万盛经开区中等职业教育质量年度报告2021年.docx

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1、万盛经开区中等职业教育质年度报告(2021 年)二。二一年十二月6 .学生巩固率2020学年巩96.9% , 2021年初学生数1222人,学期末学生数1147人,学期巩固率93.5%O表8 2020-2021年中职学校学生巩固率一览表7.培训与鉴定学生规模年度学期初学生总数(人)学期末学生总数(人)巩固率()20201333129396.920211222114793.5两年平均值1277122095.2我区面向学生开展旅游、汽修、电子商务、电子信息技术技能等级证、1+X证书培训及鉴定 其中2020年培训鉴定426人, 2021年培训鉴定270人,旅游专业进行专项技能鉴定15人。表9 202

2、0-2021年中职学校培训与鉴定学生情况一览表培训与鉴定项目名称项目涉及专业性质(公益/有 偿)培训人数 (人)培训天数 (天)训式 培形2020202120202021技能等级证培训及鉴定旅游、汽修、电子 商务、电子信息公益3161642020独立 培训1+X证书培训及鉴定汽修、电子商务公益1101061010合作 培训专项技能鉴定旅游公益015010独立 培训(三)教师队伍.教师队伍改革重大举措 电子信息技术和电子商务专业分别构建实施了“四联共驱、全程链接”和“三方联动、双元共培”的工学结合人才培养模式,电 子信息技术专业成功申报了紧缺骨干专业、优质专业项目建设、重庆市优质课程资源基地项目

3、建设;电子商务专业成功申报了市级现代学徒制项目和市级高水平骨干专业建设项目;计算机应用 与VR相关企业校企合作,开展VR专业方向教学。所有项目均按进度开展。汽车运用与维修专业按照“产教融合、校企合作”“理实一体化”基本原则,推进专业人才培养模式、教学模式、评价模式改 革,学校与重庆合信汽车科技有限公司开展校企合作实施“现代 学徒制”人才培养模式,开展“双基地”项目建设,联合成业了“合 信养车连锁”产教融合双基地,目前已正式投入运营。旅游与教育专业部着眼于产教融合、校企合作,完善了旅游服务与管理和幼儿保育专业人才培养模式;为进一步加强与产 业、行业、企业的联系,促进产教融合,旅游服务与管理专业与

4、 重庆万盛耀程酒店建立了双基地建设合作关系,幼儿保育专业实 训基地建设项目也正在推进之中,实训场室设施设备、软件资源 得到进一步完善并投入使用。1 .教师队伍结构优化成果(1 )教师编制数职业教育核定编制总数143人,现有编制数130人,缺编 13人;校内专任教师114人,“双师型”教师101人(高级“双师 型”教师2人,中级“双师型”教师15人 初级“双师型嗷师84人), 占专任教师的80% ;校外兼职教师22人,占专任教师的19.3% ; 专业带头人15人,占专任教师的11.7% ,思想政治课专任教师 11人,占专任教师的9%o表10 2020-2021年中职学校师资队伍基本情况一览表(单

5、位:人、%)年度教职工 总数专任教师校外兼职教师双师型教师专业带头人数量比例数量比例数量比例数量比例202013011588.46242099861513202113011487.692219.310188.601513.16年度教职员工额定编制数(个)在编教师思想政治课专任教师数量比例数量比例202014013092. 8665.22202114313090.91119.65(2)教师干部素质提升情况2021年度,我区有专业课教师67人,其中“双师型”教师61人,占专业课教师的91% ;兼职教师22人,有教师资格证的10人,有职业资格证的22人;获得市级名师称号的6人,占专 业课教师的9%

6、;教学名师团队1个共10人,占专业教师的14.9%O表11 2020-2021年中职学校教师团队建设情况一览表(单位:人、%)年度专业课 教师数 (人)“双师”素 质专任专 业教师总数其中:兼 职教师兼职教师持证情况教学团队建设教师资格 证职业资格 证市级名 师校级名师教学名师 团队数 量比例数量比 例数 量比例数量比例数 量比 例数 量比 例数 量比例2020605591.624401016. 724406101525116. 720216761912232.81014.12232.8691522.4114.9(3)专任教师数与结构2020年度,我区共有专任教师115人,生师比11.6:1。

