幼儿园教师教育随笔《健康用餐》.docx

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1、幼儿园教师教育随笔健康用餐从开学到现在已经是第五周啦,孩子们从刚开始挑食、剩饭、玩饭到现在能够自己吃饭慢慢开始有明显的进步。在刚入学时,孩子们在进餐环节时,出现不想吃饭、挑食(一个 小朋友说不吃那一桌的小朋友基本也不吃)的情况很多,看到这种情 况的时候我们感到很困惑也很无奈,究竟要怎么做才能让孩子能够自 己大口大口吃饭呢?有一天,我们班上在组织开班会的时候,老师们 提出了这个问题,我们几位老师在一起商量采取到了一个办法,我们 班的孩子超级喜欢“超级飞侠”这部动画片,于是我们就利用动画片 里的乐迪人物的形象来引导孩子们吃饭。在第二天中午进行午餐环节 的时候,我看着涂涂在那里玩饭,我心里又想涂涂是

2、最喜欢乐迪的我 来试一试看看这个办法可行嘛,于是我静悄悄的走过去对涂涂说:“涂 涂,你喜欢乐迪吗? ”涂涂点了点头,我又接着说:“那让我看看你 吃饭时乐迪加速的样子好不好? ”话刚说完,涂涂就大口大口的吃 饭,说:“你看,我的乐迪加速。”那一组的孩子们看见后纷纷的 拿起自己的勺子都说:“我也要乐迪加速。”大概差不多过来十来分 钟的样子,那一组的孩子们基本上已经把碗里的食物和饭都吃完了, 看到孩子们自己大口大口吃饭时,我感到开心,同时也证明这个办法 是行得通的、有效的。后来为了让孩子吃饭的兴趣更高,我们也找到 很多方法,歹!I如:“我的小火车要出发啦,让我看看你的山洞在那里” 等等。通过两个星期的努力,看到孩子们的进步作为老师感到很开心, 同时也让我们明白通过游戏的方式能够让孩子提高进餐的食量也可 以让孩子产生对游戏的兴趣。我也相信我们班的孩子进餐习惯也会越 来越棒。

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