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1、2023年微生物实验岗位职责微生物实验岗位职责共1微生物实验报告姓名：阿曼古丽学号：0 班级：生物科学08-班 微生物实验课程已经接近尾声，同时训练我们实际动手能力的实验课程也已经全部结束，通过自己切身动手设计，操作实验，感到收获颇多。 我觉得最重要的就是实验过程中操作实验的重要性。实验操作可以说是实验成功与否的关键部分，可是马虎不得。对于需要团队合作的实验，个人认为要有强势的人员搭档，不说是精通实验操作规程，最少也得知道实验的基本操作，掌握要做实验的基本放法，这对于后续的实验无疑是有决定性作用的。对于个人的实验能力，关键还是要看平时的实验积累，有些实验操作繁琐复杂，需要极大的耐心，这些都应该
2、是逐渐培养起来的。在这里我以学过的几个实验为例，简单谈一下自己的心得体会。（一） 环境因素对微生物生长的影响温度对微生物学报的大分子（蛋白质、核酸等）稳定性、酶的活性、细胞膜的流动性和完整性等方面有重要的影响。过高温度会导致蛋白质（酶）及核酸变性失活，细胞膜破坏等，而过低温度会使酶活性受抑制，细胞新陈代谢活动减弱pH值过高或过低会使蛋白质、核酸等生物大分子所带电荷发生变化，影响其生物活性，甚至导致变性失活，还可以引起细胞膜电荷变化，影响学报对营养物质的吸收，同时还会改变环境中物质的可给性及有害物质的毒性。 紫外线诱导形成胸腺嘧啶二聚体和DNA交联，从而抑制DNA的复制。此外，细菌具有光复合效应
3、。紫外线穿透力弱，加一张蜡光纸即可阻止其穿过。在自然界中普遍存在微生物间的拮抗现象，许多微生物可以产生抗生素，能选择性地抑制或杀死其他微生物。常用化学消毒剂包括有机溶剂（酚、醇、醛等）、重金属、卤素元素及其化合物、染料和表面活性剂。有机溶剂使蛋白质（酶）和核酸变性失活，破坏细胞膜；重金属盐也可使使蛋白质（酶）和核酸变性失活，或与细胞代谢产物螯合使之变成无效化合物；碘与蛋白质酪氨酸残基不可逆结合而使蛋白质失活；低浓度染料可抑制细菌生长，革兰氏阳性菌比革兰氏阴性菌对染料更加敏感。影响微生物生长的外界因素很多，其一是前面讨论过的营养物质，其二是许多物理、化学因素。当环境条件的改变，在一定限度内，可引
4、起微生物形态、生理、生长、繁殖等特征的改变；当环境条件的变化超过一定极限时，则导致微生物的死亡。研究环境条件与微生物之间的相互关系，有助于了解微生物在自然界的分布与作用，也可指导人们在食品加工中有效地控制微生物的生命活动，保证食品的安全性，延长食品的货架期。（二） 革兰氏染色通过结晶紫初染和碘液媒染后，在细胞壁内形成了不溶于水的结晶紫与碘的复合物，革兰氏阳性菌由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次较多且交联致密，故遇乙醇或丙酮脱色处理时，因失水反而使网孔缩小，再加上它不含类脂，故乙醇处理不会出现缝隙，因此能把结晶紫与碘复合物牢牢留在壁内，使其仍呈紫色；而革兰氏阴性菌因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚
5、糖层薄且交联度差，在遇脱色剂后，以类脂为主的外膜迅速溶解，薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出，因此通过乙醇脱色后仍呈无色，再经沙黄等红色染料复染，就使革兰氏阴性菌呈红色。革兰氏阴性菌，以大肠杆菌为代表。大肠杆菌为兼气性菌种，一般生存於肠道中及厌氧的还境中。革兰氏阴性菌细胞壁的特徵为有一层out member 与阳性菌种不同。目前对大肠杆菌的研究很多，除了它是一般食物中是否有被污染的指标外，很多分子生物学方面的研究皆需要使用到大肠杆菌当作实验宿主。临床应用：用于革兰氏细菌分类形态观察前的染色。主要应用于细菌分类和鉴定，革兰氏染色法是细菌学中广泛使用的一种鉴别染色法。适用范围：适宜石