7、文化 课教师55人,占47.8% ;专业教师60人,占52.2%O专任教师 中本科以上学历2人,占1.74%o专任教师中助理讲师39人,占30% ;讲师56人,占43% ;高级讲师24人,占18.5%。2021年度,我校共有专任教师114人,生师比10.7:1。文 化课教师47人,占41.2% ;专业教师67人,占58.8%o专任 教师中本科以上学历2人,占1.75%O专任教师中助理讲师35人,占26.9% ;讲师59人,占45.4% ;高级讲师25人,占19.2%。表12 20202021年中职学校专任教师队伍情况一览表(单位:人、%)年 度专 任 教 师 总 数学生数 与专任 教师比 (:

8、)文化课 教师专业课 教师学历职称本科 以下本科硕士及 以上讲师高级讲师数 量比 例数 量比 例数 量比 例数 量比例数 量比 例数 量比 例数 量比例202011511.6:15547.86052.20011398. 321.756432418. 5202111410.7:14741.26758.80011298.221.85945.42519.2年 度体育课专任教师数(人)美育课专任教师数(人)202093202193(四)设施设备我区不断加大办学投入,办学条件明显改善,设施设备达到 国家中等职业学校设置标准,能够满足教育教学需要。现有校内实训基地4个,实训室51间,完善了电子信息技术专业

9、WLAN、数据通信、4GLTE、物联网、PTN光传送、云存储6间实训室, 建成汽修专业实训车间和学前教育专业实训基地,新增计算机应用(VR方向)2间实训室。表13 20202021年中职学校实训基地建设情况一览表序号专业大类名称实训室总数 (个)教学、实训仪器设备 值(万元)生均设备值 (元/生)工位数 (个)202020212020202120202021202020211信息技术类9111511.2531519.4534511249544505402交通运输类99532.55532. 551740326492102103旅游服务类1212189.784189. 78410543117152

10、802804加工制造类55193.457193. 45720151189661501505教育与体育类77142. 573142. 573712865402802806财经商贸类77174.4897174.489779318681350350(五)信息化条件与资源 区职教中心出口总带宽1100Mbps ,校园网主干最大带宽1000Mbps ,有财务管理系统、教务管理系统、资助管理系统、视频监控系统、学生综合素质评价系统、党建管理系统、德育管理系统等7个管理信息系统数量,多媒体教室63间,教学用计算机527台,与上一年度相当。表14 2020-2021年中职学校信息化条件建设情况一览表年度出口总

11、 带宽 (Mbps)校园网主 干最大带 宽 (Mbps)现有管理信息系统总量 (软件系统)多媒体教室数 (个)学计机数) 教用算总一名生计机数箝 百学配算台a总数 (个)系统名称数量(台)比例 (%)2020110010007财务管理系统、教 务管理系统、资助 管理系统、视频监 控系统、学生综合 素质评价系统、党 建管理系统、德育 管理系统63100%527352021110010007财务管理系统、教 务管理系统、资助 管理系统、视频监 控系统、学生综合 素质评价系统、党 建管理系统、德育 管理系统63100%52735学校现有纸质图书33865册,生均图书27册。电子图书0.仃B ,各类期

12、刊、报纸15种。表15 2020-2021年中职学校图书资源情况一览表年度图书资源数量2021年图书资源新增数量纸质图书 (册)电子图书(TB)专业类图书 (万册)生均图书 (册)纸质图书 (册)电子图书(TB)期刊、报纸 (种)2020323650. 10. 1524460012021338650. 10. 1627150000二、学生发展(一)学生素质.学生获奖区职教中心根据办学定位和学科优势,组织企业骨干、教学 骨干、科研骨干开展具有学科特色的系列讲座,宣传我国现代科 学技术发展、国防建设、基础设施建设、人居环境改造与建设以及非物质文化传承等方面成果,使广大学生坚定“四个自信”,激发爱国

