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1、xxxx中学劳动教育课程系列之“快乐帮 厨感悟成长”活动组织方案一、指导思想为深入贯彻中共中央国务院关于全面加强新时代大中 小学劳动教育的意见（中发20207号）、深化新时代教育 评价改革总体方案有关精神，落实教育部关于印发大中 小学劳动教育指导纲要（试行）的通知和XX省教育厅关 于劳动教育工作要求，切实执行好XX市全面加强新时代中 小学劳动教育行动方案（X教发202X76号），充分发挥劳 动综合育人的功能，构建德智体美劳全面发展的人才培养体 系，依据我校育人目标和课程建设体系要求，进一步丰富学 校劳动教育课程，特制定此方案。二、活动实施1 .初一年级学生周一上午第五节课时间到达餐厅三楼 进行
2、帮厨劳动培训。2 .周一至周四中午进行帮厨劳动，具体流程、分工如下:（1）11：3011:45帮厨劳动学生提前就餐并做好劳 动准备。（2） 11:4512:15同学们进行盛汤、摆汤工作（每 桌建议24碗，避免浪费），为后来同学节约打饭时间。（3） 12： 1512:55第一组：在刷卡机前协助打卡（8人）班主任推荐工作认真、严谨细致、举止大方的同学担任。第二组：在排队、餐桌间处维持秩序（10人）班主任推荐能够敢于管理、组织能力强、一身正气的同 学担任（男、女生人数均衡）。第三组：在汤桶前继续打汤服务（12）班主任推荐工作细致、举止文明的同学担任。第四组：在餐盘收集处规劝倒假的同学不浪费，引导餐 盘分类、厨余垃圾分类（20）班主任推荐敢于管理、组织能力强、一身正气的同学担 任（男、女生人数均衡）。3 .周五各班以班会形式进行总结，进一步感悟劳动最光 荣的精神，感悟以力所能及之力帮助他人的喜悦，感悟帮厨 过程中相互配合的集体的力量。4 .餐厅制定正式的检查表格对每周帮厨的班级进行合 理评价和反馈。三、组织分工组长：XXX副组长：XXX成员：XXX劳动指导：XXX劳动评价:XXX