6、蜡切片、涂片等染色。（三） 活菌计数菌计数法此法又称活菌计数法，其原理是每个活细菌在适宜的培养基和良好的生长条件下可以通过生长形成菌落。将待测样品经一系列 10 倍稀释，然后选择三个稀释度的菌液，分别取 放入无菌平皿，再倒入适量的已熔化并冷至 45 左右的培养基，与菌液混匀，冷却、待凝固后，放入适宜温度的培养箱或温室培养，长出菌落后，计数，按下面公式计算出原菌液的含菌数：每毫升原菌液活菌数同一稀释度三个以上重复平皿菌落平均数稀释倍数 5此法还可以将稀释的菌液取 1 加到已制备好的平板上，然后用无菌涂棒将菌液涂布整个平板表面，放入适宜温度下培养，计算菌落数，再按上公式计算出每毫升原菌液的所含活菌
7、总数。 此法可因操作不熟练造成污染，或因培养基温度过高损伤细胞等原因造成结果不稳定。尽管如此，由于该方法能测出样品中微量的菌数，仍是教学、科研和生产上常用的一种测定细菌数的有效方法。土壤、水、牛奶、食品和其他材料中所含细菌、酵母、芽抱与抱子等的数量均可用此法测定。但不适于测定样品中丝状体微生物，例如放线菌或丝状真菌或丝状蓝细菌等的营养体等。随着微生态学的发展，微生态疗法通过调整肠道菌群作为部分疾病的辅助治疗已应用于临床。粪便标本肠道菌群的定量检测方法平板活菌计数法能够较好地判定其疗效以及肠道菌群是否存在失调和失调的程度。此种方法计数的线性范围大，能较好的反映菌落的疏密程度。重复性、平行性好，但
8、操作较繁琐，且测定值常受各种因素的影响，需要操作者有熟练的技术。在同学们的相互配合和老师的耐心指导下，这门实验课也接近了尾声，在这一学的这门实验课中我也学到了很多的实验室知识。为了保证实验过程高质高量完成，除了实验准备及实验过程外，还要求实验技术人员必须具备相应的素质，实验操作人员必须具备较扎实的专业基础、熟练的实验技能及高度的责任心，在工作中要善于总结，同时一定要和老师积极沟通，不懂得地方及时向他请教，在以后的学习和工作中，我会继续保持这种态度，认真完成老师交给的各项任务。微生物实验岗位职责共2微生物实验室岗位职责实验室主任职责1.负责本科室的业务和行政管理工作。2.制定本科室各类业务工作计
9、划，组织实施，协调完成各项检测任务，提高检验人员的技术水平，拓展业务。3.负责安排与监督指导科室检测工作，复核检测报告，监督检测资料整理归档。4.监督执行各项规章制度的实施，对本检验室进行考核。 5.完成领导下达的工作任务。安全监督员职责1.严格按照SOP文件做好检验人员的个人安全防护监督及人员健康监测，保证检验人员在工作期间无生物安全事故发生。 2.管理所有个人防护装备及救护用品。3.定期进行实验室安全巡查，对实验室生物安全、水、电、气、消防及防盗安全进行检查并做好巡查记录，及时提出纠正意见并监督实施。质量监督员职责1.监督质量体系的运行情况，发现问题及时向检测人员汇报，做好书面记录，提出纠
10、正要求并进行跟踪验证。2.监督本实验室检验方法、规程和操作规范的有效性和正确使用。定期检查环境条件、仪器设备、质控图等记录是否符合要求。当质量监督员发现检测人员使用了不正确标准，操作不当，环境条件不符合时，有权暂停检测工作，并要求有关人员进行纠正。检验员职责1.按SOP文件开展检测工作，如实填写检验原始记录，正确报告，按时完成检测任务，保证检测数据诚实准确。 2.积极参加人员业务培训，不断提高技术水平。3.当检测设备、环境条件等不符合要求时，有权暂时不进行检测活动。设备管理员职责1.负责职责范围内所有使用仪器设备的保管和日常维护，熟习其性能及操作规范。2.负责仪器购置申请、建立档案、维护记录、