13、主义情怀和民族自豪感。区职教中心注重学生思想品德教育,严格按照专业人才培养方案和教学计划开齐开足思想政治课程,高一年级上期开设职业生涯规划,下期开设职业道德与法律,高三年级上期开设 经济政治与社会,下期开设哲学与人生课程。积极组织 学生参加中职中学文明风采赛,“新时代好少年红心向党”、“中 华魂”演讲朗诵比赛,志愿服务社会实践等活动,不断提高学生 综合素质,促进了学生德智体美劳的全面发展。表16 2020-2021年中职学校学生获奖情况一览表(单位:个)类型级别年度总数一等奖二等奖三等奖文明风 采活动国家级20202021市级20201032520211 .学生质量区职教中心强化教学常规管理,

14、注重学生文化素质和专业素质的提高,激发学生学习的积极性,学生文化课合格率91.5% ,专业技能合格率92.3% ,体质测评合格率95.6% ,毕业率65% ,1+X试点证书获取率80%。重视学生技能训练,加强实训考核,完善实训考核制度,强化实训督查,保证在校学生每周实训课时 在12课时以上,学生专业合格率达90%以上。表17 2020-2021年中职学生合格率统计表(单位:人、%)(-)在校体验年度在校生总数文化课 合格率专业技能 合格率体质测评 合格率毕业率职业技能等级证 书(含职业资格 证书)获取人数1+X试点证 书获取率2020133392909965235852021122291.59

15、2.395.66527080中职学校有良好的学习环境和生活环境,管理规范有序,校园氛围和谐文明,学生自主管理模式逐渐成熟。学校通过召开学生代表座谈会、问卷调查和访谈等多种形式,及时征集学生对教育教学、后勤服务、教学环境、业余生活、校园安全等方面的意见和建议,不断改进学校的管理和服务。学生生活满意度92.1% , 对在我校理论学习、实习实训等普遍感到满意。区职教中心校团委根据学生个性特点和专业情况,结合学生 的兴趣爱好,共开设了 7个社团,学员220余人。各社团指导老师利用午休、下午第三节课后等课余时间对学生进行专业辅 导。经过一年的学习培训,各社团学员均有不同程度的提高,纷纷表示获益匪浅。学校

16、各类活动主持人、纷表示获益匪浅。学校各类活动主持人、市区级竞赛参赛选手、礼仪接待、文艺汇演均是来自各社团优秀学员。表18 2020-2021年中职学校学生满意度调查情况一览表(单位:%)年度理论学习专业学习实习实训校园文社团活校园生校园安毕业生对满意度满意度满意度化满意 度动满意 度活满意 度全满意 度学校满意 度20208987829897.59210082202189888399989310083注:81%-100%为“非常满意”,61%-80%为“基本满意”,41%-60%为“一般”,21%-40%为不满意”, 0-20%为“很不满意(三)资助情况 我区高度重视中职学校学生资助工作,有专

17、业的学生资助管理中心负责,要求学校配备了思想和业务素质强的人员负责学籍管理和资助工作,制定了相关的资助管理制度,严格按照资助中 心的各项要求,重点做好学生学籍管理、免学费和助学金管理、 资助资金管理等工作,认真审核学生受助资格,及时进行系统申 报,加强资金管理,坚决杜绝挤占、挪用、虚列、套取国家资助 金等行为,确保中职资助管理工作细致、公正、高效。表19 2020-2021年中职学校已完成学生资助情况一览表序号资助类别年度人数(人)金额(万元)人均资助金额(元/学期)1国家免学费资 助20202205220.5100020212191219.110002国家助学金202038743.97113

18、6202145151.0911323其他助学金20202074. 1420020212344.682004福彩支助202000020210005勤工俭学20208366400800202132155765173. 726住宿费补助20202456. 12525020213949.85250L就业去向分布中职学校建立了学生实习就业管理制度,加强组织管理。制 定详细的学生顶岗实习计划,选择合法经营、管理规范、实习设 备完善、符合安全生产法律法规的单位实习,签订顶岗实习协议 书,并选派优秀指导老师跟踪指导,分管领导每周听取工作汇报, 检查布置就业的各项工作,负责实习就业工作人员及班主任的巡 访工作,

19、及时听取用人单位的信息反馈,认真填写学生生产实习 巡视记录表,做到档案齐全,查阅方便,上报及时。学生坚持升学、就业“两手抓”。高考升学率稳步提高,本 科上线率超过市平均水平;学校加强学生就业创业指导,安置学 生实习就业,鼓励自主择业创业。表20 2020-2021年中职学校学生就业分布情况一览表2 ,就业专业分布序号就业类型2020 年2021 年数量(人)比例()数量(人)比例()1企事业单位就业17432.58521.72高等教育深造22341.5278713自主择业10519.6153.84参军61. 120.55自主创业20.330.86其他27551.3本学年顶岗实习人数no人,实习

