2022年党支部积分实施方案[精选5篇].doc

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1、XXXX 党支部积分实施方案党支部积分实施方案精选精选 5 篇篇第一篇:xxxxxxxxxxxx 党支部积分实施方案 xxxxxxxxxx党支部党员积分实施方案为切实加强党员队伍的日常教育管理工作,通过实行党员积分制动态量化管理,激励先进,鞭策后进,畅通出口,着力完善基层党建工作机制,不断增强社会党组织的创造力、凝聚力、战斗力。现根据协会党员队伍的现状,制定党员积分制教育管理具体实施方案。一、指导思想坚持以贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以落实县委“发扬长征精神、奋力追赶超越”活动实施意见为抓手,构建全面党员责任体系,强化在法治轨道上全面推进党的建设,实现党员日常管理的精细化、

2、规范化、常态化,保持党员队伍的先进性和纯洁性,为“全省进位”、“全市提速”的追赶超越目标提供坚强保证和强力支撑。二、适用范围协会内党组织全体党员(含预备党员)。年老体弱长期卧床或长期病休、无生活自理能力的党员,经本人向党支部提出申请,并报非公党工委组织办审核同意后,可暂不列入积分制管理。三、操作方法将党员分在职、流动和老年党员三大类,通过设定基础分和加分、一票否决(扣分)项目,形成了以基础分为基数,以加分、扣分上下浮动的开放式考核体系,引导党员少失基础分,争取多加分、不减分,鼓励党员在完成本职工作的同时,充分发挥先锋模范作用,积极参与各项志愿服务活动。(一)基础项目积分包括日常积分、民主评议积

3、分和组织评定积分三大类,日常积分又设置“基础项目、加分项目、一票否决”3 个项目。其中“基础项目”从学习教育、志愿活动、履行义务 3个方面进行设置,分值分别为 36 分、32 分、32 分。1、学习教育。是指党员按时参加每个月的党课学习、远程教育“固定学习日”以及各类专题学习等。各党组织结合实际与党员参加情况分别计算基础分。极少数年轻党员确实因工作原因,无法按时参加学习的,支部可以通过 qq 或微信、邮箱等办法传达学习材料,请假党员按时将学习心得反馈回来,作为积分依据。2、志愿活动。党员参加支部和社会的各类志愿活动,经认定后均可作为基础分。3、履行义务。按时足额缴纳党费及党章所列的八大义务。(

4、二)加分项目“加分项目”是党员积极参加党员教育管理“333”工程且有成效的可以加分,最多不超过 15 分。按照在职党员、兼职党员和老年党员 3 个类别进行加分项目管理。每个党员从三大类别中选取其中一个类别开展活动,每个类别中又设置 3 个小类别活动,积极参加其中任何一个小类别活动且有成效的加5 分,最多不超过 15 分。1、在职党员实施“三个一”工程,为本协会发展提一个建议、为协会发展做一件实事、为协会联户帮带一名群众。2、兼职党员实施“服务三乡”工程,服务老乡、服务他乡、服务家乡。通过兴趣组建法、从业组建法、组织归属地组建法等多种形式。对于流出党员,支部可以通过 qq 或微信、邮箱等办法传达

5、学习材料,兼职党员按时将学习心得反馈回来,作为积分依据。兼职党员也可将在外参加的各类志愿活动并经对方主办单位确认,反馈回来作为加分参考依据。3、老年党员实施“三个发挥”工程,发挥余热参加社区志愿服务和各类社会实践活动,发挥优势为社区建设献言献策,发挥经验传帮带社区年轻工作人员(大学生村官)。(三)一票否决(扣分)项目“一票否决”是党员存在轻微程度的违法违纪行为和其他违反社会道德与公序良俗的又达不到纪律处分的。1、传播有损党和政府形象的不当言论与信息的;组织或参与封建迷信活动或邪教组织、直系亲属参与而未作劝教工作的;虐待家庭成员、不孝敬父母、因自身原因导致家庭不和睦或邻里纠纷处理不当、打架斗殴的

