初一国旗下范文参考发言稿.doc

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1、初一国旗下范文参考发言稿晴朗的天空,来自心与心的交流平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是如此呢?成绩的崎岖,人际关系的变化,工作的苦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该如何办呢?除了以一种坚韧的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的光滑剂,不可或缺。假设给我三天光明的作者海伦凯勒深受大家的喜欢与敬仰。我们都明白,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中单独忍耐着孤单,变得孤僻、固执。但她的教师却如一缕暖和的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她放开了心扉,接受了这漂亮的世界,用心去看世界,

2、最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的教师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。也确实是说,交流,让我们感受到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与别人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘假设你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”我们总希望别人靠近本人,关怀、理解、协助本人。事实上,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落捡起来吧!朋友间能够有心与心的交流,它与财富无关。古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子

3、之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交错在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?生疏人能够有心与心的交流,它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上,不管什么肤色,不管什么国家的运发动,竞赛前都能与对手友好击掌,竞赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境地,来自心与心的交流。亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与小孩之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎么样

4、才能让你接受我们的关怀,如何才能让你理解我们的心愿”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们企求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至,他们想向膝下儿女多讨些关怀的时候,也常常难以如愿。殊不知,人越老越小,老人也能够爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。我们愿意向年轻的教师述说本人成长的困惑,愿意向中年教师讲述生活的苦恼,我们更愿意同他们讨论人生的价值,学习的目的和方法。交流,是漂亮的。两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了愉快的流水交响曲。而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能劈开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!

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