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1、学习义务教育法活动总结学习义务教育法活动总结2006 年 9 月 1 日新义务教育法正式实施了，这标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段，它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上，形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则，体现在法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想，并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在很多方面有创新、有突破，为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。我校领导高度重视，及时召开了关于学习和宣传义务教育法的
2、工作会议，并结合我校工作实际，制定了学校学习和宣传义务教育法的活动计划。活动中，学校认真组织，广大教师积极参与，收到了预期的效果。现将活动开展情况总结如下：一、制定活动目标为了使学习宣传工作收到良好的效果，我校制订了活动目标如下：1、普及和宣传义务教育法法律知识，让每位师生提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。2、普及和宣传新义务教育法常识，增强法律意识，用法律保护自己。二、具体活动情况汇报（一）宣传发动开学后，我校立即行动起来，利用每周三政治学习和师生放学后的时间组织师生学习义务教育法的有关条款，明确新义务教育法实施的重大意义，在师生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。（二）严格按照学校
3、的安排进行活动的开展1、对照新修订的义务教育法，结合我校实际，在学校内、教师中开展自查自纠活动，学校以及教师本人写出自查材料，并且学校对学校本身及教师存在的问题进行了归纳总结。2、结合存在的问题召开了生活会，对学校本身及教师身上存在的问题进行查摆。3、学校要求每位领导、每位教师分别针对学校及个人存在的不规范的行为制定整改措施，并要求要严格落实。4、学校对办学行为再次检查，并作出书面总结。（三）其他活动的开展1、我们进行了学习义务教育法的征文活动，且要求各班出一期以学习义务教育法为主题的板报。通过以上方式、方法，对师生进行法制教育，极大地增强了师生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法
4、律来保护自己的合法权利不受侵犯。2、召开班主任会，要求各班利用班会进行一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展“知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。（1）学习违反义务教育法的典型的案例，让学生在一个个鲜活的案例中懂得我们每个人特别是青少年学生要严格遵守义务教育法以及其他与学生息息相关的法律。（2）开展“我们为什么要学习并遵守义务教育法。”、“有人侵犯到我们的合法权益我们给怎么办。”等主题讨论活动。通过学习和讨论，学生的法律意识得到增强，并且能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。通过义务教育法的学习和宣传，起到了宣传法律、预防犯罪的目的。（四）总结提高活动结束后，师生把参加此次活动
5、的心得体会以及在今后的学习工作中怎样更好地贯彻落实义务教育法的打算和做法形成了文字材料，上交学校，学校统一存档。义务教育法的事实，对学校教育教学工作如何正确开展指明了方向，明确了教师和学生的权利和义务，全面贯彻和落实义务教育法，将会保证我国科教兴国战略目标的早日实现。今后，我校将严格按照义务教育法的规定，维护师生的合法权益，为创办人民满意的教育而努力奋斗。XX 市桃园中心小学2008 年 9 月内容总结内容总结（1）学习义务教育法活动总结2006 年 9 月 1日新义务教育法正式实施了，这标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段，它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上，形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则，体现在法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想，并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定