6、等。2、带头或参与上访及非法集会的;被单位通报批评、辞退及解聘的;酒驾;婚外情等及其他违反道德和公序良俗的行为。四、考评程序(一)日常考核协会建立考核台帐,安排一名党务委员(组织委员)负责记录党员学习教育、志愿活动和履行义务及加分、减分情况,每季度经党组织集体认定后向全体党员通报,并上报上一级党组织,经核实后,每半年公示一次,接受群众监督。公示期满,党员群众无异议的,记入党员个人积分表;有异议的,重新进行核实认定,确保考核结果公正、真实。在民主评议和党组织评定环节,严格按照“两评一审一公开”的程序进行,即民主评议,每年底由协会组织召开民主评议党员大会投票确定得分。党组织评定,每年底由支委会召开

7、会议集体研究,结合党员的日常综合表现给予综合评定。民主评议和党组织评定积分环节,需在上级党组织的参与指导下进行,最终的评定结果经上级党组织审批后,在一定范围内公示。(二)结果运用将党员积分情况作为评议不合格党员和党员评优树先的重要依据。积分在 60 分以下者认定为不合格党员,依照不合格党员实施办法由所在党组织给予“谈话告诫、限期改正、劝告退党和党内除名”等组织处置;6074 分认定为基本合格党员,进行限时整改;75 分及以上者认定为合格党员;积分在95 分以上者,可获得被推荐为优秀共产党员资格。五、目的意义推行党员积分制教育管理,将党员的日常表现用积分形式体现出来,并通过民主评议和量化考核相结

8、合的方法,进一步规范社会组织各项工作有序的开展,不断增强广大党员的党性观念和宗旨意识,充分发挥党员先锋模范作用,切实解决党员管理失之于宽、失之于软和“出口”不畅等问题,在全县社会组织逐步形成“制度健全、操作规范、双向促进、实效性强”的党员教育管理服务新格局。xxxxxxxxxx0 一七年五月二十四日第二篇:积分卡实施方案丰南区柳树 0 镇李富庄小学2015-2016 学年度第一学期一年级积分卡实施方案一、指导思想根据小学生身心发展的特点及小学生素质发展的评价标准,我班对学生素质教育评价实施积分卡制度,以奖励制度为激励手段,对学生进行多元评价。逐步提高学生的自学、自理、自护、自强、自律的能力,自

9、觉地抵制各种不良行为,努力使他们“学会学习、学会生存、学会合作、学会创造”,充分发挥个人天赋及特性,最终达到使全体学生高分高能,健康成长的目的。二、具体内容1.行为习惯方面(20 分)坐姿【2 分】:本项采用一天一次抽查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)执笔【2 分】:本项采用一天一次抽查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)书写【10 分】:本项采用一天一次抽查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)四统一【2 分】:本项采用一天一次抽查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)书本整洁度【2 分】:本项采用一天一次抽查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)学生声音【2 分】:学生在

10、课堂上必须大声回答问题。本项采用一天一次抽查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)2.学习方面(20 分)家庭作业【2 分】:作业书写清楚工整。本项采用一天一次检查学生作业赋分。(评估方法:任课教师检查)五分钟小测【2 分】:五分钟小测全对。本项采用一天一次检查学生小测赋分。(评估方法:任课教师检查)单元复习试卷【6 分】:测试满分。本项采用检查学生单元复习试卷赋分。(评估方法:任课教师检查)单元测试试卷【10 分】:测试满分。本项采用检查学生单元复习试卷赋分。(评估方法:任课教师检查)3.纪律方面(20 分)遵守学校规定,不提前到校者或放学后不回家【2 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋

11、分。(评估方法:任课教师检查)升国旗唱国歌时声音大的同学【2 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)不在校内吃零食,乱扔垃圾(果皮、纸屑、包装袋)【2 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)不在教室及校园内追逐打闹【2 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)上厕所时按指定地点方便【2 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)候车不早到、遵守乘车的相应纪律【5 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:大队部检查)路队相关纪律【5 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估

12、方法:大队部检查)4.文明礼仪方面(20 分)服饰、仪表整洁大方,按要求佩戴红领巾(待定)【4分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:大队部检查)主动向老师、家人、同学问好、打招呼,正确使用礼貌用语【4 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)做了件关心班级、关心他人的实事【4 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)和同学团结友爱,互相帮助;不给同学取绰号,不喊同学外号【4 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)进入老师办公室打报告或轻声敲门【4 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任

