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1、2020年大班下学期教学计划一、班况分析：我们大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能 力，但由于幼儿年龄还较小，自我控制能力较差，但仍有部分幼儿 需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自 我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下首先，我在思想上必须树立安全第一意识，做到工作到位，时刻 注意孩子活动情况，眼不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全 防范工作。（一）培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的 事情自己做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫 生，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心
2、他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守 社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。（二）培养幼儿的交通安全意识。1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗 外，坐时要坐稳，坐好。2、教育幼儿不在公路乱跑、打闹。不在公路旁玩耍。不随便坐 别人的车辆。不跟陌生的人走。（三）培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，了解火警电 话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。 如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线 下和大树下玩。八年级第一学期班主任工作
3、计划相关的文章 【政教】图文推荐【政教】精华文章【政教初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，逐渐 走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛 逆，因此这一阶段非常重要，会对他们以后的人生路打好基础。为 了帮助他们走好这一步，特在开学初制订了如下班级工作计划：一、班级基本情况在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日 常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫 生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此对学生应该提 更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引 领他们。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：二、本
4、学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高，争取在班级评 比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最 好，最大限度的发展和发挥自己。3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和学 风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素 养。5、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道 德感。三、工作措施1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与 同学谈心，关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为 龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、
5、卫生等各方面 取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小 组，帮助督促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生 进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、 征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准 备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋 斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的 人。4、转变教育观念，健全学生人格;言传身教，以诚取诚;尊重学 生，关爱学生;换位思考，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生 犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要 求的统一;经常与
6、家长联系，建立和学生家长的良好关系;努力在素 质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设，营造科学文明的班 级氛围；以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以“敬、 净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培养学生“善良、 文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、班务会 为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育， 营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学 们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和 自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价 值观的教育以及方法与
7、过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培 养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做 人，学会学习”.5、安全教育作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安 全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教 育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教 育，坚决贯彻执行学校的安全责任制。6、学风建设，至关重要;学法指导，必不可少；兴趣引导，事半 功倍。(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐 纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守 规守纪，文明礼貌。(2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还
8、是我要学”等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学 习的重要性和紧迫性。(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作 业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，让 同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取 让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。(4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己 树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生 提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。(5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多 数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以
9、 他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。(6)严要求，高标准，促优更优。注意抓好优生的学习工作，督 促他们向更高目标发展。7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中， 我将学生按住址划分为若干小组，责任到组到人，实行一定的奖惩 制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题，但是我已经从 思想上做好的充分的准备，我力争今年的班务管理水平能更上一层 楼，班主任的工作更细腻和成功。今年我继续担任八年级104班的班主任工作，八年级这一年对于 学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更 多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我
10、最大的努 力，教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计 划：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、 团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增 强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的 典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、工作目标：由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽 然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但适应总是需 要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将 尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和 生活上的困难。三、
11、重点工作（一）、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加 强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向 全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动 要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最 大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活 动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进 取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环