11、定期检查和报废申请工作，做好使用、维护及报废记录。试剂耗材管理员职责1.做好试剂耗材的申购、验收、保管、分发、登记工作。 2.做好各种耗材的入库登记和使用情况记录。3.对各类耗材应科学分类科学管理，建立电子档案，便于查找，努力为检验人员做好服务工作。样品接收员职责1、负责检查待接受样品包装是否完整，样本数量、质量是否符合检验要求。 2、负责核实样品送检单的内容。3、负责做好接收登记，并标记本实验室统一编号放置待检。样品保管员职责 1、负责检查样品入库时是否包装完好、样品标记是否明显并清点样品数量，核实无误后，登记入库。2、保持样品存放的环境条件符合样品储存要求。 3、样品保管要做好防水、防火、
12、防盗工作。 。菌(毒)株保管员职责1、负责保管菌（毒）株保藏设备的钥匙。2、按照菌（毒）株管理制度对实验室所保存菌（毒）株进行保存、传代、使用、鉴定。3、发生生物安全应急事件（菌株被盗、遗失、泄露、感染等情况）时，立即向生物安全负责人或科室负责人进行汇报。报告审核与签发员职责1、负责检验报告的审核与签发。2、熟知检验项目操作规程，熟知检验报告格式、内容以及报告相关要求，能对检验结果做出正确的判断和科学的解释。微生物实验岗位职责共31.负责微生物限度检验并出具检验报告。2.负责包装材料质量检査并出具检验报告。3.负责工艺用水监测、洁净度监控。4.负责卫检室现场管理。5.负责相关岗位操作规程等文件
13、的起草。6.完成主管临时交办的工作。微生物实验岗位职责共4微生物实验室岗位职责实验室主任职责1.负责本科室的业务和行政管理工作。2.制定本科室各类业务工作计划，组织实施，协调完成各项检测任务，提高检验人员的技术水平，拓展业务。3.负责安排与监督指导科室检测工作，复核检测报告，监督检测资料整理归档。4.监督执行各项规章制度的实施，对本检验室进行考核。 5.完成领导下达的工作任务。安全监督员职责1.严格按照SOP文件做好检验人员的个人安全防护监督及人员健康监测，保证检验人员在工作期间无生物安全事故发生。 2.管理所有个人防护装备及救护用品。3.定期进行实验室安全巡查，对实验室生物安全、水、电、气、
14、消防及防盗安全进行检查并做好巡查记录，及时提出纠正意见并监督实施。质量监督员职责1.监督质量体系的运行情况，发现问题及时向检测人员汇报，做好书面记录，提出纠正要求并进行跟踪验证。2.监督本实验室检验方法、规程和操作规范的有效性和正确使用。定期检查环境条件、仪器设备、质控图等记录是否符合要求。当质量监督员发现检测人员使用了不正确标准，操作不当，环境条1 件不符合时，有权暂停检测工作，并要求有关人员进行纠正。检验员职责1.按SOP文件开展检测工作，如实填写检验原始记录，正确报告，按时完成检测任务，保证检测数据诚实准确。 2.积极参加人员业务培训，不断提高技术水平。3.当检测设备、环境条件等不符合要
15、求时，有权暂时不进行检测活动。设备管理员职责1.负责职责范围内所有使用仪器设备的保管和日常维护，熟习其性能及操作规范。2.负责仪器购置申请、建立档案、维护记录、定期检查和报废申请工作，做好使用、维护及报废记录。试剂耗材管理员职责1.做好试剂耗材的申购、验收、保管、分发、登记工作。 2.做好各种耗材的入库登记和使用情况记录。3.对各类耗材应科学分类科学管理，建立电子档案，便于查找，努力为检验人员做好服务工作。样品接收员职责1、负责检查待接受样品包装是否完整，样本数量、质量是否符合检验要求。2、负责核实样品送检单的内容。3、负责做好接收登记，并标记本实验室统一编号放置待检。样品保管员职责1、负责检