13、课教师检查)5.卫生方面(10 分)能做到每天洗脸、刷牙;勤洗手,勤洗头,勤洗澡,勤换衣服【3 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)遵守学校的卫生制度,不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,保持校园内无纸屑和杂物。在校园内见到纸屑能主动捡起来的【3 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)会整理书包,学习用品摆放整齐,课桌整洁的【4 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)6.两操方面(10 分)眼保健操:上午第二节课下课后要立即停下手中一切事情做眼保健操【1 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:大队部检

14、查)是否认真做,是否有敷衍行为【3 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:大队部检查)广播操:进退场队伍整齐【1 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)做操动作整齐【1 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)做操认真没有敷衍行为【3 分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)到会情况(如不到者需要有本班班主任请假条)【1分】。本项采用一天一次检查学生情况赋分。(评估方法:任课教师检查)三、评比办法1、按照天天有检查、周周有评比、月月有考核、学期有总结的原则进行。2、学生积分考核由班主任和任课教师共同完

15、成。3、每月根据情况,作为班级学生进行评比小标兵的主要依据。四、兑换方式100 分=1 张铜卡 200 分=1 张银卡 300 分=1 张金卡 500 分=1 枚校长币第三篇:绀弩中学党支部党员积分制管理实施方案绀弩中学党支部党员积分制管理实施方案为进一步加强和改进党员教育管理,增强党员党性意识,发挥党员先锋模范作用,建立科学完善的党员考核评价体系,根据县委组织部关于推行党员积分制管理的实施意见要求,结合本校实际,制定本实施意见。一、指导思想以党的十八大、十八届三中、四中、五中六中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,以开展“两学一做”学习教育为契机,全面推行党员积分制管理,以量化考评教育引导

16、党员发挥先锋模范作用,努力建设“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为”的党员队伍。二、管理范围学校党支部组织管理的正式党员和预备党员。确因身体原因无法参加组织生活的党员,本人自愿并提出申请,支部大会同意后,可不参加积分制管理。对流动党员,在外参加组织生活、发挥作用等情况,凭有关证明材料可计入积分。对入党积极分子,参照党员进行积分制管理。三、积分构成党员积分由基础积分、党员民主评议积分、群众评议积分和贡献加分四部分构成。(一)基础积分(70 分)。根据党员义务,明确党员应达到的基本要求,达不到要求的事项予以扣分,核算得出年度基础积分。主要有以下三个方面:1、参加组织生活方面(30 分)

17、党员不按规定执行党的“三会一课”制度、不积极参加“党员主题活动日”活动等活动,每缺一次扣 2 分;党员不参加学校党组织和上级党组织组织的各类集中学习、培训活动,每缺一次扣 2 分;党员在规定时间内完不成远程教育等网上学习积分的,扣 2 分;其它情节需要减分的,经党支部研究后予以扣分。2、遵守政治纪律方面(20 分):党员不按时足额缴纳党费的,每次扣 2 分,连续 6 个月不缴纳党费的本项不得分,并按照党章有关规定处理;党员受到纪律处分的扣 5-20 分,情节严重的本项不得分;党员不落实党风廉政建设的扣 5 分;党员违反规定组织或参加越级上访的,本项不得分,不参加评先树优;党员公开发表不当言论的

18、扣 5 分;其它情节需要减分的,经党支部研究后予以扣分。3、发挥先锋作用方面(20 分):党员完不成党组织交办的工作任务的,每次每项扣 2 分;党员不做承诺、做出承诺不履行的,本项不得分;党员做出承诺无特殊原因履行不完的,每项扣 3 分;党员不执行计划生育、安全稳定等工作的,每项扣 5-20 分,情节严重的本项不得分;党员不支持学校中心工作的,每次扣 5-20 分,情节严重的本项不得分;党员不执行党组织分配的其它工作的,经党支部研究后视情况予以扣分。(二)党员民主评议积分(20 分)。党组织每年“七一”前后和春节前各组织一次党员民主评议,评议结果计入党员积分。半年评议积分=(“好”票数1+“一

