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1、小学五年级语文下册第八单元测试卷姓名： 分数：一、读拼音，写词语。gn g c yng qng q yu xin sng ch j ling( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )q fn ch r zhn ln chng pi hu j c gung( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qing hn shn tu lng tng gu hu bn ln shu d( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。艇（ ）翘（ ）艄（ ）姆（ ）祷（ ）舱（ ）挺（ ）翅（ ）稍（ ）侮（ ）涛（ ）枪（ ）三、给下列多音字注音并组词。 观 （ ）脉 （ ）夹 （ ）
2、占 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、补充四字词语。（ ）（ ）一笑 熟视无（ ） （ ）锋（ ）阵 摇（ ）晃（ ）（ ）紫（ ）红 应接不（ ） 花团锦（ ） （ ）（ ）起舞五、按要求写词语。近义词：天性（ ）闻名（ ）庄严（ ）富裕（ ）反义词：奇特（ ）茂盛（ ）消失（ ）改变（ ）六、填入合适的词语。（ ）空气 （ ）招呼 （ ）节目 （ ）生意（ ）的地位 （ ）的桥梁 （ ）的感情 （ ）的非洲（ ）地走过 （ ）地变换 （ ）地抚摸 （ ）地呼吸七、默写。1、正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(ch)紫嫣(yn)红。许多
3、窗子连接在一起，汇成了一个 ，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候， ；走在街上的时候，自己又看别人的花。 ， 。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。2、让预言的号角奏鸣！哦，西风啊， ？3、假如生活欺骗了你， ， ，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。4、你若要喜爱你自己的价值，你 。5、果实的事业是 ，花的事业是 ，但还是让我 。八、按要求写句子。1、热烈的气氛感染了在场的每一个人。（改为“被字句”） 2、我听到这个消息，立刻马上兴奋地欢呼起来。（修改病句） 3、大家都很佩服他。（改为双重否定句） 4、李敏勤奋学习。刻苦钻研的精神不值得大家学习吗
4、？（改为陈述句） 5、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句） 6、德国人爱花。德国人也爱养花。（用关联词语合成一句话） 九、平时，你在电视上一定看到过很多精彩的广告，请你写一条精彩的广告词。 十、阅读短文，回答问题。一、阅读小音乐家扬科片断后，我能回答下列问题。扬科很爱音乐（le,yue），无论走到哪里，他总能听到奏乐（le,yue）声。他到树林里去采野果，回家来常常是空的，一个野果也没采到。他说妈妈，树林里在奏乐呢，咦！咦！.田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听到的一切响声，他都注意听着，他觉(jiao,jue)得都是音乐。堆草料的时候，他听到
5、风吹得他的木杈呜呜作响。有一次他正听得出神，被监工看见了。监工解下腰带，狠狠地打了他一顿，要他永远记着。 大伙儿管他叫小音乐家扬科。春天来了，他常常跑到小河边去做笛子。傍晚，青蛙呱呱地叫起来，啄木鸟笃笃地啄着树干(gan,gan)，甲虫嗡嗡地叫。扬科躺在河边静静地听着。.从括号里选正确的读音划线。（2分）.“监”字用音序查字法应查字母（ ），用部首查字法应查（ ）部。（2分）.用“无论总”写一句话。（2分） 4按要求写句子。（3分）A、用画出能概括中心的句子。B、用画出拟人句。5大伙管扬科叫小音乐家的原因是： 6从什么地方那个看出扬科酷爱音乐？（4分） 十一、作文 同学们，一个学期就要结束了，在这个学期中，一定有不少的人或事情让你难忘，如果把这些人或事告诉你远方的亲人，他们一定会很乐意听的。请你在下面的稿纸上用书信的形式向你的其中一位亲人倾诉吧！要注意把事情介绍清楚、具体说话要得体，还要注意格式哦！