈 换向器参考答案1. C 2. C6 .发电机7 .8 .太阳9 .10 .磁能11 . V 12.1. C 2. C12 .发电机13 .14 .太阳15 .16 .磁能17 . V 12.3. D 4. C奥斯特个数X 13. X5. A磁性匝数14. V 15美丽的烟语美丽的烟语牝学能转化为光能电能转化为机械能17.65718 .电磁铁磁性的强弱与铁芯的材料、电流的强弱、线圈的匝数等因 素有关，电流越强，磁性越强；匝数越多，磁性越强。19 .不可以。因为被电磁铁吸过的大头针可能被电磁铁磁化，变成一 个小磁铁，这样会影响实验的准确性。20 .线圈圈数分别用两个电磁铁去吸大头针线圈圈数电池节数缠绕方向电磁铁大小B线圈圈数越多，电磁铁磁性越强. B21 . A. B