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1、23期青年大学习答案完整一览23期青年高校习在大会后正式开启，新时代中国青年的使命担当 是什么？下面是我整理的23期青年高校习答案，以供参考，欢迎大家（保藏）并共享哟！23期青年高校习答案学问卡片1、 ABCD课后习题1、CD2、 ABCD3、 ABCD4、 ABCD5、D6、 ABCD新时代中国青年的使命担当坚决信念，坚守宏大抱负在我们党成立的百年历程中，一代又一代的中国青年用青春与奋斗 追求民族独立和人民解放，追求国家富强和民族振兴，靠的就是不忘 初心的信念，靠的就是坚守幻想的意志。中国青年只有坚决马克思主 义信仰，树立共产主义远大抱负和中国特色社会主义共同抱负，才能 真正成为社会主义建设
2、者和接班人。当前，面对来自国内外各种社会 思潮的冲击，面临前所未有的各种风险挑战，中国青年只有坚决不移 跟党走，坚守为党和人民奋斗的初心使命，才能不被云瑞波诡的世界 风潮所迷惑。新时代青年对于抱负信念的坚决，来自于对思想理论的坚决，来自 于对革命历史的坚决，来自于对时代需求的坚决。熟悉真理，把握真 理，信仰真理，是坚决抱负信念的前提，青年坚决的抱负只有建立在 马克思主义真理的基础上，只有建立在为广阔人民谋幸福的价值真理 基础上，才能用科学真理武装青年的头脑，才能使初心使命感召青年 的行动。青年只有全面深刻地学习历史、新中国史、改革开放史、社 会主义进展史，从历史中猎取学问，从历史中吸取（阅历）
3、，从历史 中吸取力气，才能使马克思主义的光辉旗帜真正成为青年的指引力气, 才能使中国共产党的优良作风真正成为青年的塑造之风。时代制造环 境，时代呼吁新风，现阶段的中国青年们沐浴着时代赐予的美妙生活 和进展境遇，必定需要以同样的方式，以坚决抱负信念，回应时代之 需。新时代的中国青年唯有坚决马克思主义信仰，坚守近代以来中华 民族最宏大的幻想，实现中华民族宏大复兴，才能真正担当起时代给 予的使命。甘于奉献，担当历史责任时代总是把历史责任给予青年，回顾中国共产党的奋斗历程，无不 是中国青年将自己的青春奉献给祖国，奉献给人民的慷慨之词，无不 是中国青年担当时代责任，担当历史使命的奋勇之歌。青年是时代前
4、行的先锋，时代将责任和荣光给予青年，青年也应接下时代的接力棒, 用担当奉献谱写青春之词，成为时代的奋斗者、奉献者和追梦者。中国特色社会主义进入新时代，中国青年不仅需要在全球激烈的竞 争中为中国谋求更为宽阔的进展天地，还要在建设漂亮中国的实践中 探究更为强劲的新动力，更需要连续在为实现中华民族宏大复兴的新 征途上续写新的辉煌篇章。时代在革新，不论是理论领域的革故鼎新 还是商业领域的激烈竞争，想要在世界的角逐场中拥有更为稳固的一 席之地都离不开时代青年的担当作为。时代在变化，不论是扎根在乡 村，为振兴乡村（教育）而奉献青春年华的“小苔花”，还是奋斗在 前线，为社区防控疫情而鞠躬尽瘁的“逆行者”，都
5、是乐观投身全面 建设社会主义现代化国家的宏大事业，中国的进展离不开每个青年的 无私奉献和无畏牺牲的担当精神。时代在进展，中华民族宏大复兴的 征程已经开启，更需要中国青年发扬奉献精神，发挥斗争力气，勇于 担当时代责任，团结拼搏、意气风发地朝着其次个百年奋斗目标迈进。 中国青年要用自己的奉献之声，用自己的担当谱写时代的最强音。永久奋斗，勇立时代潮头青春的朝气，是中国进步的强大力气，青春的激情，是中国革新的 动力源泉，青春的奋斗，是中国不屈的时代风貌。百年前中国青年的 觉醒，是他们不畏强权，奋勇当先点燃了中华民族宏大复兴的盼望之 光，掀起了宏大的社会革命运动。新民主主义革命时期，中国青年的 拼搏，是
