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1、大班健康活动教学计划：早睡早起大班保健活动，早睡，清晨，身体健康，教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动步骤，活动延伸等。通过水果培养小孩的早期适应，能够用图片简单描绘图片，学会说完好的单词，合适幼儿园。教师们去大班健康活动班，来看看早安教学计划。活动目的：1.通过水果培养小孩的早期适应。2，能够用图片简单描绘图片，学会讲完好的单词。3，初步理解健康的小常识。4.最初理解预防疾病的方法。5.学会保持愉快的心情，培养小孩热爱生活，欢乐生活的美妙情感。活动预备：1，图片：早上，晚上。2.一只手和一根手指。3.绘图纸。活动步骤：1.讲故事最勤快的和最懒惰的：2.谁是大森林中最早的人？什么是最新的？
2、3，听听，学习公鸡是如何打的？你打多少只公鸡？手指游戏：拇指醒来，你早，你早;食指醒来，刷牙，刷牙;中指醒来，洗脸，洗脸;无名指醒了，梳理头发，梳理头发;小指醒了，一起做早操！4.展示早晚的照片：5，小孩只是描绘图片的场景，引导小孩观察屏幕上的内容？6，游戏：早晚各一次。教师演奏或唱歌“Areyousleeping”，小孩做睡觉动作，唱歌后，教师学习大公鸡的声音，小孩起床。让小孩模拟大公鸡并反复玩游戏。7，学习公鸡，打猪鼾声音效果，利用教室里的玩具自由制造声音，并谈谈声音是什么样的。8，绘画：早上，晚上（教师画一张儿童起床，睡觉，儿童加阳光，月亮）活动延期：让您的小孩早日锻炼，并浸透到锻炼期间
3、早起的好处。附：Areyousleeping（同调两只老虎）Areyousleeping？Areyousleeping？Brotherjohn，Brotherjohn.Morningbellsareringing，Morningbellsareringing，Dingdingdong，Dingdingdong！附：最勤快的和最懒惰的森林里有一只红公鸡。每天早晨，当孙公公睁开眼睛的时候，大公鸡抬起颈项大声喊道：嗝儿 - 嗝儿 - 嗝儿 - ！嗝儿 - 嗝儿 - 嗝儿 - ，得到了起来！ “森林在公鸡的咆哮中醒来。有一天，森林里的动物将进展森林试验，以选择最勤劳的动物。早上，大公鸡的叫声漂浮在森林里，漂浮在猪妈妈的耳朵里。猪妈妈把猪推到一边说：猪宝宝，快点起床！公鸡叫！ “猪宝宝翻了个身，睡着了，低声说。大公鸡的尖叫接着漂浮在森林里，漂浮在啄木鸟医生的耳朵里。昨晚啄木鸟医生对树的叔叔进展了手术。他睡得非常晚，听到了公鸡的哭声，然后伸了个懒腰。 起床了。 嗝儿 - 嗝儿 - 嗝儿 - 小心！ 嗝儿 - 嗝儿 - 嗝儿 - 小心！ 大公鸡第二次打。森林里的鸟类，蝴蝶和鹿都在上升。