19、般”票数0.6+“差”票数0.3)总票数10。(三)群众评议积分(10 分)。对党员在遵守廉洁自律规范、社会公德、家庭美德、个人品德,抵制各种歪风邪气,主动联系服务群众、反映群众诉求、化解矛盾纠纷等情况,每季度组织教师代表、群众对党员进行一次评议,评议结果计入党员积分。季度评议积分=(“好”票数1+“一般”票数0.6+“差”票数0.3)总票数2.5。(四)贡献加分(最高 20 分)。主要采取党员自主申报和群众提议的方式进行,根据发挥作用情况予以加分。贡献奖励加分每季度组织认定一次,主要有以下方面:1、党员在急难险重任务前,奋不顾身、冲锋在前、勇挑重担的,每次加 3 分;2、党员向党组织提出合理

20、化建议并采纳每次加 3-5 分;3、党员帮助党组织积极参与处理、制止化解信访问题或矛盾纠纷的,视效果每次加 3-5 分;4、党员因工作突出,年内受到县、市、省级表彰奖励的,分别按 2 分、4 分、6 分加分;5、在其它发挥先锋模范作用方面需要加分的,经党支部研究后视情况予以加分。四、积分程序(一)积分收集。党员参加学校党支部统一组织的各类活动情况,由学校党组织及时登记并核算积分。党员贡献情况,由学校处室收集、群众提议或由党员本人、群众直接向党组织提出。(二)组织审核。党组织每月结合“党员主题活动日”活动,对每名党员的积分情况进行通报;每季度组织全体党员、党小组对党员积分情况进行季度认定(程序为

21、基层党组织通报每名党员积分事项、党员进行补充、其他党员无异议后汇总)。每季度最后一个月的月底,要将党员积分通过公开栏、党员大会通报,同时报教育局备案。(三)积分汇总。每个积分周期结束后,学校党组织将每名党员的基础积分、党员民主评议积分、群众评议积分和贡献加分进行汇总,确定党员年度积分结果。党员年度积分结果要通过公开栏、党员大会、微信群等途径进行公示,并反馈给党员本人,无异议后报教育局备案。五、结果运用(一)根据民主评议、党员年度积分和一贯表现,在教育局党委的指导下,学校党支部评定出优秀党员(100 分以上,含 100 分)、合格党员(80-99 分,含 80 分)、基本合格党员(70-79 分

22、,含 70 分)和不合格党员(60 分以下),基础得分低于 60 分的党员,不能评为优秀;优秀党员数量原则上掌握在党员总数的 10%以内。评选结果在党员大会上公布。(二)党员出现以下情形的,不论积分高低,都要按照有关规定进行处置。1、没有正当理由,连续 6 个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作;2、组织参与群体性事件;3、违反教师管理、教育教学、食品安全等法律法规;4、违法组织、参加宗教活动和封建迷信活动;6、其他违反党的纪律和有关规定的严重行为。(三)对评定为优秀党员的,要大力表彰和宣传,并作为评先树优的优先对象。对评定为基本合格党员的,学校党支部要进行警示谈话,安排专

23、人结对帮教,督促其抓好整改和转化工作。对评定为不合格党员的,按照有关规定进行处理。(四)对预备党员表现较好、积分较高的,按照有关规定按期转正,积分较低的按照有关规定延长预备期或取消预备党员资格。对入党积极分子表现较好、积分较高的,按照有关规定优先发展为预备党员,积分较低的进行组织谈话、限期整改,直至取消入党积极分子资格。六、组织领导(一)加强组织领导。学校党支部要切实履行管党治党职责,落实好工作责任,精心组织,扎实推进,确保取得实效。(二)逐级落实责任。学校党支部书记是实行党员积分制管理工作的第一责任人和直接责任人,党员积分制管理具体责任人,要切实履行职责,严格按照程序和要求抓好组织实施和管理

