2022年小学语文教师培训工作总结三篇.docx

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1、尊敬的各位领导、各位老师:大家好!回顾一年来,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅 担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集 体的教育者、组织者和,也是学校教育工作主力军。下面对 几个方面作点小结:一、思想政治方面:我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习的重 要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目 的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉 献精神。二、教学方面1、备课作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在 师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精 神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时 认真钻研教材、教参,学习好大

2、纲,虚心向同事老师学习、 请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更 直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶 段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就 是让学生有个清晰的复习印象。为了落实县教育局关于加强教师暑期培训工作要求,进 一步加强师德师风建设,提高教师业务素质和教育教学管理 水平,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师 队伍,切实提高教学质量。我校于2022年8月21日义8月 25日进行了为期五天的暑期教师培训。现将培训工作总结如、一、精心组织,做好各项准备工作。双浮中心学校制定培训计划及实施方案,明确培训目

3、标,安排了培训时间、培训形式及培训内容。同时也对这次 培训做出了严格规定:一是严格培训作息时间,规定了每天 上午8: 30X11: 30、下午3: 00X5: 00的学习时间,为培 训能预期完成提供了时间保障。二是严肃考勤纪律,实行点 名制,每天两次点名。三是学习期间要求教师认真做好学习 笔记,写好学习体会。二、培训形式多样,内容丰富,培训效果突出。我校教师培训,坚持重点突出、务求实效、不走过场。 本次培训采取了教师自学、教师集中学习、专家讲座、小组 讨论、先进教师经验介绍、教育技术测试和业务考试等形式 进行学习培训。培训的内容包括了师德师风、教育教学理论、 教师业余成长讲座、班班通及电子白板

4、培训、安全教育、工 作实践交流等等,对全面提升我校教师教育教学的理论水平、师德师风建设和教育科研意识起了非常大的帮助,培训 的效果显著。8月21日上午,教研室副主任王国才用伟大的心,做 细小的事的专题讲座,结合自己到执教的亲身经历,深入 浅出地为广大教师上了一节生动的既是师德课又是业余课, 内容既有理论的阐释,又有生动的案例,教师听得津津有味, 受益匪浅。8月22日上午,关工委领导王献振、心理健康专家王虎, 分别作了学生怎样思想品德教育、如何做一名幸福的老 师的讲座,从不同角度阐释教育的真谛,是教师们感同身 受。8月23日上午,全镇分四个班级,对教师进行了电子白 板应用进行了培训。8月24日上

5、午,教研室副主任葛维春过一种完整而幸 福的教育生活的精彩报告,引经据典,妙语连珠,给教师 奉献了一道精神大餐。8月23日下午、8月24日下午分别对全体教师进行了 电子白板和业余知识测试。8月25日上午,本镇的骨干教师和名校长分别从教育教 学、班级管理、学校管理做了经验介绍。下午校长张建英在 培训总结会上,围绕如何建设好校园文化,剖析了当前我镇 校园文化方面的优势和不足,要求各校把握机遇,结合各校 特点,按照均衡发展要求,力争尽早创建太和名校、示范校、和特色学校。三、严格按上级部门要求,注重评价与培训实效相结合。为了提高培训效果实效,把这次培训纳入年度考核评优 中。因此,老师们无论是在自学中还是

6、集中培训时,都能认 真学习做好笔记。并结合自身工作,每人都写了学习体会文 章,总结经验,查找不足,不断改进工作措施,使这次教师 培训取得了当初设想的的效果。在分散培训中,各校备课组,制定出切实可行的教学计 划和编订出提前一周教案。四、培训对学校工作的影响这次培训,让老师们深刻认识到以下几点:1、教师要学做会反思。教师要在教育实践中学习、反 思、审视、反省、概括、总结,使自身的业余素质不断有效 的提高和成长。2、要做终身学习型教师。只有与时俱进,努力做一名 终身学习型教师,才能满足社会和学校发展的需要成为一名 优秀的教师。3、要学习他人长处,总结经验办人民满意教育。老师 要全心全意投入教书育人的

7、事业,自我教育、自我改进、自 我提高,做人民满意的教师,办人民满意教育。总体上说,本次培训非常成功,学完了规定内容,完成 了学习任务,达到了预期目标,这些无论是对我校教师自身 业余发展,还是对学校教育教学工作以及进一步推行素质教 育的实施都起到了积极的促进作用。2、上课上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调 动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能 力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回 答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记, 找出不足。3、辅导我利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺

