四川省安岳县永清辖区2016届九年级历史上学期第三次月考试题新人教版.doc

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1、四川省安岳县永清辖区2016届九年级历史上学期第三次月考试题一、单项选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中只有一项是正确的,请将答案填写在以下表格中。题号123456789101112答案1、对古迹一边保护,一边利用,让古代文明帮当代人赚钱,是各国的生财之道。下列各图中所显示的哪一古代建筑是埃及的生财之道( ) 2、恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指( ) A西欧城市的复兴 B新航路的开辟 C文艺复兴 D工业革命3、右下图是权利法案颁布300周年纪念币。之所以纪念

2、权利法案的颁布,是因为( ) A. 标志着英国资产阶级革命结束 B. 向世人宣布了资产阶级自由、民主原则 C. 明确提出了人权和公民权D. 奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础 4、右下图是一幅漫画,画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美利坚”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是( ) A. 美国南北战争 B. 美国独立战争C. 英国革命 D. 美国黑人民权运动5、他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它民法典将永垂不朽。”“他”指的是( ) A克伦威尔 B林肯 C罗伯斯庇尔

3、D拿破仑6、权利法案独立宣言和人权宣言是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中,人权宣言与其他两部文件相比,突出特点是( ) A在法律上限制了君主的权利 B宣布脱离殖民统治而获得独立C强调了人人生而平等和自由的权利 D提出私有财产神圣不可侵犯原则7、“英国棉纺织完成从珍妮纺纱机到缪尔纺纱机,再发展到瓦特蒸汽机的三级跳以使工业革命由此展开。”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代( ) A蒸汽时代 B电气时代 C火车时代 D信息时代8、林肯说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保护政府。”“用武力来抵抗推翻政府的武力”的暴力冲突是( ) A美国独

4、立战争 B美国内战 C拿破仑对外战争 D普法战争9、林肯在竞选中主张解放黑奴。但1861年初,他却将主张解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又颁布了解放黑人奴隶宣言。林肯的这种策略变化表明,他在此期间的最高宗旨是( )A拯救联邦政府,维护国家统一 B放弃废奴主张,向奴隶主妥协C保护白人利益,坚持种族歧视 D团结黑人奴隶,战胜南方叛军10、有一位著名的发明家,一生有一千多项发明,他给人们送来了光明,被称作人间盗火的“普罗米修斯”,这位发明家是( )A. 瓦特 B. 爱迪生 C. 法拉第 D. 卡尔本茨 11、如果你参与右图这次科普大会,会了解到这位科学家在物理学方面的最大贡献是( )A创立生物进

5、化学说 B发明联合制碱法 C提出相对论 D发现万有引力定律 12、周总理跟李德伦谈话时曾经说:“贝多芬交响曲是好的嘛。拿破仑怎么了?拿破仑并不是那么坏嘛,他是革命的嘛。拿破仑当皇帝,不是封建皇帝,是反封建的嘛。”这里他们谈论的音乐作品是( ) A.英雄交响曲 B.命运交响曲 C.悲怆奏鸣曲 D.月光奏鸣曲二、材料题:本大题共3小题,其中第(一)题10分、第(二)题16分、第(三)题10分,共36分。(一)阅读下列材料,回答问题。(1 0分) 达芬奇(14521519)和哥伦布(14511506)是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域取得了巨大成就。 材料一 “一个画家应该描绘两

6、件主要的东西:人和人的思想意图。”达芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘作的部分枯燥无味,毫无生气;而达芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成鲜明对比,老师看后自叹不如。 材料二 恩格斯说:“葡萄牙人寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。” 材料三 近代以前的世界史,基本上是地区史或国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后,才产生了真正意义上

7、的世界历史。请回答: (1)材料一表明,达芬奇的绘画体现了什么“时代精神”?并请列举其一幅代表性的美术作品。(4分) (2)最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁?材料二反映了他去的目的是什么?( 2分) (3)结合材料三,谈谈哥伦布远航对美洲的影响。(4分) (二)阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一 农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们生活。 材料二 1863年1月1日起,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习

8、惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。请回答: (1)材料一、二、三分别与哪一重大历史事件有关?三次历史事件的领导者分别是谁?(6分) ( 2)以上三次重大事件的直接目的分别是什么?它们的共同历史作用是什么?( 4分)( 3)请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。(2分)结合材料二,请你谈谈在改革开放,借鉴外来文明方面我们应该怎样做?(2分) (4)通过学习以上三个事件,对我国社会主义现代化建设有什么启示? ( 2分 ) (三)阅读下列材料并回答问题。(10分)材料一: 第一次工业革命的主角蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展

9、作出了重大贡献。材料二: 在电力的运用上,电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司电影公司等企业纷纷建立。请回答:(1)依据材料一,指出第一次工业革命的标志是什么。(2分)(2)材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就?(2分)(3)两次工业革命都出现了新能源,促使资本主义世界生产力的迅速发展,把人类带入了两个新时代,这两个新时代分别是什么?(4分)(4)学习了两次工业革命的历史以后,你有何感想?(2分)参考答案一、单项选择题序号123456789101112答案CCDBDDABABCA二、 材料分析题(一)(10分)(1)人文主义(或重视人、人性);蒙娜丽

10、莎最后的晚餐。(4分)(2)哥伦布。渴望得到黄金等。(2分)(3)打破了美洲与外部世界的隔绝状态,加强了美洲与世界的联系;但也给美洲带去了殖民侵略和掠夺。(4分)(二)(16分)(1)俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新;亚历山大二世、林肯、明治天皇(6分)(2)废除农奴制、废除奴隶制度、摆脱民族危机;有利于资本主义经济的发展(4分)( 3)引进西方技术,鼓励发展近代工业;提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。应该对外来文明不能生搬硬套,要选择性的进行取舍,才能对我有利(4分)(4)改革是社会发展的直接动力;维护国家的统一是一个国家发展的前提。(2分) (三)(10分) (1)蒸汽机。(2分) (2)第二次工业革命。(2分)(3)“蒸汽时代”和“电气时代”。(4分)(4)科学技术是第一生产力。(2分)4

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