24、。(三)强化监督考核。在推进党员积分制管理工作时,要坚持客观公正、民主公开的原则,一旦发现弄虚作假行为,视情节轻重追究相关党组织和人员责任。第四篇:党员积分制实施方案党员积分制管理实施方案为深入开展创先争优活动,在全局党组织和党员中掀起争当优秀共产党员的热潮,建立科学完善的党员考核评价体系,激发广大党员努力做到“五带头”,经局党组认真调查研究,结合我局实际,特制订本实施方案。一、指导思想以党的十八大会议精神为指导,以充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用为目标,通过实行党员奉献积分制管理,实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化,努力打造示范带动、奖优罚劣、动态管理新平台,切实提

25、升党员队伍的整体社会影响力。二、适用范围及总体要求本方案适用于全局党组、党支部的直管党员、双重管理党员及流动党员等归属于局党组管理的全体党员。党员奉献积分制管理考评,以分类为基础,量化为依据,加分和扣分相结合,并以周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度,必须遵循“分类积分、量化考核;标杆引导、底线管理;奖优罚劣、激励奉献”三项基本原则。党员积分制管理以“七一”为界,以一年为一个积分周期,按照周期初设定该周期分值、周期内实行加分和扣分、周期末进行累计积分确定考评等次的方式进行。新一轮积分周期开始时,原分值予以消除。三、内容及方法党员积分制管理主要包括党员分类、分值设置、积分登记

26、、1 积分应用四方面内容,具体如下:(一)党员分类根据年龄、职务、身体状况和工作特点,以各党支部为单位,将党员划分为 a、b、c 六个类别进行积分制管理,即党组成员为 a 类;各支部书记为 b 类;一般无任职党员为 c 类;年龄较大、长期生病或行动不变的特殊党员为 f 类。(二)分值设置党员积分制管理实行分类计分办法,分值分为日常行为积分和年度评议积分两部分,日常行为积分与评议积分按 7:3的比例加权确定。1、日常行为积分。分为共有项目、分类项目和加分项目三个分项,共同构成党员日常行为积分,详见党员日常行为积分细则(附件)。2、评议积分。在每个积分周期结束时,由党组织开展党员民主评议确定得分。

27、(三)积分登记局各党支部建立党员活动积分记录卡,有条件的制作统一的党员活动直通卡,将党员的学习教育、履行义务及服务群众情况详细记录,作为党员日常行为积分的重要依据。各支部每季度根据积分记录卡或直通卡记录情况,按照党员日常行为积分制管理细则进行汇总计分,经由党支部会议讨论通过和报请局党组备案,并在局党建宣传栏进行公示后,作为党员日常行为积分;评议积分需在局各党支部领导参与指导以及党员代表的全程监督下进行统计,并在局党建宣传栏进行公示后报镇党委备案,才2 可作为党员评议积分。公示时,公示期不少于 7 天,党员有异议的,可向所在支部反映,所属党支部应及时调查原因并向党员反馈调查结果,党员满意后向局党

28、组提交情况说明备案。(四)积分应用为保证党员积分制管理的有效实施,实行挂牌授星制度,通过直观的“星级党员”体现积分应用,并将党员积分情况作为党员评先树优的重要依据。1、星级设置及授予方式。分为五颗基础星和五颗先进星。基础星:根据个人周期总积分排名授予,在各支部按照“2:5:10:2:1”的比例分别授予“基础五星、基础四星、基础三星、基础二星、基础一星”。先进星:设“学习提高星、争创佳绩星、服务群众星、遵纪守法星、弘扬正气星”;授予对象必须是基础五星或四星党员,且分类项目分数要在150 分以上;每颗先进星的授予人数以支部参与积分制管理党员数的 2%为上限,不得超过授予上限;授予先进星由党支部会议

29、根据日常表现和共有项目中各分项积分研究推选,并经党员大会票选和公示。2、党员星级评定情况作为优秀党员评选的主要依据。凡被推荐为县级以上优秀共产党员的,该党员本年度星级评定必须为“基础五星”或“基础四星并有两颗以上的先进星”;被推荐为我局优秀共产党员的,本年度星级评定必须达到“基础四星”以上。如果“基础五星”党员同时被授予了五颗“先进星”,可不经过评选,直接作为镇级优秀共产党员予以表彰。3、对星级评定较差的党员要进行约谈督促。对基础二星党员,党支部组织书记要进行约谈,督促其提高;对基础一星党员,3 要作为相对后进党员进行批评教育,督促整改;连续两年被评定为基础一星的党员,按照中国共产党纪律处分条

