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1、金融学教学大纲Finance课程代码：P0150760学 分：L 5课程类别：文化素质课先修课程：无、课程的地位与任务总学时（理论+实践）：24+0课程性质：选修面向对象：全校学生课程归属单位:经济与管理学院金融学是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象的学科。在经济生活中，信用和 货币流通处于不可分割状态，把信用和货币流通紧密联系在一起，研究它们本身的运动规律 和它们在经济生活中的地位、作用，以及它们与其他经济范畴的相互制约关系，是金融学的 基本内容。随着中国社会主义市场经济体制的建立和逐步完善，金融在中国经济发展中的核 心地位与作用也日益明显，金融活动已经渗透到经济和社会生活的方方面面。
2、给非经济管理 类学生开设这门课，有助于学生了解金融在经济发展中所起的作用，认识生活中的常见金融 现象，把握金融发展规律，拓宽知识面。通过本课程学习，要求学生了解金融学的内容体系, 掌握基本理论和基本方法，能认识常见金融现象，初步分析现实金融问题，加深对相关金融 政策的理解。二、课程主要内容与基本要求第一章货币与货币制度了解货币的起源，掌握货币的职能，理解货币制度，了解货币制度的演变。第二章信用、利息与利息率掌握信用的含义特征，了解信用的产生和发展，理解现代信用形式。掌握利息、利率的定义, 熟练掌握利息的计量，了解利率的种类。第三章金融市场掌握金融市场的定义，理解金融市场的功能，理解货币市场和资
3、本市场基础性金融工具，理 解衍生性金融工具的特点。第四章商业银行了解商业银行的产生与发展，理解商业银行的负债业务、资产业务、中间业务。第五章中央银行与货币政策理解中央银行的产生与类型，了解中央银行制度的类型，掌握中央银行的性质和职能，掌握 货币政策定义、货币政策目标和一般性货币政策工具，了解选择性政策工具。第六章金融发展与金融监管理解金融抑制对经济发展的影响，理解金融深化对经济发展的影响。理解金融创新与经济发 展，理解各种风险。第七章货币供求及均衡理解货币需求的内涵，掌握决定货币需求量的因素，理解货币需求动机，理解货币需求理论 的演变，理解货币需求的调节。理解货币供给的内涵，掌握通货膨胀与通货紧缩概念。三、课程教学学时安排教学内容教学时数第一章货币与货币制度3第二章信用、利率与利息率3第三章金融市场3第四章商业银行3第五章中央银行5第八早金融发展与金融监管3第七章货币供求及其均衡4四、考核方法及成绩评定1、考核类别：考查2、考核形式：开卷3、成绩评定：百分制；平时成绩（30%）,考试成绩（70%）五、推荐教材与主要参考书1 .推荐教材：张华，刘恩猛主编货币金融学（第二版），厦门大学出版社，2009.8胡庆康主编货币银行学（第三版），复旦大学出版社，2006.82 . 主要参考书戴国强主编货币银行学，上海财经大学出版社，2006.8蒋先玲主编货币银行学，人民出版社，2007.4