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1、组合逻辑电路设计组合逻辑电路设计数字电路与逻辑设计实验2教学内容设计组合逻辑电路的任务设计组合逻辑电路的一般步骤组合逻辑电路的优化实现教学目标掌握组合逻辑电路的设计方法了解组合逻辑电路优化实现的基本策略组合逻辑电路设计过程 什么是组合逻辑电路的设计?根据实际逻辑问题,求出所要求逻辑功能的最简单逻辑电路数字电路与逻辑设计实验3组合逻辑电路设计的一般步骤逻辑抽象:逻辑抽象:根据实际逻根据实际逻辑问题的因辑问题的因果关系确定果关系确定输入、输出输入、输出变量定义变量定义逻辑状态逻辑状态根据逻辑根据逻辑描述列出描述列出真值表真值表有真值表有真值表写出逻辑写出逻辑表达式表达式化简和变化简和变换逻辑表换逻
2、辑表达式,画达式,画出逻辑图出逻辑图数字电路与逻辑设计实验41432案例:裁判判决电路 比赛有比赛有三个裁判三个裁判,一个主裁判,一个主裁判,两个副裁判。每一个裁判通过两个副裁判。每一个裁判通过按下自己面前的按钮来裁决。按下自己面前的按钮来裁决。最终的裁决取决于最终的裁决取决于至少两名裁至少两名裁判的裁决判的裁决,其中,其中必须要有主裁必须要有主裁判判。如果最终的裁决为杠铃举。如果最终的裁决为杠铃举起成功,则输出指示灯起成功,则输出指示灯点点亮,亮,否则否则灯灭。灯灭。5数字电路与逻辑设计实验步骤一:逻辑抽象A:主裁判决:主裁判决B:副裁判决:副裁判决C:副裁判决:副裁判决判决成功为判决成功为
3、1,失败为失败为0输入输入F:判决结果:判决结果成功为成功为1;失败为失败为02019/10/21数字电路与逻辑设计实验6步骤二:根据逻辑关系写出真值表ABCF000000100100011010001011110111112019/10/21数字电路与逻辑设计实验7步骤三:根据真值表写出逻辑表达式 卡诺图卡诺图/最小项之和最小项之和=+=+2019/10/21数字电路与逻辑设计实验8ABC000111100001010011表达式应表达式应该化简到该化简到什么程度?什么程度?4.根据逻辑表达式画出逻辑电路图-SSI2019/10/21数字电路与逻辑设计实验9=+=+=&ABC所有变量都以原变
4、量输入所有变量都以原变量输入2019/10/21数字电路与逻辑设计实验10&1ABC74LS32 Y=A+B&1ABC1IJFGHCDEABY+=+=+根据逻辑表达式画出逻辑电路图-MSI 译码器=+=1+2+7=1 2 7 数据选择器=+AB作为地址端,C作为数据端=+=0 0+1 +2 0+3 1C3=1,C2=0,C1=C,C0=02019/10/21数字电路与逻辑设计实验11=+注意事项 在实际电路中,由于传输时延以及信号状态转换时延的存在,当输入信号发生变化时,在输出端有可能出现不应有的尖峰信号(毛刺),即冒险。采用中规模集成电路设计时,应对器件各有关输人端和控制端的巧妙使用,充分发挥器件功能。选用最少集成电路的种类和集成电路数量,获得符合技术指标的最佳设计要求2019/10/21数字电路与逻辑设计实验12