8、。 并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以 便双方配合辅导。辅导学困生,我常在课行适量的辅导,重 在培养他们的学习信心。4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适 当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的 作业。三、职业道德:德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是 ”爱二师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私 利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的 学习兴趣和激情。1 爱是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高 教育管理水平、教育教学质量的必要条件。为了解

9、学生我常和他们在一起,课间和他们一起聊天, 中午休息时和他们闲聊、下棋,在闲谈过程中了解他们的基 本情况。经过一段时间的了解,我对班级学生的基本情况掌 握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助 他们。2、爱是关怀。师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、 关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为 有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育, 教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的 爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的 要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每 次上课前都要叮嘱学生注意身体。3、爱是尊重。尊重、理

10、解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学 生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的, 这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力 污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他 们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力,放手让 学生在实践中锻炼、成长。只有这样,学生才能与教师缩小 心理距离,学生才会对教师产生信赖感。经过一段时间的接触,我发现有的学生尽管有这样那样 的缺点,但他们热爱劳动,乐于助人,有很好的思想基础, 也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有给予鼓 励,从不以分数论英雄,还适当让他们做一些力所能及的事, 适时给予肯定。逐渐提高他们的自信,相信经

11、过长时间的教 育,同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使我深刻认识 到教师要热爱每个学生,尤其是对生要多给些温暖,理解、 尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。 用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人 和社会的责任感,那么健全的人格形成了。4、爱是责任。爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持 原则。师爱既蕴强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不 仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。作为一个教师,我有责任引领他们走进知识殿堂,学到 更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼 岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。在教学中我尝试多种易

12、于接受的方法进行教学。特别是 在课堂适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还 有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。在辅导学生学习时,一视同仁。我们班有些学生学习困 难,于是,我尽可能为他们辅导。在学校我采取让同学教, 亲自教,让同学考他们,我亲自考他们等方法,促使他们学 习。通过期中考试我发现他们学习有了一点进步。教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导他们学会做 人的基本行为准则。刚入学的学生,只会随心所欲地玩闹。我不失时机地一 切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规, 时刻有常规意识。四、业务学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以 坚实的理论作作为中心

13、任务,更好地进行教育教学。努力钻 研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积 极参与新教师进修学习,不断充实自己。我还利用业余时间 认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,同时也尽可能帮 助同事上网查找资料等。五、事业心、责任心:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注 重对学生能力的培养,知识上做到脉络清晰。利用各种方法, 训练学生提高、集中注意力。2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在 各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注 意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要 注意环保,增强主人翁意识和责任感。4、在教学上下功夫,努力

14、使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我 是个新教师,在各方面还有很多的不足之处,在今后的工作 和生活中,我还将继续向师傅和各位同事学习,以不断提高 自己。而且社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也 在发生着不断的变化。作为教育工作者,我们从事的是一项 良心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究 和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特 点、发现其规律,尽职尽责地做,以完成我们肩负的神圣历 史使命。2022年高中教师个人总结光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地 做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特

15、就这学期的 工作作如下总结:一、思想工作方面一年来,我经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学 习党的基本理论,不断提高自己,充实自己,严格要求自己, 树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐 性和鉴别能力,坚定理想和社会主义信念,在大是大非问题 面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬 业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事 们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为学习小组的 一员,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的 老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意 主动帮助其他老师干一些力所能及的事

16、,让自己也在做的过 程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。二、教育工作方面本学年,我担任三(1)、三两个班的数学教学工作, 面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困 难。针对这些情况,我在积极参加区研发中心组织的新教材 培训的同时,虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在 教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路, 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手 段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主 探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同 时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来 与同事交流。面对班里的生,我经常利

17、用课余时间对学生进行辅导, 不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会 适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性 的分层作业。当然教育学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们 学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学 年,我还担任了三(X)班的副班主任,积极有效地协助班主 任工作。不仅如此,我还参加了学校校刊的编辑工作,与大 家一起分享教育的成功与喜悦!三、个人学习工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以 便在工作中以坚实的理论作作为中心任务,更好地进行教育 教学。在假期我积极进行学历进修学习,获得优秀学员称号, 并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑 知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育 教学案例,及时反思自己的教育行为。四、努力方向1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练, 课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他 们在各方面有更大进步。3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。

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