20、单位有中国信息通信研究 院西部分院万盛天馈线实验室、冠宇电池有限公司、奥陶纪旅业 有限公司、深圳华美和汽车部件制造有限公司、德创科技有限公 司、重庆合信汽车科技有限公司。专业对口率91.8%以上,学生 实习情况稳定,工资有保障,积极性较高,学生及家长满意度 95%以上,实习单位对学生满意度96%以上。表21 2020-2021年中职学校分专业就业情况一览表序号年度(年)毕业 人数 (人)就业情况平均起 薪点 (元)直接就业 (人)直接就业率 (%)对口就 业 (人)对口率 (%)1202053731458. 528289.820002202139111028.110191.82083专业名称毕

21、业 人数 (人)就业情况平均起 薪点 (元)直接就业 (人)直接就业率 (%)对口就 业 (人)对口率 (%)1交通运输类985657.15292.320002电子信息类881011.399022003旅游服务类601016.799020004教育与体育类691217.41191.721005财经商贸类49612.2610020006装备制造类271659.21487.522002 .学生升学情况本学年,中职共有280名学生报名参加对口高职考试,报考率达60%以上,高考上线278人,上线率达99.2%o表22 2020-2021年中职学校毕业生升学情况一览表(单位:、人)年度升学总人数升学率通

22、过高考 统招升学通过职教高 考统招升学通过对口单招升学通过中本 贯通升学 人数通过中高 贯通升学 人数20202171000217000202127899.20278000年度通过技能拔尖人才免 试升学人数升入本科院校 人数升入高职高专院校 人数其他升学人数(含留学、 成人教育、自学考试)20200721002021062780(五)职业发展中职学校积极开展学生职业生涯指导工作,开设职业生涯规划、就业指导等课程,从高一年级开始引导学生形成正确的择业观,就业观,通过理论指导和实践训练促进学生职业发展。改革教学模式和教学评价方式,促进学生学会学习,培养学生的学习 能力,通过校内实训、校外实训和顶岗

23、实习递进式的系统的专业 实践教学体系,积极进行现代学徒制试点,实现技术技能型人才培养。三、质量保障措施(一)专业布局 我区中职教育贴合区域经济发展的实际,先后新增幼儿保育、现代通信技术应用专业,调整了学前教育和航空服务专业, 形成了以电子信息技术类为重点,兼顾旅游、财经商贸、交通运 输、教育与体育、装备制造六个专业大类,与区域产业发展有了更高的适配度。表23 20202021年中职学校专业调整情况(单位:个)年度专业布局结构新增专业名称调整招生(停招)专业名称专业设置数专业对接支柱产业数202066幼儿保育学前教育(保育员方向202199现代通信技术应用航空服务(二)教育教学改革1 .项目申报

24、情况本年度,区职教中心继续推进汽车运用与维修专业双基地、高水平骨干专业项目,幼儿保育专业实训基地项目,电子商务高水平骨干专业、现代学徒制试点项目,电子信息技术紧缺骨干专业项目和旅游服务与管理双基地项目,成功申报重庆市“双优计划”建设项目,电子信息技术、汽车运用与维修专业申报创建优质专业。通过项目建设,提高了学校办学水平,促进了专业内涵发展和人才培养质量的提升。表24 2020-2021年中职学校重大项目建设情况一览表(单位:个、万元)2.人才培养模式与课程体系改革年度国家级市级区县级经费合计项目数项目经费项目数项目经费项目数项目经费2020008100001002021001()4000040

25、0(1 )修订人才培养方案我区严格按照教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见(教职成201913号入教育部关于 组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知(教职成司函201961号入职业教育公共基础课方案(教 职成厅20196号教育部办公厅关于加强和改进新时代中 等职业学校德育工作的意见(教职成厅2019) 7号)要求, 认真分析并思考了人才培养方案与专业教学标准、人才培养方案 与教学计划、人才培养方案与课程大纲的关系,全面修订和完善了旅游服务与管理、幼儿保育、电子商务、电子信息技术、现代通信技术、计算机应用、汽车运用与维修、机电技术应用等专业 人才培养方案。表2