6、他们不怕牺牲、勇敢斗争赢得了新民主主义革命的成功，换 来了民族独立的新天地。社会主义革命和建设时期，中国青年的奋进, 是他们的不懈努力、艰苦奋斗，开启了建设社会主义的新模式。改革 开放和社会主义现代化建设新时期，中国青年的拼搏，是他们勇作改 革闯将，开风气之先，为改革开放和社会主义现代化建设贡献了青春、 建立了重要功勋。中国特色社会主义新时代，中国青年仍需要不断发 扬奋斗精神，才能使中华民族勇立潮头。时代给予青年新的使命，青年需将奋斗不息的精神灌入时代进展的 洪流。奋斗不是（口号），奋斗需要每一个中国青年立足于自身的岗 位，为制造美妙生活，建设漂亮中国付出行动。不积尼圭步无以至千里， 不积小流
7、无以成江海,认仔细真学习，踏踏实实工作，勤勤恳恳坚守， 踏踏实实做人，努力成为对社会有用的人、道德高尚的人。“今日， 我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，中国青年永久奋斗 的好传统一点都不能丢。”永久奋斗仍旧萦绕在我们生活的方方面面, 中国青年只有秉承奋斗不息的精神，才能更有底气，更有魄力地回答 时代之问。独立自强，制造崭新颖迹青年是最富制造力，创新精神的一股力气，青年是最勇于并擅长求 新求变的代表。中国青年已然在各行各业显示出青春力气，为中国不 断刷新纪录，制造新的奇迹，无论是在东京奥运会获得首金的“00 后”小将杨倩，还是冬奥赛场上的21岁永康小伙叶杰龙刷新我国四 人雪车项目最好成
8、果,无论是我国科考队员在胜利登上珠峰突破8000 米的新高度，还是我国“墨子号”首次实现了地球上相距1200公里 两个地面站之间的量子态远程传输的新突破，都体现着中国青年自信 自强，守正创新，勇往直前的新力气。“只有创新才能自强、才能争先，要坚决不移走自主创新道路，把 创新进展主动权牢牢把握在自己手中。”新时代制造新颖迹，关键在 于培育青年的创新制造意识，充分发扬青年的才智和力气。创新不仅 需要在理论上进行，也需要在实践中体现。创新意识不仅需要外在力 气的推动，更需要内在自办法识的提高。当前更需要每个中国青年培 育独立思索力量，养成擅长思辨的习惯，形成自主创新的力量。新时 代将责任和使命交给新
9、一代的青年，中国青年必需要将创新意识融入 进展的康庄大道，必需要将创新的理念融入中国式现代化道路，必需 要将创新的成果融入中华民族宏大复兴的历史使命之中。一代人有一代人的际遇，一代青年也有一代青年的使命，新时代为 接续宏大幻想，中国青年必需坚决抱负信念，担当时代职责，发扬奋 斗精神，培育创新意识。只有让青春的力气在时代的洪流中乘风破浪 奋勇前行，只有让青春的涌动在历史的浪潮中乘风而起接续而上，只 有让青春的制造在复兴的征程中披荆斩棘高歌猛进，才能不断推动中 华民族砥砺前行，不断夺取新时代的新成功。青年高校习学习意义有助于同学学习有关中国历史，有助于同学树立正确的政治思想观, 有助于中国实现民族
10、复兴，幻想从学习开头，事业从实践起步。学习，是广阔青年托举幻想、成就幻想的“奠基石”。中国特色社 会主义进入新时代，广阔青年必需不断学习，才能跟上时代前进的脚 步，才能融入民族复兴的伟业。假如不能主动加快学问更新、优化学 问结构、拓宽眼界和视野，就无法赢得主动、赢得优势、赢得将来。提高学习的（方法）：一、是重点学习法。就是对所要学功课，从第一章开头，直到最终 一章，每一章的重点予以明确，并进行深化理解、反复记忆，达到融 会贯穿的效果。二、是系统比较学习法。就是依次对每章的内容分章、节、目、条、 详细对应性内容学问进行整理，做到心中有全局，同类（比如特点、 原则、性质、分类等）各章节之间相比较，
11、本质区分搞清晰，以加深 理解，坚固记忆。三、是自问自答的验效法。即在基本内容大体把握，重点难点皆明 确的基础上，自己出题目，或按书中已出的测试题目，转抄单列在纸 上，自己做答，然后核对检验理解、记忆把握的程度。不会的再下功 夫理解记忆，提高学习的针对性。四、是相互问答法。即同事或亲朋好友在一起学习时，在基本内容 已经把握的基础上，可以实行甲乙相互提问的方式，答的不对、不会 的问题登记来，再学习。五、是挨次温习法。学习时间充裕、学习内容已基本把握的自学者， 可以离开书本，逐章节从头到尾的温习记忆。可将内容按节、目整理， 整理不下来的部分，再下大功夫去学。由于有挨次概念，大脑识别系 统简单形成规律，加强记忆理解，可大大提高学习效果。