16、查样品入库时是否包装完好、样品标记是否明显并清点样品数量，核实无误后，登记入库。2、保持样品存放的环境条件符合样品储存要求。3、样品保管要做好防水、防火、防盗工作。 。菌(毒)株保管员职责1、负责保管菌（毒）株保藏设备的钥匙。2、按照菌（毒）株管理制度对实验室所保存菌（毒）株进行保存、传代、使用、鉴定。3、发生生物安全应急事件（菌株被盗、遗失、泄露、感染等情况）时，立即向生物安全负责人或科室负责人进行汇报。报告审核与签发员职责1、负责检验报告的审核与签发。2、熟知检验项目操作规程，熟知检验报告格式、内容以及报告相关要求，能对检验结果做出正确的判断和科学的解释。微生物实验岗位职责共5微生物实验室
17、岗位职责 实验室主任职责负责本科室的业务和行政管理工作。制定本科室各类业务工作计划，组织实施，协调完成各项检测任务，提高检验人员的技术水平，拓展业务。 负责安排与监督指导科室检测工作，复核检测报告，监督检测资料整理归档。 监督执行各项规章制度的实施，对本检验室进行考核。 完成领导下达的工作任务。安全监督员职责严格按照SOP文件做好检验人员的个人安全防护监督及人员健康监测，保证检验人员在工作期间无生物安全事故发生。 管理所有个人防护装备及救护用品。定期进行实验室安全巡查，对实验室生物安全、水、电、气、消防及防盗安全进行检查并做好巡查记录，及时提出纠正意见并监督实施。质量监督员职责监督质量体系的运
18、行情况，发现问题及时向检测人员汇报，做好书面记录，提出纠正要求并进行跟踪验证。监督本实验室检验方法、规程和操作规范的有效性和正确使用。定期检查环境条件、仪器设备、质控图等记录是否符合要求。当质量监督员发现检测人员使用了不正确标准，操作不当，环境条件不符合时，有权暂停检测工作，并要求有关人员进行纠正。检验员职责按SOP文件开展检测工作，如实填写检验原始记录，正确报告，按时完成检测任务，保证检测数据诚实准确。积极参加人员业务培训，不断提高技术水平。当检测设备、环境条件等不符合要求时，有权暂时不进行检测活动。设备管理员职责负责职责范围内所有使用仪器设备的保管和日常维护，熟习其性能及操作规范。负责仪器
19、购置申请、建立档案、维护记录、定期检查和报废申请工作，做好使用、维护及报废记录。文档管理员职责应严守保密制度，不得随意复制和散发检验报告结果，不得泄露原始数据，不得做损害检测者的事。对各类资料应科学分类科学管理，标识清楚，方便索引，便于查找，努力为检验人员做好技术服务工作。对过期资料的销毁应严格履行报批手续并造册登记存档。试剂耗材管理员职责1.做好试剂耗材的申购、验收、保管、分发、登记工作。 2.做好各种耗材的入库登记和使用情况记录。3.对各类耗材应科学分类科学管理，建立电子档案，便于查找，努力为检验人员做好服务工作。样品接收员职责1、负责检查待接受样品包装是否完整，样本数量、质量是否符合检验
20、要求。2、负责核实样品送检单的内容。3、负责做好接收登记，并标记本实验室统一编号放置待检。样品保管员职责1、负责检查样品入库时是否包装完好、样品标记是否明显并清点样品数量，核实无误后，登记入库。2、保持样品存放的环境条件符合样品储存要求。3、样品保管要做好防水、防火、防盗工作。样品运输员职责1、负责样品的运输、转运、送达，保证样品运输过程中样品的完好，做好样品的交接手续。2、必须参加生物安全培训班，并获得合格证书。3、必须严格遵守WHO提出的分级包装系统。菌(毒)株保管员职责1、负责保管菌（毒）株保藏设备的钥匙。2、按照菌（毒）株管理制度对实验室所保存菌（毒）株进行保存、传代、使用、鉴定。3、发生生物安全应急事件（菌株被盗、遗失、泄露、感染等情况）时，立即向生物安全负责人或科室负责人进行汇报。报告审核与签发员职责1、负责检验报告的审核与签发。2、熟知检验项目操作规程，熟知检验报告格式、内容以及报告相关要求，能对检验结果做出正确的判断和科学的解释。报告编制员职责1、负责编制结果报告。2、熟练掌握编制结果报告程序、内容、格式和其它相关要求。3、熟练掌握编制结果报告软件。4、保证所编制的结果报告内容的正确性。