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1、2023年教师应聘个人简历_应聘教师的个人简历范文教师应聘个人简历_应聘教师的个人简历范文1基本信息姓 名：性 别：女出生年月：1987-11-16民 族：汉族最高学历：本科现居住地：河北省-石家庄市工作年限：应届毕业生联系电话：0311-88888888求职意向应聘类型：专/兼职皆可应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它期望月薪：面议语文素养1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走
2、入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。教师素养职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生教育思想教育目的：实现立人(学生情感思智人格的全面发展)与应试间的协调。实现途径1应试的实现途径：瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。2立人的实现途径：瓶颈：首先语文教材的
3、编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。我的教学方法1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的春：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺
4、序，将春(乡野之春)与钱塘湖春行(湖畔之春)次北固山下(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。工作经历20xx-9至20xx-10： 河北省定州市竟成中学 初一年级语文教师教育背景20xx-9至 至今学校名称：河北师范大学汇华学院专业名称：汉语言文学取得学历：本科在校获奖情况20xx-10 专业三等奖学金20xx-10 专业二等奖学金看过应聘教师的个人简历范文的人还看了：1.教师招聘的个人简历怎么写2.应聘教师个人简历范文3.应聘教师个人简
5、历范文4.教师个人简历怎么写最好5.教师求职简历中的自我评价6.小学教师求职个人简历范文教师应聘个人简历_应聘教师的个人简历范文2李拉拉五年以上工作经验 | 女 | 28岁(1982年3月1日)居住地：上海电话：139XXXXXXXX(手机)E-mail：.com最近工作 2 年2个月公司： XX大学国际交流学院行业： 教育/培训职位：对外汉语教师兼招生助理 最高学历学历：硕士专业：比较文学与世界文学学校： 上海师范大学自我评价本人担任过编辑记者、对外汉语教师、英语教师等，出版编译过两本书籍，对出版行业与教育培训行业的工作一直保有强烈的工作热忱，通过刻苦学习，自身具备了熟练的外语应用能力,运用
6、英语进行交流、翻译、写作，德语可以阅读和日常交谈，日语亦可。为人热情谨慎，做事认真负责，有良好的团队协作能力以及进取心与学习热情。求职意向到岗时间： 一个月内工作性质： 全职希望行业： 通信/电信/网络设备，广告，文字媒体/出版，房地产开发目标地点： 上海期望月薪： 10000-12000/月目标职能： 高级教师，英语翻译，人力资源，编辑工作经验2008 /9-至今：XX大学国际交流学院 3 年2个月所属行业：教育/培训JBC 对外汉语教师兼招生助理对外国公司的员工进行汉语培训以及教授外国留学生的汉语,并且协助完成学院的招生工作,为各国留学生提供咨询服务工作业绩： 教授了近二百个来自世界各地的
7、外国人的中文,具备了丰富的教学经验.同时与世界各地的学生进行沟通,协助招生工作。2007 /4-2007 /8：上海XX图书馆 3个月所属行业：非盈利机构外文采编中心 英语翻译图书的采集编译以及入库前的工作2004 /2-2007 /4：上海新加坡XX国际学校(150-500人) 2 年11个月所属行业：教育/培训中文部 中学教师对外汉语教师2000 /11-2004 /1：上海XX报报社 3 年2个月所属行业：文字媒体/出版编辑部 记者撰稿、采访工作业绩： 积累了丰富的采访经验教育经历2004 /9-2007 /7 上海师范大学 比较文学与世界文学 硕士2002 /3-2004 /7 上海师
8、范大学 英语 本科2000 /9-2004 /7 上海师范大学 中国语言文学 本科语言能力英语(熟练)日语(一般)德语(良好)英语等级 专业八级IELTS 7培训经历2009 /8-2009 /12 华东师范大学 企业人力资源管理师二级 企业人力资源管理师二级2008 /2-至今 凯育法语 法语200小时2006 /6-至今 上海同济大学德语学术中心 德语初级、中级2005 /3-2005 /11 昂立进修学院 标准日本语初级2003 /8-2003 /8 静安出国人员培训学校 雅思2003 /2-2003 /6 上海昂立学院 中级口译证书培训证书2010 /5 企业人力资源管理师二级 合格2
9、007 /6 高中语文教师资格证书 合格2005 /5 普通话等级证书 二级甲等2004 /9 驾驶执照2004 /3 英语专业八级 合格2003 /3 大学英语六级 合格2001 /12 全国计算机应用技术证书 一级Windows 合格教师应聘个人简历_应聘教师的个人简历范文3姓名：xxx性别：女出生年月：1985年8月身高：166cm籍贯：甘肃省定西市居住地：甘肃省定西市通渭县民族：汉政治面貌：团员求职类型：应届毕业生毕业院校：天水师范学院专业：数学与应用数学(师范类 )移动电话：xxxxxxxxxxxE_Mail：xxxxxxxxxxxxxQQ/MSN：xxxxxxxxxxxx 教育经历在大学期间用心学习了教育学，心理学，以及数学方面的各项基础专业课，且成绩优异 在校实践，获奖经历本人在高中学习期间一直担任副班长，在大学期间一直为宿舍舍长，曾有两年家教经验，且组织并辅导暑假辅导班一次，大学期间积极参与各项活动，而且参加过义务献血活动 技能水平国家英语四级，计算机二级，普通话二级乙等 自我评价性格直爽，办事果断，并且很有耐心，年轻有活力，有很强的适应能力，并且喜欢和孩子在一起 求职意向中学数学教师