《教案人教版七年级语文上册第16课《社戏》同步练习及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案人教版七年级语文上册第16课《社戏》同步练习及答案.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案人教版七年级语文上册第16课社戏同步练习及答案内容预览：学习诊断16社戏一、积累与运用1给以下加点字注音归省（ ）悠扬（ ）弥散（ ）蕴藻（ ）漂渺（ ）旺相（ ）撮着（ ）桕树（ ）2以下加点字的注音有误的一项为哪一项（ ）A哄骗（hn）闹哄（hon）起哄（hn）哄（hn）笑B潺潺（chn）怠慢（di）不惮（dn）船橹（l）C撺掇（cun）凫水（f）桕（ji）树旺相（xin）D皎洁（jio）归省（xn）絮（x）叨晌午（shn）3以下词语书写有误的一组是（ ）A绝壁膝盖恼怒欺侮B困惑挑剔害怕委曲C叛徒诚肯鉴别宛转D惊异鞠躬奖励家眷4以下词语的解释完全正确的一项为哪一项（ ）A归省：回家探望
2、父母B委实：实在行辈：排行和辈分弥散：弥漫散失C自失：丧失了本人D絮叨：仔细心细地说依稀：模模糊糊旺相：茂盛5以下句子的空白处依次应填入的词语是（ ）那声音大概是横笛，_，_，使我的心也_，然而又_起来，觉得要和他_在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。A悠扬 宛转 愉快 自失 消失B宛转 悠扬 沉静 自失 弥散6本文作者是_，原名_，_省_市人，我国伟大的无产阶级_家、_家、_家。本文体裁是_，“社戏”是指_。7依照规定的情境，以“绿”为重点扩展一段话。（不少于30字）情境：初春，公园里_二、课内阅读两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的崎岖的连山
3、，仿佛是积极的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且大概听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。8文中写山“积极”地向后“跑”，表现了什么？答：_9联络上下文，你认为如今“我”的心情是怎么样的？哪些方面表现了这种心情？答：_10作者调动了哪些感官去描写相应的景物？如此写有什么好处？答：_11给所选文段选择一个恰当的小标题。（ ）A赵庄看戏B月夜抒怀C月夜行船D水乡美景三、课外探究阅读下面的文章，答复文后的咨询题。昨晚，在保
4、利剧场度过了手掌通红的两小时，中国杂技团的一场一品十三绝，让人惊叹连连。所谓“一品”，即一流档次，“十三绝”为十三个精品节目，从“痴梦凝相思”的柔术到“喧歌嬉调”的转碟，还有“宫商角徵羽”球技、“跃胆棋魂”飞杆各个让人惊叹，精深的技艺加上全方位的灯光、音响和舞美，还有演员年轻俊俏的容颜-杂技，脱离了我曾经对其有过的粗俗印象，以一种更加精致、艺术的表现方式呈现于眼前。柔术，一个女小孩，把本人的腰身、修长的大腿，以各种我们在玩面团时能够出现的角度，任意的弯曲、翻转，在身体已经反向大弯腰的根底上，以本人柔弱的双臂承受起一个大小伙子在本人身上的负重，我们本来已经将最大的掌声送给了她的柔韧，突然来了这么
5、一个强大外力的压榨，她花一样的笑容却绽放得更加灿烂，台下的观众实在没有什么能够再给她的了，因此，惊叹声连成阵阵浪海，涌上台去那个撑在她手肘上的男小孩确信也非常心疼吧，看着依然一个小小姐呢，不明白台下吃了多少苦，留了多少泪球技，不是什么新鲜、危险的工程，对它留下印象是由于演员的“范”。一个神情有点像陆毅的小伙子，眼里放出的光不但使他手里的球有了灵性，更使他的观众为之着魔。那种神采是我在舞台表演中第一次接遭到的触电，没想到是在一个杂技演员的身上得到了应验。最让我难忘的，依然凌波微步的两个男演员。在这里，运动场上的吊环改为了绸缎，固定的支架变成了舞台上空的旋转圆圈，两个年轻的身体在柔软的绫缎中展现出
6、的是无比的力道。原来以为只有男人会迷恋女人妙曼的身体，昨晚终于发觉，原来六块肌肉的感受也如此美妙！没有一丝赘肉的结实身体，零星涂抹着眩目的金粉，有力的呼吸抻拉起腹部的崎岖，一种力量的震撼，令人窒息！确实是非常诱人呀，可能台下的男人是又羡慕又嫉妒吧。年轻与力量完满的结合，这是人体与生俱来的一种魅力。总体来说，这场杂技在本质的动作难度上，没有太大的打破（面对前辈已经做出的对人本身条件的强劲冲击，这种打破变得愈发困难），因此，编导另辟蹊径，找到了更为全方位的包装方式。假如没有经历那场对杂技从业人员的调研，不明白其艺术生涯之短暂、身体机能之损耗、今后出路之艰苦，或许我会看得更加轻松愉快，但也正是由于知
7、晓了他们的不易，才对其表演有了更加强烈的认同感和尤为真诚的欣赏。12文章第1段提到“宫商角徵羽”，查查工具书，看这几个字该怎么样读，意思是什么。答：_13文章重点写了哪些杂技表演？作者如此写是为了突出什么？答：_14文章末段说“这场杂技在本质的动作难度上，没有太大的打破”，紧接着就加括号做了说明。试咨询去掉括号里的话行不行？为什么？答：_15文章末段提到杂技从业人员“艺术生涯之短暂、身体机能之损耗、今后出路之艰苦”，读到这里你都想到了什么，记下来，跟同学们一起讨论。答：_参考答案第四单元16社戏1xn yu m yn mio xin cu ji2D 3C 4B 5B6鲁迅 周树人 浙江 绍兴
8、文学 思想 革命 小说 社（一种区域名称）中每年所演的“年规戏”7略8表现山势绵亘不绝的特点和船行速度之快。9急迫而沉醉 船行极快却还以为慢；大概听到歌吹了；望见几点火便想象为戏台；听到笛声而“自失”等。10视觉、听觉、触觉、嗅觉 多角度、多侧面地描写景物，丰富细腻，有立体感，让人身临其境。11C12字音是：n shn ju zh y 意思是：我国古代五声音阶的名称，相当于现行简谱上的1、2、3、5、6。13重点写了柔术、球技和凌波微步三个杂技表演。如此写是为了突出这场杂技表演给“我”留下深入印象的地点-那灿烂的笑容、那有灵性的神采和那年轻与力量完满结合所产生的魅力。14去掉括号里的话不行。由于括号里的话限定了“动作难度”“没有太大的打破”这句话评论的分寸，假设去掉括号里的话，前面的话就成了不管客观可能性的评论，否认的意味就太重了。15