12、境中学习。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每 个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示 学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生 的主体地位，发掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，帮助班委干部树立威信；第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律 上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点 带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建 立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评
13、，形成 集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。(二)、针对特殊学生，开展特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的 信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动 向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合 学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生 的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。四、工作内容及措施：(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指 针，使同学们振奋精
14、神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以 班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝 聚力。(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事 例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础 是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开 学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困 难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生 为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动 向班委会、团支部招标，班级的班会、活
15、动向同学招标。(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持 每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任 工作的好坏，直接影响着未来人才的培养。新学期我很荣幸的继续 担任初二(11)班班主任。初二(11)班在过去的三学期里，团结一致，奋发拼搏，取得了比 较优秀的成绩，连续三学期被评为基安中学“文明班级”。别人眼 里，她很优秀，可作为班主任，我知道她有着很多的不足和缺点。 例如，她的就餐纪律不够良好，部分学生自律性不够，还有部分学 生成绩还有待于进一步提高，她的很多方面还需要进一步完善，她的综合水平还需要进一步提高
16、。荣誉面前，我不敢懈怠，责任面 前，我不能退缩。记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在，学生能做 好，这个班主任基本合格;班主任不在，学生能做好，这个班主任很 优秀;可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑 是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品，那 么班主任这一角色，时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意 的一句话，时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动 作，也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此，有人说学生 是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到行为做法，到言行 举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与学生距离 最近接
17、触最多的教育者，我们不能失败。如果我们不幸失败了，那 么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸 福。XX同志关于教育问题的谈话中指出“教育者要教育别人， 首先要使自己具有完善的人格，注意自身的形象教育。”言传不如 身教，在我们践行陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的 精神时，我们应该记得自己是人民赋予的“人类灵魂的工程师”。为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号，也为了 更好的传递中华教育事业的火炬，我参阅了很多资料，结合班级实 际，思考了许久，心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。 现就此予以说明：1 .转变教育观念，健全学生人格。作为教育者，我们应该处
18、理好教育教学的本质问题，明白育人的 真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年，培养具有强烈的 社会责任感和创新思维的青年，培养具有积极向上、团结协作、奋 发拼搏精神的青年，培养具有五心（忠心祖国、爱心社会、诚心朋 友、孝心父母、信心自己）的青年。学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属 于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要 对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段，后继教育仍有很 多。所以，我们应教育学生热爱生活，热爱祖国，帮助学生树立自 信心，帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。我想这也就是吴校
19、长所 说的“是承认，还是成事的问题;是养成还是速成的问题;是内化还 是外烁的问题。”所以，我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重 他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品 质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情， 而不能予以歧视或忽视。2 .言传身教，以诚取诚。孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”言传是 身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可 以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们 的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自 己应该首先做到。“金无足赤，人无完人”，我们不妨在学生面前坦然
20、自己的缺点 和优点，用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为 班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注 重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强 自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。看过“八年级第一学期班主任工作计划”的人还看了：1 .第一学期八年级班主任的工作计划（共3篇）2 . 20162016八年级班主任工作计划（共3篇）3 .班主任工作计划（八年级第一学期）（共3篇）任何组织或者个人制定的各种目标.计划是进行其他管理工作的前提，.计划是在行动之前制定的，它以实.计划是根据党和国家的方针、政策.下学期体育卫生工作计划的关于下学期体育
21、卫生工作计划的范文一、指导思想；我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容，学校体育工作 条例和学校卫生工作条例为体育卫生工作的基本法规，我校 以“健康第一”为宗旨，贯彻全民健身计划的纲要把学校体育 卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进学校体育卫 生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体 系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育， 培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提 高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康 氛围，保持学校的体育特色，培养全面发展的学生。二具体工作：（一）体育工作1 .加强科学管理建立健全学校体
22、育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校 的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度，责任到人，工 作到位的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完 善,狠抓落实.2 .确定目标3 .提高课堂质量（二）卫生工作1 .加强健康教育3、防地震安全。教育幼儿发生地震时，不要慌，不要急，找最 安全的地方躲藏。（四）其它安全方面。1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追 逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要 排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。2、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形 成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶
23、、不爬高、 不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、 鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安 全的情况及时向老师汇报。3、离园接送时，工作人员都必须在场，一定要把孩子亲手交给 家长，与家长交流时，老师必须时刻有只眼睛在看小朋友，如有陌 生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。4、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔 掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。5、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活 动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与 家居活动环境安全，积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭
24、中 的安全教育。6、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知 识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等， 训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家， 不可随意开门等。7、根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教 育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全 问题、不招惹大小动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方 面安全。(1)按照学校卫生工作条例检查评估细则要求，作好各项卫 生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫 生键康知识,合格率达90%以上.(2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预
25、防 艾兹病教育。(3)重视学生心理，卫生健康教育。(4)善于培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲， 不喝生水，不随地吐痰等。2 .做好学校卫生监督工作(1)按学校卫生档案要求做好学生病假统计工作。(2)做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合卫 生工作要求。3.开展学生常见病防治(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态，对近视新发病率 及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉) 不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时 间不超过6小时。(2)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况， 对穴位按压不准确及时予以纠正。(3)根据传染
26、病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。做好学生计划制度和体检工作。只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使 幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现 象，总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就可以见效的，需要 我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安然无恙 地渡过童年的美好旱光，平安、健康、快乐的成长。一、基本情况分析：通过上学期语言课程的学习，基本情况分析是：培养和发展幼儿 的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿 想说、敢说勇气。同时一，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断 别人的讲述。二、教学目的：1、在拼音教学方面：
27、学会复韵母，前、后鼻韵母，会读、会正 确书写。2引导学生乐意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。3注意倾听对方讲话。4能理解日常用语的意思。5能清楚地说出自己想说的事情。6喜欢听故事、看图书。7能听懂和会说普通话。8对学生的语言能力进行综合性开发。三、教材分析1、大班语言教材主要是有仿编、续编和扩编的趣 味故事、诗歌和图画，要让幼儿根据自己的生活经验和丰富的想 象，创造性地运用语言，大胆而清楚表达自己的预期目标，可以使 幼儿的想像力和思维能力得到很好的发展。2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习 创造性地运用语言，在讲述活动中，让幼儿学生怎样地在集体面前大胆而清楚地叙述自己
28、的想法和感受;在阅读活动中，让幼儿尝试感 受书面语言。下一页更多精彩“大班下学期教学计划”新学期学习计划【精华】新学期学习计划汇编5篇寒假一转眼就过去，新学期又开始了，为了本人这学期能圆满完 成学业，在德智体美各方面能全面发展，定下如下计划。我在上学期学习成绩还算可以，期末考试排第一名，总评以0.5 分之差屈居第二；我一直坚信，只要这学期比上学期更努力学习， 一定能把排名提高一位。让我们来了解一下上学期总评排名，你一定大吃一惊；第三名距 离第十三名相差多少分？ 一分！由此可见，成绩竞争的激烈程度。 如果这学期每个同学都继续努力，那肯定有更多的“0. 1分差”或 “平分”。所以这学期谁都可能拿第
29、一名，那么，35名以上都是我 的竞争对手。其次，本学期我将一如既往地加强锻炼，争取能参加学校的体育 比赛，努力为班争光。好了，我的计划就是这些，成功与否就看我的表现了。希望我在 新学期不断进步，争当“三好学生”。在小升初过度阶段，最重要的是先让孩子了解小学和初中是不同 的，在心态上要发生变化，要意识到从小学到中学是一个跨越，区 别非常大。从知识的角度，在小学就是套方法，初中更加注重从概念的本质 去理解问题，需要建立一个体系。小学的知识是一块一块的，彼此 之间联系不是很大，它更偏重于技巧和题型，小学课本只是告诉了 基本方法，但难度并没有上去，没有学到本质的东西。而初中的知 识更强调体系感，知识上
30、难度更大。在考察方面，小学比较偏重于结果，初中一方面强调概念的体系 性，另一方面更强调过程。学习要求上，初中的知识看起来比较简单，但是其实他的应用是 非常复杂的，它的拓展性很强，变化灵活。这是和小学有很大差别 的。小学的知识虽然也会有各种各样的变形，但是基本模型都见过 了，也都差不多了。初中更强调理解，对于理解和应用的变化更多 些。在心态上，刚上初中学生都会觉得知识特别简单，就不认真学， 觉得自己都会有理解，但是真正考试上遇到知识上应用的题，就很 容易失分。再加上现在学的计算题，同学们都是觉得简单，其实在 现在这个阶段，他们对计算的练习是远远不够的。这就是小升初阶段同学们面临的问题，所以针对这
31、些问题，有以 下几个建议：首先：要有意识，有认识：认识小学和初中有很大的不同，不能 在完全不了解的情况下就去说规划，规划是要做的第一件事就是去 了解这些不同。第二：就是把踏实下来把计算练好，重视概念。初一这个阶段没 有必要让学生见特别多，特别花的东西，初一是一个练内功的阶 段，把各方面的基础打好了，后边才能拔高。第三：心态上不要觉得这些知识很简单，更加的强调解题过程。第四：对于初中的数形结合思想，分类讨论的思想要慢慢有意识 的建立起来。一个新的学年已经开始了，我要将所有的精力用到学习中去。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将教师课上所讲内容完 全消化，让思维与教师同步。一般先以课本为先，书上
32、的内容是基 础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要 建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记 录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养 成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失 分。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学 习特点，教师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记 硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己 能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有 合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排
33、学习，娱乐， 休息的时间，要将每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之” 预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。2.提前教师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多 做精的题目，拓展思维。3o每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后 面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考 点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。4 .根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复 习，加强记忆，认真记忆教师归纳的口诀，表格，利用它们能很好 的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联5 .根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习
34、，背诵。由于今 年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考 其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔 细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标，努力学习 的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有 目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就是进 入全班前25名。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，教师请教。不 能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。以上是 最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努 力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取 向最高的境
35、界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能 成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道真是光阴似箭，日月如梭。呀！仿佛一眨眼，新的一学期就开始 To为了使我的语文成绩蒸蒸日上，所以我写了这份语文学习计 划。lo上课认真听讲。如果上课认真听讲，不做小动作或者不跟别 人说话，保证老师讲的每一句话都认真听，不浪费爸爸辛辛苦苦挣 来的血汗钱。2o多读课外书并摘抄书中优美词句。多读书可以丰富你的知 识，使你无所不知，无所不晓。摘抄书中优美词句，可以在写作文 时是你的作文大放异彩。3o努力把字写好。如果字写不好，那么语文考试是肯定得不到 满分的，所以吧字写好，这点很重要！以后我每天要练半
36、小时字。4o上课积极发言。以前上课我很害怕发言，心里总害怕说错了 会被同学们耻笑，在这个新学期，我要挑战自己。这就是我的语文学习计划。“新的一学期，当然有新的计划啦！ ”我兴奋地说。然后我拿出 了一张学习安排表。每天早晨起床要读英语（除了节假日），假如还有时间的话就与 爸爸打羽毛球。不迟到早退，到了学校，马上走进课室，拿出书本 大声朗读。上课铃打响后，就先准备好学习用具，安静坐好等待老师上课。 在课堂上我要认真听讲并做好记录，有利于让我考上惠高，这是我 考初中的目标，我要加倍努力学习！要让成绩就像火箭一样，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！在周末期间，我要多看课外书，让自己的知识范围扩大，不仅学 习要好，还要有好的体能呢！所以我要多加练习篮球，在早上尽量 跑步与骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩 下降。我一定会严格遵守以上的内容，让自己文武双全，样样精通。