《体育计划总结浅议体育教学中多媒体辅助教学.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育计划总结浅议体育教学中多媒体辅助教学.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、体育计划总结浅议体育教学中多媒体辅助教学 CAI，一个科技革命和信息社会的代表，它能够把不管人们的眼睛能够看到的仍然看不到的东西统统带到你的眼前，它使人便捷地，高效地收到各种信息，新的世纪对教育教学提出了新的要求，我国学校体育的教学方法、内容、手段、构造等方面将发生历史性的变革，这是学校体育开展的趋势。作为新世纪的体育老师，我们必将主动地习惯信息化社会的各种要求，把信息技术作为现代化教学手段。那么，在体育教学中，应如何样运用多媒体辅助教学呢？体育教学既有在室内进展的体育知识性教学课，又有在运动场进展的以身体运动为主的教学课，也有室内与运动场结合进展教学的课，这给CAI在体育教学中的运用带来了特
2、别大的困难，也是CAI在体育课堂教学相关于其它学科（语文、数学、音乐等）较晚的缘故之一。在这种特别的条件下，应用于体育课堂教学的CAI方式主要是在计算机上播放课件，体育课教学的大部分内容需要在身体运动的过程中来进展学习。锻炼身体的知识技能需要在身体运动之中去认识、理解、掌握、运用其课堂大都是较为宽广的运动场，这不仅对CAI课件的开发带来了许多难处。因此，要讲究一定的策略，做到辅在关键处，辅在疑难时。例如：我在分腿腾越山羊的教学中，在没有运用多媒体教学手段时，学生特别难掌握“顶肩推手”的动作要领，由于老师的示范动作不可能停留在空中让学生细心观察。运用多媒体教学手段后，我在设计课件时，将“顶肩推手
3、”的动作要领用分步演示的方法表现出来，加上有趣的动画设计，学生在愉悦的环境中轻松地掌握了动作要领，教学难点也迎刃而解。现代教学理论认为，一个优秀的老师要不断地汲取现代化科学知识使本人所用的教材能随着科学技术的开展不断更新。但是，体育教学的实际情况告诉我们，体育课堂教学中进展CAI的实在太少，这是由于老师在教学中，课件设计的教学思路与本人的思路不一样，或是教学风格不一样，对课件不能全盘照搬，要本人制造又要花特别多时间，或是对计算机知识知之甚少。为了跟上这种变化，体育老师应具备体育课程和开发的才能，精心制定最正确的体育教学策略和组织方式，以重组课程传递的方式，使之习惯时代的变化。多媒体教学手段的运用，能够使体育老师在知识技能时，想到还要在哪些面完善自我；还能够使体育老师在备课时，在考虑教学内容时，安排教学方法时，在面对学生时，能够更明晰地明白本人应该想些什么？做些什么 ？