26、5 2020-2021年中职学校人才培养方案修订情况一览表年度专业开设数量 (个)具有人才培养方案的 专业数量(个)按新要求修订人才培 养方案专业数量(个)已修订人培方案的专 业占专业总数的比例(%)20209991002021999100(2)优化专业课程体系区职教中心人才培养方案中的课程体系以及各专业的思政 课程和专业核心课程均严格按照国家相关规定执行。计商专业部 编写了数据网组建实习手册和Wlan组网等2门校本教 材,旅游服务与管理专业重新修订了 3本校本教材和3门课程标 准,幼儿保育修订了 4门课程标准。学校大力推行课程思政工作, 进行课程思政并实施教学的课程达85门。积极开展教材排查

27、“回 头看”工作,按照市教委统一部署,重点检视了正在使用的外语 类教材5门。所有专业的劳动课程(含专业实习实训课)均达到 国家规范,对专业所有教材内容进行了全面、深入的审核。表26 2020-2021年中职学校课程建设情况一览表年度学校公共基础 课设置(门)具有课程标准的课程 数(门)规划教材使 用比例()校本教材开 发数(本)专业劳动课程平 均学时(学时)202028199271325202129199021360进行课程思政改造并实施教学的课程门数(门)85.升级专业教师队伍我区现有专业带头人15人,市级骨干教师12人,区级骨干 教师3人,在专业教师队伍建设方面,学校从专业带头人和骨干 教

28、师队伍建设入手,完善教师培养培训及教师激励制度,培养青 年教师成为骨干教师;以“双师型”教师队伍建设为重点,开展以 企业顶岗培训和学校培训为主的各类培训;注重团队合作,充分 发挥教研组作用,持续提升教师专业发展;加强和高职院校、行 业企业合作,在本年度与泰江职教中心、重庆市商务学校、垫江 县职教中心、垫江第一职业中学组成五校联盟,共建共享选聘优 秀人才兼任专业课教师。通过培养培训,师资结构不断优化,师 资水平得以提升。3 .提升信息化教学能力 区职教中心建立了教育信息化机制,各项措施职责清晰、操作性强,有效促进学校教育信息化稳步发展;建立了涵盖办公、 教学、教研、人事、财务、资产、学生事务、后

29、勤等业务的综合 管理系统,在学校管理、师生互动、家校沟通和校企合作等方面 搭建了高效、高质的沟通和服务平台;加强教师信息技术培训, 2021年学校开展教师信息技术应用能力提升2.0培训项目,做到 了学科全覆盖,教师全参与,提升教师在教学中应用信息技术的 能力;学校充分利用信息化资源与市人社局、区人社局、安监局、 旅法委合作,为区内行业企业提供技术支持、人才培训、技能鉴 定等服务。4 ,夯实校内外实习实训基地建设 区职教中心以生产性实训基地建设为重点,建成校外实训基地4个,校内实训基地5个,完善了 ICT专业六间实训室,建成了 120个工位的汽修车间。校企共同制订建设规划,实现课 堂与实习环境一

30、体化,满足专业课程、顶岗实习、职业培训和技能鉴定的需要。实训开出率100% ,设备使用率100%。表272020-2021年中职学校校内外实习实训基地建设及成效一览表年度牵头组建 职教集团参与职业教 育集团名称组建产业 学院名称校企合作 企业数量 (个)校外实训 基地数量 (个)企业提供的 实践教学设 备总值(万 元)校企合作建 设重点项目 名称2020无融重学务培重务会金集合教所 教、职商才、商员川教庆产究 产盟中子人盟子委南职重车研等 庆联市电企联电业庆山,汽合 重合庆校校养庆专重佛团信融无21430现代学徒 制、双基地、 高水平骨干 专业、实训 基地2021无重庆产教融 合联盟、重 庆市

