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1、0aKy/ibTaTMB l-3ypoK3 LUyTMTb Hao y/vieTb俄语选修1-3第三课 学会开玩笑教学设计一、 本课内容及学生情况1 .本节课是选修1-3第三课第二课时，在第一课时时已经把 单词表的单词讲完。这节课主要讲教材里面涉及的几个生 词。npklBeTCTBOBaTbnpklBeTCTBkieSBMHMTbMSBMHMTbCA 的 区别及用法，并做相关练习。2 .学生的说、读的能力不是特别强，需要在课前布置多读多 练，课上多给学生展示的时机。让学生体验学外语的乐趣。二、课的导入因为讲课时有各地客人来听课，所以我想先讲 npHBeTCTBOBaTb,npHBeTCTBki
2、e这两个词。从问学生俄罗斯人在 平时都说什么问候语开始。启发学生答复各种不同的问候语。 比方：早晨好，日安，晚上好，你好会有学生说到npHBeT 这个词。所以我会说今天我们要学习叩HBeT的同根词 npMBeTCTBOBaTb,npMBeTCTBkie。由此导入正课。三、课的进程：1 .讲解npwBeTCTBOBaTnpMBeTCTBMe的用法，涉及到单词读音、变位、接格关系及与ao6Po no*a，OBaTb的区别。2 .做相4哨鹭岸矍爨赚啜接鄢瓠鬻嘱寓党咨保图见耨辅 居耀生翻译并朗读，多叫学生。5 .做与这两词H3BHHHTH3BHHHTbCa相关的练习题第五题。6.趣健森，邀衽锤现场的h
3、 懒欧送亲缠的俄题螂友慈/战加迪他柳曲脑海解触瞬善蜩曲朗读能力, 并渗透核心素养。教育学生学会如何开玩笑，哪样的玩笑不能开。引导同学明白第二题告诉我们的内容，要学会互 相尊重，不要因你的玩笑使别人难过，教育学生懂得尊重 他人。通过俄语句子渗透正确的价值观。7.后选择一些高考真题,与本课有些关联的局部知识点。鼓励学生不要惧怕高考,增强学生学习俄语的信心。8.后布置作业。9.师生辞别。四、板书设计： YpoK 3 LUyTHTb Hao y/vieTbnpuiBeT npkiBeTCTBOBaTb Koro menpuiBeTCTBMeodpauaTbCA k KOMy c mgm , 3a qe/vikl3BklHklTb Koro 3a MTO