30、例等有关规定进行相应组织处理。4、对 a、b、c 类党员,星级评定结果与年终业绩工资发放挂钩,适当给予调整;与干部调整使用挂钩,对评为基础一星的 a、b 类党员要及时调整出两委班子,对评为基础二星的a、b 类党员要安排专人跟踪指导,如改正效果不明显,也要及时调整。四、组织领导实行党员积分制管理是对新形势下加强党员教育管理的一项创新性工作,也是深入开展创先争优活动、健全党员考核评价体系的一项重要举措,各支部一定要高度重视,加强领导,精心组织,确保这项工作扎实推进,取得良好成效。(一)加强组织领导。各党支部负责人作为实行党员积分制管理工作的第一责任人和直接责任人,要切实履行职责,严格按照规定程序和

31、要求抓好组织实施和监督管理。局组织办要指导好各支部党组织进一步理顺党员组织关系,健全完善党员档案,明确各支部负责党建的党组织成员作为党员积分管理具体责任人,迅速展开动员和培训工作,确保党员积分制管理工作顺利推进。(二)强化督导检查。局党组将不定期对各支部党组织落实党员积分制管理情况进行督导检查,检查结果列入千分制考核党建项目计分。各支部党组织要及时总结交流经验,研究解决工作中出现的新情况、新问题。(三)严格考核奖惩。将党员积分制管理列为党建工作目标责任和党员岗位目标责任管理的重要内容。对工作落实到位,发4 挥作用明显的,及时给予通报表彰,并做为好的典型在全局推广、交流、学习;对工作组织不力、流

32、于形式、弄虚作假的,在全局通报批评,取消其年度评先树优资格。附:党员日常行为积分细则5第五篇:初中班级管理积分实施方案大王实验中学德育管理积分实施方案(2010.9 修订版)学校政教处根据本方案,对各年级班的德育管理进行德育量化积分,各年级对各班进行德育量化积分,各班对每个学生进行德育量化积分,以此来评价各年级、班及每个学生的德育情况。政教处或学生干部每天组织检查并及时公布;每周末累计一次,按积分对前 2 名颁放流动红旗;每月对班级管理进行汇总。学期结束后,由政教处对各年级班进行德育量化积分汇总,评选优秀班集体和优秀班主任。各学期每月每班德育基础分为 100 分。检查计分项说明。在校学生违反以

33、下内容的,对其所在班的德育积分扣分。一、处分扣分:学生违反大王实验中学对违纪学生处分规定,按下列标准扣分:警告扣 3 分,严重警告扣 5 分,记过扣 7 分,留校察看扣 9 分。扣分在班级积分汇总时,单列扣分项扣除。二、教室纪律:1、每旷课一节扣 2 分,迟到、早退一次扣 1 分。2、自习打闹、说话、看小说及其他闲杂书刊或做干扰其他同学学习的事,打架、骂人、侮辱人,每项扣 2 分。3、顶撞老师,情节稍轻,每次扣 5 分,较重者按对违纪学生处分规定处理。4、在教学楼内大声喧哗,或做各种体育活动的,每次扣2 分。三、宿舍纪律:5、在宿舍楼内大声喧哗,或做各种体育活动的,每次扣1-3 分。6、在宿舍

34、楼内随地大小便,每次扣 10 分。7、午休晚睡时间,说话、点灯、看书、听收音机、打闹、外出的,每次扣 1-5 分。8、在宿舍楼内就餐,楼道内洗衣服、洗澡、刷牙、乱泼水的,每次扣 15 分。9、午休晚睡迟到一次扣 2 分。10、住宿生午休晚睡接待客人的,一次扣 2 分。11、住宿生物品不按规定摆放或摆放不整齐,或床铺上堆放杂物的,扣 15 分。12、被子不折叠或摆放不规范的,床单凌乱不整,床下杂物多且杂乱,扣 15 分。13、住宿生不准带家长或他人进入宿舍楼,不得留外人住宿,否则一次扣 10 分。14、住宿生必须按学校安排住宿,不准私自调换宿舍或床辅位置,否则一次扣 5 分。15、住宿生一律在校

