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主题名称：拥抱秋天次主题：热闹的秋天区域名称益智区班级：日期：主备教师：.活动名称我的数字信息卡大班2019年11月5日活动经验学习制作简单的数字信息卡，记录与自己有关的数字信息，感受数字在生活中的应用。活动情况材料投放幼儿学习资源第35页，彩笔。活 动 过 程1：幼儿阅读幼儿学习资源第35页，了解信息卡中的数 字所代表的意义。如：表示的是5岁，“6. 18”表示 的是生日，“30”表示的是鞋号。2.阅读幼儿学习资源第35页，请幼儿找一找与自己相 关的数字信息，并把这些数字记录在信息卡上。如:身高、 体重、电话号码、门牌号码、家里的车牌号等。3:和同伴交流，介绍自己信息卡中的数字表示的意义。活动反思主题名称：拥抱秋天 第9周次主题：热闹的秋天区域名称益智区班级：日期：主备教师：.活动名称斗兽棋大班2019年11月5日活动经验知道斗兽棋的规则，会玩斗兽棋，了解动物之间的食物链关系。活动情况材料投放斗兽棋，骰子。活 动 过 程1 .幼儿观察斗兽棋中有哪些动物，说一说它们之间谁大 谁小、谁吃谁。2 .引导幼儿观察斗兽棋的棋盘，了解斗兽棋游出戏的规 则。3 .幼儿两两结伴，先协商，根据棋子的颜色分为红、蓝 两方，再掷骰子决定哪一方先走。活动反思