31、中职学 校电子商务 校企人才培 养联盟、重 庆电子商务 专业委员 会、重庆水 利电力职教 联盟、重庆 南川金佛山 职教集团, 重庆合信汽 车产教融合 研究所,北 方影视集团 等无22550现代学徒 制、双基地、 高水平骨干 专业、实训 基地、优质 专业年度学生顶岗 实习岗位 数 (个)合作企业教 师实践基地 数 (个)校企合作 开发课程 数 (门)校企合作 开发教材 数 (本)学校培训 企业员工 数 (人)校企合作订 单班人数 (人)合作企业接 收毕业学生 比例(人)2020327622217287270202111063310916175168年度生均企业实习经费补贴(元)生均财政专项补贴(

32、元)202093102021762205 .加强学校宣传与合作区域学校办学水平逐步提档升级,相关办学成果多次在各级各类媒体宣传报道。加强与中高职院校的交流合作,四川仪表工业学校、基江职教中心、大足职教中心等先后到区内学校考察交流。表28 2021年中职学校办学成果宣介及合作交流一览表序号主动开展或被媒体宣传报道的办学成果名称开展国际国内交流合作的项目名称1重庆日报:青年勤奋进不负好时代重庆电子工程职业学院:ICT专业建设2万盛日报:努力建设万盛高质量教育体系重庆建筑科技职业学院:对口帮扶3万盛日报:文化有传承巴渝棕编走进区职教 中心重庆南川隆化职业中学校:校企合作项目4万盛日报:加快建设高质量

33、教育体系,推动 万盛教育走在全市前列四川仪表工业学校:学校管理、项目建设等5万盛日报:硬件好师资强布局优重庆信息通信研究院:ICT实训培训基地项目6万盛日报:办好人民满意的教育成效显著浙江华为通信技术有限公司:ICT专业建设7万盛日报:砥砺奋进书写好新时代万盛答卷重庆合信汽车科技有限公司:汽车产教融合双 基地8万盛日报:托起稳稳的幸福重庆一点新媒体科技有限公司:新媒体双基地9万盛日报:万盛、重电、华为、西部分院四 方合作理事会在万盛职教中心成功召开重庆瑞佳达科技有限公司:3D打印技术产教 融合10万盛电视台:党建引领发展 职教彰显活力万盛职教中心工作小记重庆北方影视传媒有限公司:VR制作定向培

34、 养(三)教师培养培训.教师培养培训情况我区以师德师风建设为根本,以提高教师实践能力为重点, 以教师培养培训机制为保障,促进教师队伍向“师德高尚、业务 精湛、结构合理”的高素质专业化方向发展。组织教师参加国家 级培训179人天,市级培训216人天,区级培训416人天,校本 培训628人天,企业实践513人天,聘请有关专家来区专题培训18次,积极组织教师参加市、区级教育教学竞赛,常态化开展 校内教研活动。表29 2020-2021年中职学校教师培养培训情况一栏表教师参与 培训数量 (人天)年度国家级培训市级培训区级培训校本培训其他培训教师企业实践2020148196412628054420211

35、792164166280513教师提升 级交流情 况年度学历提升 (人)职称提升 (人)区级及以一 数(匕课题承担 项)受邀出充F交流经验数 (人)2020478182021010721教师参与 科研及社 会服务情 况年度舞整中科研成果数(个)技术开发 成零数 (不)社会服务 成果数(个)课题论文书籍20205857223202129613231 .教师获奖情况本年度,我区教师教育科研成果丰富,在科研课题方面,我 校有1项市级课题结题,5个区级课题结题;申报区级课题7项, 其中立项3项,申报市级课题5项,其中立项2项,发表论文、 赛课、技能竞赛等比赛,获得国家级、市级、区级、校级奖励共 计29

36、8个,其中国家级、市级一等奖24个,二等奖27个,三等奖24个。(四)规范管理情况表30 2020-2021年中职学校教师获奖情况一览表年度级别总数 (个)一等奖 (个)二等奖 (个)三等奖 (个)国家级市级20201362722030222021116475242724L现代治理改革 2020 - 2021学年度,我区中职学校班子配备有力,内设机构健全,积极研究职业教育政策,明确发展走向,构建了扁平化管理体系,形成学校宏观决策、分管领导协调指导、职能部门实 体运行的管理模式。制定和完善了一系列管理制度,强化执行监 督,确保学校各项工作有序有效开展,学校管理水平得到进一步 提升。表31 202