35、内住宿,如遇特殊情况,须经班主任或任课教师或级部主任同意并签请假单后,方可在外居住,否则一次扣 10 分。16、熄灯后,若宿舍内仍有说话者,受到批评一次却不改正的,又不能落实到具体某个人的,扣该宿舍内每人 3 至 5分。四、食堂纪律:17、打水、买饭等不排队的,一次扣 1 至 5 分。18、顶撞或辱骂伙房工人的,一次扣 20 分。较重者按对违纪学生处分规定处理。19、随意丢馒头、倒饭菜、乱泼菜汤米汤,不讲公共卫生的,一次扣 1 至 5 分。五、校园纪律:20、在校园内追逐打闹的,扣 1 至 5 分。校园内骑自行车,扣 5 分。21、按照学生证佩带规定,不佩带学生证(牌)的,扣 1分/人,转借学

36、生证(牌)的,每人扣 1 分。22、自行车无牌或无证或无锁的,扣 1 分/辆。不按规定位置摆放的,扣 5 分/辆。23、严禁在校园内带食品、水果、饮料及边走边吃边饮等不文明行为的发生,否则每发现一次扣 1 分。24、损坏公共设施,在校园、教室内乱涂、乱刻、乱划,爬窗、爬墙,损坏花草树木、践踏草皮,每次除扣 110 分外,另负赔偿责任。25、要求统一穿校服,如每周一升旗时间,或其他要求穿校服时而未穿校服的,扣 1 分/人。六、卫生纪律:26、每日检查宿舍、卫生区、教室卫生不合格的,每次扣15 分。周五卫生大扫除不合格的,扣 5 至 10 分。27、乱扔废纸、塑料袋、冰糕袋、饮料盒(袋)等废弃物的

37、,随地吐痰的,每次扣 1 至 5 分。28、衣着、头发、手面、脖子污渍多,个人卫生差,每发现一次,扣 2 分。七、两操纪律:29、在规定时间内不能到达指定位置做操的班级,每次扣1 分。30、做操时,每班卫生值日员不超过 5 人,否则每多 1人,扣 1 分。31、做操不认真,随意说笑打闹,每次扣 2 分。班主任不跟操的扣 5 分。八、集会纪律:32、集会时,在规定时间内不能到达的扣 5 分,旷会每人次扣 1 分。33、有说话、看书、睡觉、打闹等行为的,每人次扣 1分。被领导在会上批评的,扣 10 分。34、队伍不整齐扣 15 分,班主任在队伍后说笑的,扣10 分。九、其他:35、不服从管理,无理

38、顶撞,甚至侮辱报复班干部、学生会成员、督查人员的,情节较轻的扣 520 分,情节较重的按对违纪学生处分规定处理。36、在校内吹口哨每发现一次扣 5 分。在校内抽烟、喝酒的,每发现一次带烟到学校的,扣 10 分。37、发现学生偷盗、敲诈、勒索、打群架者,扣所在班20 分,并移送派出所处理。38、不尊重家长,家长意见较大,经查属实的酌情扣分。其它需要扣分者,经查属实,参照上述标准酌情扣分。加分项39、被评为文明宿舍者,给所在班加 2 分。每周每班获得一次流动红旗,加 2 分。40、敢于同不良行为坏人坏事做斗争的;制止打架、偷盗等违犯法纪行为发生;在校内外检举违法乱纪行为,做好人好事的,经查属实的加 110 分。41、学校组织的大型活动,按班主任奖励管理办法执行。43、其它需要加分者,须经班主任申请,政教处审查,学校同意后,视情况酌情给予加分。大王实验中学政教处2010.9内容总结内容总结(1)XXXX 党支部积分实施方案精选 5 篇第一篇:xxxxxxxxxxxx 党支部积分实施方案 xxxxxxxxxx 党支部党员积分实施方案为切实加强党员队伍的日常教育管理工作,通过实行党员积分制动态量化管理,激励先进,鞭策后进,畅通出口,着力完善基层党建工作机制,不断增强社会党组织的创造力、凝聚力、战斗力(2)党员贡献情况,由学校处室收集、群众提议或由党员本人、群众直接向党组织提出

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