(7.5.1)--文化解读神话传说故事与中国文化.pdf

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1、牛郎织女牛郎织女神话传说的文化解读神话传说的文化解读教学教学目标目标1 1.了解牛郎织女神话了解牛郎织女神话故事故事及社会背景及社会背景。2.2.理解牛郎织女神话故事的文化意义。理解牛郎织女神话故事的文化意义。教学重教学重难点难点1 1.重点:牛郎织女神话故事的文化解读重点:牛郎织女神话故事的文化解读。2.2.难点难点:农业社会的生活模式。农业社会的生活模式。你觉得这个故事反映了什么?你觉得这个故事反映了什么?天河之东有织女,天帝之子也。年年机杼劳役,织成云锦天衣,容貌不暇整。帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废织絍,天帝怒,责令归河东,但使一年一度相会。南朝南朝梁殷芸小说(明冯应京月令广义梁

2、殷芸小说(明冯应京月令广义七月令七月令引)引)问题一为什么为什么在这个传说中加进“老牛”的角色呢?为什么让牛在这个传说中加进“老牛”的角色呢?为什么让牛在故事中发挥重大的作用呢在故事中发挥重大的作用呢?“老牛”1.1.出主意偷衣服出主意偷衣服留住留住2.2.披披牛皮飞升牛皮飞升追赶追赶农耕时代牛牛生产力生产力寄托美好的生活理想寄托美好的生活理想渡过难关的精神力量渡过难关的精神力量拟人:把动物人格化拟人:把动物人格化男女二字看社会分工会意字,田力,田中的劳动力会意字,田力,田中的劳动力象形字,女子织布的坐姿图象形字,女子织布的坐姿图思考思考二二:我国:我国古代社会为什么会出现男耕女织的生活模式?

3、古代社会为什么会出现男耕女织的生活模式?男耕女织的生活方式中国封建社会小农经济的生产基本模式有关,小农经济是以家庭家庭为生产生活单位,农业和家庭手工业农业和家庭手工业相结合的一种生活方式。男耕女织的生活方式 小农经济生产主要是为了满足自己家庭基本生活需要和交纳赋税,是一种自给自足的自然经济自给自足的自然经济。原始社会分工第一次社会大分工思考三:你所知道的神话传说故事里还有哪思考三:你所知道的神话传说故事里还有哪些也映照着男耕女织的生活模式些也映照着男耕女织的生活模式?天仙配:董永和七仙女男耕女织汉谚语:“一夫不耕或受之饥,一妇不织或受之寒。”宋代范成大四时田园杂兴诗:昼昼出耕田夜绩麻出耕田夜绩麻,村庄村庄儿女各当家儿女各当家。童童孙未解供耕织孙未解供耕织,也也傍桑阴学种瓜傍桑阴学种瓜。男耕女织神话传说故事牛郎织女所反映出来的文化意义就是小农经济时代人们对男耕女织、幸福安静田园生活的向往。总结总结作业 1.梳理牛郎织女故事的演变过程。2.思考探索牛郎织女故事与七夕的渊源。谢谢大家!敬请指正!完

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