37、0-2021年中职学校现代治理改革情况一览表年度新设校内外治理机构名称调整机构名称改革校内外机构数量编制修订制度数量2020无无092021无无0112 .加强教学管理中职学校实行校部二级管理,成立了教学管理领导小组,设 立了旅游与教育、汽修与机电、通信与电商三个专业部,10个教研组,1个教学督察组,1个教学常规巡查组,各部门协调配合,教学管理体系不断完善。修订完善了教学常规管理制度,教 学管理人员落实课堂巡查、教研活动、备课、推门听课等教学常校企合作校企合作规,及时反馈与改进。年度教学管理 (人)学生管理 (人)财务管理 (人)后勤管理 (人)安全管理 (人)科研管理 (人)合计(人)202

38、0637382106620218423831074年度校领导听 课人均次 数(次/学 期)校领导深入实 践教学场所人 均次数 (次/期)教学事故数 量(次/学 期)学生迟到率 (人次”00生周)学生缺课率 (人次/100 生周)2020545801120214640011表32 2020-2021年中职学校教学管理机构及运行统计表见(一)校企合作概况1 .合作企业与效果中职学校坚持产教融合校企合作办学思路,建立了校企合作管理机制,成立了校企合作领导小组和专业建设指导委员会,制 定和完善了校企合作管理办法校企合作实施工作流程等 制度。学校与浙江华为有限公司、重庆合信汽车科技有限公司、 瑞佳达、北

39、方影视等20余家企业建立了校企合作关系,通过现 代学徒制试点、双基地、中职骨干专业、实训基地等市级项目的 创建,校企双方在人才培养模式与课程体系改革、实训基地建设、 师资队伍建设等方面深度合作,促进了专业内涵发展。本学年顶岗实习人数110人,实习单位有中国信息通信研究院西部分院万盛天馈线实验室、冠宇电池有限公司、奥陶纪旅 业有限公司、深圳华美和汽车部件制造有限公司、德创科技有限 公司、重庆合信汽车科技有限公司等。表33 2020-2021年中职学校企合作重点企业统计表(单位:个)年度校企深度合作的企业数量校企深度合作的项目数量2020442021652 .学生实习情况我区建立了学生实习就业管理

40、制度,加强组织管理。制定详细的学生顶岗实习计划,选择合法经营、管理规范、实习设备完 备、符合安全生产法律法规的实习单位安排学生实习,签订顶岗 实习协议书(含学生实习保险),并选派优秀指导老师跟踪指导, 分管领导每周听取工作汇报,检查布置就业的各项工作,招生就 业办负责实习就业工作人员及班主任的巡访工作,及时听取用人 单位的信息反馈,认真填写学生生产实习巡视记录表,做到档案齐全,查阅方便,上报及时。表34 2020-2021年中职学校学生实习情况一览表年度顶岗实 习学生 总数 (个)购买实习 保险学生 人数 (个)购买保险险 种 名称市内顶岗 实习 学生人数 (个)市外顶岗 实习 学生人数 (个

41、)学生顶岗 实习平均 时长 (天)学生顶岗 实习满意 度 (%)2020327327学生实习险327011852021110391学生实习险110010.585(二)集团化办学情况区职教中心加入了重庆产教融合联盟、华夏职业教育教师发展共同体、重庆水利电力职教联盟、重庆金佛山职教集团、重庆 合信产教融合研究所等10余个联盟(集团)和行业协会组织, 是重庆市中职学校电子商务校企人才培养联盟中职学校中唯一的副主席成员单位。通过集团化办学,实现了资源共建共享,为 提高人才培养质量打下了坚实基础。表35 2020-2021年中职学校集团化办学情况一览表(单位:个)年度参与的职教集团数参与牵头的职教集团企业数2020151020211611五、社会贡献(一)技术技能人才培养1 .学生获奖情况2020年学生在重庆市第十二届中职学生职业技能大赛中获一等奖10个,二等奖3个,三等奖12个。2021在重庆市第十 三届中职学生职业技能大赛中获一等奖2个,二等奖5个,三等 奖9个。表36 2020-2021年中职学校学生技能大赛获奖情况一览表(单位:个)序竞赛类型获奖专业名称一等奖二等奖三等奖合计一、基本情

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